的學(xué)生特別不讓人省心，今天下午又發(fā)生一次打架事件，一直到了晚上，這件事才被處理好。

    濃厚的香味從廚房飄來(lái)，讓喬婕神色緩和了一下，自己的學(xué)生不讓人省心，還好自己有個(gè)省心又貼心的女兒，讓她心里得到了許多的安慰。喬婕把包放到沙發(fā)上，然后整個(gè)人都陷進(jìn)沙發(fā)里。

    維旎從廚房走出來(lái)，先是叫了喬婕去吃完飯，在心里組織好語(yǔ)言，盡量不讓自己結(jié)巴，艱難地開(kāi)口，“mama，我想爸爸了，可不可以、給他打個(gè)電話？”

    喬婕想了幾秒鐘，朝著維旎點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手機(jī)遞給維旎。

    維旎拿到手機(jī)，開(kāi)心地嘴巴都合不上，漂亮的小虎牙露了出來(lái)，熟練地在手機(jī)上按下一串?dāng)?shù)字，然后等著對(duì)方接聽(tīng)。

    電話里傳來(lái)連續(xù)的“滴——滴——”聲。

    并沒(méi)有人接。

    “爸爸沒(méi)有接我的電話。”維旎有些沮喪，握住手機(jī)的手放了下來(lái)，把手機(jī)還給喬婕。

    喬婕覺(jué)得頭疼，往沙發(fā)上倚了倚，揉了幾下太陽(yáng)xue，“溫哥華在大洋彼岸，跟我們這里有十五個(gè)小時(shí)的時(shí)差，改天再打吧。”

    大洋彼岸。

    維旎沒(méi)什么概念，猛地想起唐宋對(duì)這些很熟悉，眨了眨眼，覺(jué)得她該向唐宋學(xué)習(xí)一下了，要離爸爸更近一些才好。

    國(guó)慶七天長(zhǎng)假，初三只放三天假，第三天周六，也是中秋節(jié)，剛一過(guò)完中秋，初三就開(kāi)學(xué)了，喬婕自然不能完整地待完整個(gè)假期。

    家里只剩了維旎一個(gè)人，維旎不是在寫(xiě)作業(yè)就是發(fā)呆。

    維旎做完了一張數(shù)學(xué)試卷，咬著自動(dòng)鉛筆頭，突然想起了唐宋，想要跟他說(shuō)幾句話，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有手機(jī)，也不知道他家的號(hào)碼，只能上企鵝號(hào)碰碰運(yùn)氣。

    家里的電腦在書(shū)房，平時(shí)都是喬婕在用，維旎只有查資料的時(shí)候才會(huì)打開(kāi)。

    維旎開(kāi)了電腦，唐宋的企鵝賬號(hào)沒(méi)有在線，維旎心里難免有一點(diǎn)兒失落，剛想下線，系統(tǒng)自動(dòng)提示她的好友唐宋上線了。

    維旎盯著唐宋跳動(dòng)的頭像愣了一下，緊接著唐宋就跟她說(shuō)話了。

    “小笨蛋，下午約不約？”

    這樣拽拽的話，維旎也不覺(jué)得輕佻。

    第10章 小光頭

    維旎臉頰飛起紅云，耳根都在微微發(fā)燙，幸好隔著電腦屏幕，對(duì)面的唐宋根本看不到她的樣子。

    “不約，寫(xiě)作業(yè)。”

    維旎的回復(fù)中規(guī)中矩，在電腦上打字也沒(méi)有平時(shí)那種一緊張就犯小結(jié)巴的感覺(jué)，唐宋覺(jué)得沒(méi)什么意思，腦子里想起維旎咬著筆頭做卷子的模樣，嗤笑一聲，在電腦上回復(fù)：“嘖嘖，沒(méi)意思。”

    維旎和唐宋說(shuō)了兩句話，就看見(jiàn)他的頭像暗了下去。維旎盯著屏幕驚訝地張了張嘴，然后也下線了。

    其實(shí)，十一假期的作業(yè)維旎早就寫(xiě)完了，只不過(guò)喬婕給她買(mǎi)的課外練習(xí)書(shū)和試卷不少，每天規(guī)定了任務(wù)量，要做完了才能去玩。

    下午，維旎還是出了家門(mén)，要出門(mén)的時(shí)候，維旎特意看了一眼門(mén)口的自行車(chē)，目光停留了幾秒鐘，然后悄悄地嘆了口氣。

    不會(huì)騎自行車(chē)，也不敢騎，只能大著膽子去坐公交車(chē)。

    十一假期過(guò)了三天，圖書(shū)館也是第一天開(kāi)館，下午人還不少，維旎沒(méi)占座位，直接去書(shū)架找書(shū)。

    這排書(shū)架上的書(shū)都是唐宋喜歡的那類(lèi)，都是有關(guān)地理方面的，維旎仰著頭瞅了好久，糾結(jié)著要選哪一本來(lái)看，終于下定決心挑一本最順眼的來(lái)看，維旎踮起腳，從書(shū)架上把書(shū)拿了下來(lái)，然后肩上被人輕輕一拍。

    維旎被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)身后的人竟然是唐宋。

    “唐、唐宋……”

    維旎驚了一下，對(duì)上唐宋那雙懶懶的、似笑非笑的眼。

    “不是說(shuō)好了，不約么？”唐宋從鼻間逸出一聲冷哼，驕傲地問(wèn)。

    維旎正拿書(shū)的手抖了抖，低下頭不敢看唐宋，聲音輕飄飄的，“不、不是跟你約啊。”

    十一假期悄然而過(guò)。

    開(kāi)學(xué)第一天，作為一個(gè)合格負(fù)責(zé)任的班主任，老楊挨個(gè)檢查了班里每個(gè)學(xué)生的頭發(fā)，揪出了好幾個(gè)不合格的“偽劣發(fā)型”，其中，就包括唐宋在內(nèi)。

    唐宋的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地翹起來(lái)，因?yàn)榘l(fā)質(zhì)柔軟所以看起來(lái)也不是亂哄哄的，只是略長(zhǎng)了，不太符合學(xué)校要求的長(zhǎng)度。

    老楊在班里轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到維旎和唐宋這一桌時(shí)，皺著眉頭把唐宋的發(fā)型仔細(xì)盯了一會(huì)兒，看著就覺(jué)得心里很氣，然后冷漠嚴(yán)肅地敲了敲唐宋的書(shū)桌，說(shuō)：“唐宋，頭發(fā)太長(zhǎng)不合格，中午再去剪，不然下午我親自動(dòng)手！”

    下午，唐宋頂著一個(gè)刺猬頭走進(jìn)教室，頭發(fā)比上午短了一些，不過(guò)，短是短了，又太奇異了，參差不齊長(zhǎng)短不一，回頭率倒是賺足了，年級(jí)主任都找到班上來(lái)批評(píng)，弄得老楊很暴躁，一整個(gè)下午陰郁著臉，放學(xué)前終于火山爆發(fā)，對(duì)唐宋吼道：“繼續(xù)剪！”

    第二天，整個(gè)年級(jí)都炸了。

    初一(2)班的壞學(xué)生唐宋，把頭發(fā)剪了，全剪了，剃成了光頭。

    早晨唐宋剛到教學(xué)樓里，走在樓道上就收割了許多人的目光，本來(lái)唐宋走路的姿勢(shì)就拽的不行，這回剪了個(gè)拉風(fēng)的發(fā)型，覺(jué)得自己更拽更酷了。

    唐宋一進(jìn)班里，所有人的目光都聚集到了他身上，圓圓的腦袋，看起來(lái)特別光滑，摸起來(lái)肯定也很好摸。

    一時(shí)間，班里的人有點(diǎn)蒙，然后就開(kāi)始sao動(dòng)了。

    老楊是早自習(xí)進(jìn)班來(lái)的，在班里掃了一圈，最后特意往唐宋的方向看了看，這一看不要緊，看到了一個(gè)圓圓亮亮的腦袋，更氣了，大步走了過(guò)去，“誰(shuí)允許你剃成光頭了？！”

    唐宋則是一副漫不經(jīng)心的樣子，懶懶地靠在后桌的桌沿和墻壁之間，把臉一抬，迎著早晨七點(diǎn)半的幼嫩陽(yáng)光，“老師，我頭發(fā)不長(zhǎng)了，真的。”

    班里爆出一聲大笑，場(chǎng)面控制不住了。

    是不長(zhǎng)了，根本就沒(méi)有了！

    學(xué)校規(guī)定說(shuō)男生頭發(fā)不能太長(zhǎng)，沒(méi)規(guī)定說(shuō)不能太短，但在學(xué)校里留著一個(gè)光頭著實(shí)不像話，不像學(xué)生，倒十成十的像個(gè)地痞流氓。唐宋這回剃了個(gè)大光頭在學(xué)校里晃來(lái)晃去，又標(biāo)新立異了一回，想不出名，都難。

    估計(jì)用不到下午，老楊又該被年級(jí)主任給狠批一頓，老楊心里苦哈哈的，覺(jué)得很不是滋味。

    維旎看著這場(chǎng)面都忍不住笑了起來(lái)。

    下午唐宋就被小小地通報(bào)了一下。

    十一過(guò)后，夏季作息時(shí)間改成了冬季作息時(shí)間，放學(xué)提前了半個(gè)小時(shí)，剛上了兩天課就到周五了，今天的放學(xué)時(shí)間比平時(shí)早了很多。

    維旎做完值日，學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，剛出校門(mén)，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，維旎覺(jué)得有些不對(duì)勁，往后看了看，看見(jiàn)身后跟著兩個(gè)學(xué)生，穿著十三中的校服，個(gè)子高高大大的，一看就是高年級(jí)的學(xué)生。