默低下頭，嚴(yán)謹(jǐn)嘴一咧，“怕了？也不看看你們班導(dǎo)是誰？我嚴(yán)謹(jǐn)敢說干趴光明一半的老師還是沒問題的。人生啊，跟上牛逼的老師能省多少勁兒。”

學(xué)生們的心一會(huì)兒天上一會(huì)兒地下，哭一會(huì)兒，笑一會(huì)兒，快要被班導(dǎo)整瘋了。終于這堂課結(jié)束了，嚴(yán)謹(jǐn)拍拍屁股走了，給實(shí)驗(yàn)班留了一口氣兒。

他從教學(xué)樓出來，沿著碎石子路，走到行政樓。站在校長(zhǎng)室前，嚴(yán)謹(jǐn)清清嗓子，敲了敲門，沒人應(yīng)答。他推開門向里瞅了瞅，沒有人，正要縮回腦袋時(shí)，明知言已經(jīng)走到身后，“嚴(yán)老師，你是不是還沒有適應(yīng)老師的角色。”

他從嚴(yán)謹(jǐn)身后伸手推開了門，將嚴(yán)謹(jǐn)放進(jìn)了辦公室。

怎么有種被人當(dāng)豬趕進(jìn)豬圈的錯(cuò)覺？嚴(yán)謹(jǐn)站在辦公桌前，等著校長(zhǎng)發(fā)話。

果然是沒有已經(jīng)當(dāng)了老師的覺悟，明知言指指一旁的椅子讓他坐下，“我知道嚴(yán)老師剛畢業(yè)沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是身為教育系的學(xué)生這些理論知識(shí)應(yīng)該很扎實(shí)。”

嚴(yán)謹(jǐn)翹著二郎腿，跟著點(diǎn)頭，極其狗腿的贊同校長(zhǎng)的話。

明知言不見他反省，便點(diǎn)明了，“你今天的言論不該是一個(gè)高中老師闡述的東西。”

“我有說錯(cuò)嗎？”

明知言看他難得正經(jīng)，說：“這不是對(duì)錯(cuò)的問題，學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，他們不需要考慮太多現(xiàn)實(shí)。”

忽悠到畢業(yè)然后撒手不管么？?jī)扇说奶接懸呀?jīng)上升到了理念的分歧。嚴(yán)謹(jǐn)神情嚴(yán)肅，抖著的腿也放下了，“人生不是從畢業(yè)開始，出生那刻已經(jīng)開始了，我的學(xué)生原本就處于下風(fēng)，我不會(huì)讓他們直至畢業(yè)還不明白自己為什么而活。”

這人總在試圖打破規(guī)則，明知言終于明白何季禮院長(zhǎng)四年的焦心了，“教師的職責(zé)是教書，不要談?wù)摕o關(guān)的東西。”

“教師的職責(zé)是教書育人。”明知言被他噎得說不出話，嚴(yán)謹(jǐn)繼續(xù)道：“身為教育工作者，我們教給學(xué)生的不該是社會(huì)的規(guī)則，而是如何面對(duì)社會(huì)，勇氣和自信的建立，明校長(zhǎng)在這點(diǎn)上做法欠妥。”

明知言不明白他的意思。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溃骸巴詰偾闊o錯(cuò)。”這條路艱難，但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，他們過上自己想要的生活也未嘗不可。

明知言站起身，走到嚴(yán)謹(jǐn)身前，俯身質(zhì)問：“嚴(yán)老師是同性戀么？”

“不是。”

“學(xué)生面臨唾罵、各種不公時(shí)，你輕輕松松的一句無錯(cuò)能幫到他們么？”明知言微微瞇著眸子，逼視著他。

嚴(yán)謹(jǐn)前傾著身子，無所畏懼，對(duì)上他的目光，“所以我們要教給他們現(xiàn)實(shí)、教會(huì)他們面對(duì)，人生的選擇權(quán)在于他們自己，教師無權(quán)代行。”

明知言怔怔地凝視眼前的人，狂傲、堅(jiān)定，好像整個(gè)世界都聽命于他。

他直起身，不屑道：“事不關(guān)己說得輕巧，嚴(yán)老師是要靠嘴炮拯救世界么？”

嚴(yán)謹(jǐn)暴躁了，什么玩意兒，這么朝氣蓬勃的校園里栽著這么個(gè)喪神，這得禍害了一園子的花朵！

“老子這就去泡個(gè)男人，老子以身作則，親身教學(xué)！”

明校長(zhǎng)當(dāng)他是奶狗撒瘋理都不理，回到辦公桌前坐下，埋頭看文件。

嚴(yán)謹(jǐn)吼完了不見人搭理，更不開心了，嗷嗷浪的二代傳奇被當(dāng)空氣無視哪能安生的了。他趴到桌子上磨蹭，“明校長(zhǎng)，要不我泡你？攜手獻(xiàn)身教育？”

明知言抬起頭，難得給了他一個(gè)笑臉，“嚴(yán)老師。”

“嗯？”

“到門口罰站，一節(jié)課的時(shí)間。”

明校長(zhǎng)一臉我是認(rèn)真的模樣盯著他，嚴(yán)謹(jǐn)只好哼哼唧唧地挪出辦公室，靠著墻站好。

校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)很繁忙，45分鐘內(nèi)辦公室進(jìn)進(jìn)出出都是人，還都不忘關(guān)心一下新同事。

“嚴(yán)老師，你干嘛呢？”

嚴(yán)謹(jǐn)一會(huì)兒45度仰頭假裝曬太陽，一會(huì)兒摳著墻裝等人，見人就傻笑，

“呵呵，沒事兒，等校長(zhǎng)一起上廁所。”

聞?wù)唧@悚地抖兩抖，繞道就走。

嚴(yán)謹(jǐn)站得兩腿發(fā)顫，心里燃起了斗志，裝什么高嶺之花，我非得連根拔了給你栽到稀泥里！

嚴(yán)老師沒等到明校長(zhǎng)一起上廁所，倒是等來了校長(zhǎng)去吃飯。嚴(yán)謹(jǐn)一扭身，笑得像朵花，跟在明知言身旁，“去吃飯吶？一起唄。”

明知言徹底無視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇嬖冢淮饝?yīng)也不拒絕只當(dāng)沒聽到。嚴(yán)謹(jǐn)像是校園移動(dòng)廣播，3D立體環(huán)繞，對(duì)著明知言說個(gè)沒完，“你喜歡吃什么？面條？米飯？你吃米飯加糖嗎？還是泡湯？……”

學(xué)生還未放學(xué)，食堂沒什么人，剛出鍋的飯冒著熱氣，香味彌漫整個(gè)屋子。明知言向米飯的窗口走去，點(diǎn)好菜準(zhǔn)備刷卡，嚴(yán)謹(jǐn)伸手一擋，渾身散發(fā)著暴發(fā)戶的氣息，“誒，這頓我請(qǐng)。”

他讓大媽又打了同樣的菜給自己，想要感受一下校長(zhǎng)的口味，然后掏口袋，沒摸著卡？嚴(yán)謹(jǐn)雙手插兜前后翻，可是扯破口袋也沒用，沒帶就是沒帶。他尷尬地笑笑，“校長(zhǎng)，你請(qǐng)我唄。”

明知言不理會(huì)他那蠢像，將卡放上去。

大媽問，“刷兩個(gè)？”

明知言點(diǎn)點(diǎn)頭。

吃人嘴軟，嚴(yán)謹(jǐn)甘愿淪為狗腿，又是幫校長(zhǎng)遞筷子，又是遞紙的。

“校長(zhǎng)，來，多吃點(diǎn)rou。”他夾起盤中的紅燒rou塞給明知言，堆得跟小山一樣，一塊兒也不給自己留。

“我有。”明知言想給他夾回去。

嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)著盤子不要，狗腿也不是傻到有什么都上貢，他嘿嘿一笑，“我不吃肥rou。”

明知言又開始屏蔽嚴(yán)謹(jǐn)，吃自己的飯。

這人間歇性發(fā)作啊？嚴(yán)謹(jǐn)熱臉貼冷屁股，可是貼的也挺開心，吃兩口就要說一句。

“誒，你別走啊。”

明校長(zhǎng)食不言，沒一會(huì)兒就吃完了，甩了喇叭就走。嚴(yán)謹(jǐn)撇撇嘴，沒人聽自己說了，只能乖乖埋頭吃飯。正吃著，面前傳來一陣香味，一抬頭，明知言提了兩個(gè)大包子放在桌子上，“蝦仁的。”

嚴(yán)謹(jǐn)感受到了組織的關(guān)懷，咧著一口白牙，正想贊美兩句，“誒，別走啊。”這人怎么這么高冷，夸他都不聽？不過這包子是真好吃，他吃完米飯抓起包子大口大口地嚼著。

今天是何季禮的七十大壽，雖然是何老的孽徒，嚴(yán)謹(jǐn)也要表表孝心，下了班就帶著禮物興沖沖地去了飯店。

參加生日宴的人不在少數(shù)，何老歷屆的寶貝愛徒都到場(chǎng)了，師兄弟相見，淚眼相待，師兄們挨個(gè)招呼嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮竽X勺，“畢業(yè)就進(jìn)名校，考慮過師兄們的心情嗎？”

嚴(yán)謹(jǐn)揉著腦袋，“你們讀研搞教育理論，考慮過祖國(guó)花朵的未來嗎？”

不出意外，后腦勺又遭了一頓招呼。

“名校感覺怎么樣，聽說光明的校長(zhǎng)也是國(guó)師大畢業(yè)的。”

“那怪不得，就知道抱著理論，迂腐勁兒跟何老差不多。”

何