沿著西南方向流去的小河在夕陽(yáng)的籠罩下有些安靜，由橘紅到藍(lán)漸變色的天倒映在河邊的水庫(kù)中，平靜的水面泛起一層又一層的漣漪，偶有幾只水鳥(niǎo)飛過(guò)。水庫(kù)邊坐著前來(lái)垂釣休閑的人，停在水庫(kù)旁的私家車有些煞風(fēng)景。

陳任之與張?jiān)阶咴诤拥郎希赃^(guò)飯的肚子有些漲，陳任之輕聲嘟囔道：“隔壁伯伯家今天的菜真多。”

張?jiān)接行├⒕危形缰蟮呐菝鎯扇硕紱](méi)吃飽，兩人下午的時(shí)候又去了趟辦喜事的村民家。他用手輕輕攬著陳任之的腰，聽(tīng)他慢慢介紹著周圍的景色。

“前面那條溝，以前有水，我小時(shí)候跟表哥在那里抓過(guò)螃蟹。”陳任之的聲音中帶了一絲懷念。

“那時(shí)候奶奶還在呢，她還來(lái)這兒洗衣服。”陳任之指了指躺在溝上的一條早已看不出本來(lái)面目的石板。

河道里有些風(fēng)，徐徐吹來(lái)的時(shí)候自然帶來(lái)了涼意，兩個(gè)人漫步在小路上，有一種就這樣一直走下去的奢望。

高二開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)換了班主任。新班主任姓劉，是個(gè)嚴(yán)肅的男人，跟數(shù)學(xué)老師的關(guān)系很好，孫熙然說(shuō)可能因?yàn)樗麄兌际嵌d頂。

陳任之在開(kāi)學(xué)第一天就被開(kāi)了小灶，班主任是個(gè)教物理的，又是陳建的校友。

劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給陳任之說(shuō)了自己對(duì)陳任之的期望，而且分析了他高一一年八次考試的各科成績(jī)，并對(duì)陳任之說(shuō)道不希望他走彎路。

從辦公室回來(lái)后陳任之就有些怏怏不樂(lè)，這種被監(jiān)視的感覺(jué)讓他覺(jué)得無(wú)力，姜帆的頭發(fā)又剪短了，她告訴陳任之課程緊了不想花時(shí)間打理長(zhǎng)發(fā)，陳任之只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姜帆問(wèn)陳任之問(wèn)題的次數(shù)開(kāi)始多起來(lái)，班主任時(shí)常在班上不斷告誡大家高二是最重要的一年，切不可把注意力放到其他事情上。

周二晚自習(xí)的時(shí)候，孫熙然跟班里幾個(gè)學(xué)生被叫了出去，回來(lái)的時(shí)候都有些垂頭喪氣。訓(xùn)話的原因是關(guān)于早戀，班主任的消息很靈通，也不知從哪里得知，一抓一個(gè)準(zhǔn)。

孫熙然跟王馨瑤開(kāi)始轉(zhuǎn)戰(zhàn)成地下活動(dòng)，班級(jí)里人心惶惶，連男女互相搭伴回家也有些顧忌。

陳任之總是感覺(jué)班主任在有意無(wú)意地注意著自己，無(wú)論是上課，早讀，或是晚自習(xí)。

這天凌晨，曹元起床上廁所的時(shí)候忽然聽(tīng)到陳任之在嘟囔著什么，像是說(shuō)夢(mèng)話。

他把耳朵向陳任之那個(gè)方向湊過(guò)去，隱約聽(tīng)到“張?jiān)健眱勺帧２茉α诵Γ緡Ｅ郎洗采w上被子睡了過(guò)去。

第二天的早讀課，曹元本來(lái)已經(jīng)忘了這件事，張?jiān)絽s突然問(wèn)曹元了一句：“陳任之這幾天晚上大概幾點(diǎn)睡覺(jué)？”

曹元正補(bǔ)著化學(xué)作業(yè)，頭也沒(méi)抬，回道：“不到十二點(diǎn)。”

張?jiān)竭@句話剛好提醒了曹元，他想起陳任之昨晚上的夢(mèng)話來(lái)，他抬起頭，戳了戳張?jiān)降母觳玻骸拔野胍蛊鸫采蠋?tīng)見(jiàn)陳任之說(shuō)夢(mèng)話喊你的名字了。”

“你不會(huì)告訴老師吧。”張?jiān)矫摽诙觯谋砬橛行┚o張。

曹元一臉茫然地回道：“什么啊？又不是喊姜帆的名字。”

張?jiān)揭惨庾R(shí)到自己的反應(yīng)有些過(guò)激，輕咳了一聲，低下頭去看著單詞表。

張?jiān)竭@學(xué)期基本不去cao場(chǎng)了，一方面因?yàn)橥葎側(cè)t(yī)生囑咐近期不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，另一方面也因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，需要足夠的時(shí)間去消化。

周六的時(shí)候陳任之沒(méi)回家，告訴家里人要在學(xué)校學(xué)習(xí)，實(shí)則跑到了張?jiān)郊医o他補(bǔ)習(xí)化學(xué)。

張?jiān)降臄?shù)學(xué)成績(jī)一直很好，但化學(xué)卻走入了瓶頸，各種化學(xué)方程式，反應(yīng)條件等偏文科的知識(shí)讓他記得腦子有些混亂。

久無(wú)人用的茶幾之前被張?jiān)诫S便用紙擦了擦，兩個(gè)人此時(shí)趴在上面。由于家里的凳子有些高，張?jiān)礁惾沃枷囟?/br>
陳任之翻到課本的目錄，一節(jié)一節(jié)地給張?jiān)绞崂碇R(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)他將腦子里的那團(tuán)亂麻慢慢扯開(kāi)。

疏離了剛學(xué)的一章知識(shí)后陳任之有些困，張?jiān)娇吹剿难燮ご蝾潱奶鄣貑?wèn)道：“要不要睡一會(huì)兒？”

陳任之點(diǎn)點(diǎn)頭，在學(xué)校的睡眠時(shí)間太短，往往接近凌晨才睡，早上六點(diǎn)多卻要起床。

他躺在張?jiān)降呐P室，枕頭上還殘留著張?jiān)缴砩系奈兜溃惾沃残牡厮^(guò)去。

張?jiān)捷p手輕腳地從床頭的抽屜里拿出了空調(diào)遙控開(kāi)了空調(diào)，擔(dān)心屋里溫度低，他把被子蓋到陳任之的身上。此時(shí)，張?jiān)阶诖策叄粗惾沃乃仯胗檬州p輕撫摸一下他的臉，等伸到跟前卻又抽了回來(lái)。

不忍破壞這份美好。

陳任之一覺(jué)睡到了晚上九點(diǎn)。他醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)外面黑透的天還有些迷糊，張?jiān)阶诖策叺臅?shū)桌旁看著書(shū)。

“醒了？”張?jiān)睫D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他，臉部的線條變得柔和起來(lái)。

陳任之揉了揉眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，想起自己下午一直睡到了現(xiàn)在有些不好意思。他搖了搖頭以保證更加清醒些，張?jiān)蕉诉^(guò)來(lái)一杯水給他。

陳任之接過(guò)水兩口飲盡，緩解了口干舌燥。

他看到張?jiān)秸弥鴨卧~本背單詞，微笑說(shuō)道：“背單詞呢？”

張?jiān)浇舆^(guò)陳任之手中的杯子隨手放在書(shū)桌上，無(wú)奈地笑笑：“這不，要跟你站在同一個(gè)高度未來(lái)才可能更好嘛。”

陳任之低下頭來(lái)，他很不喜歡張?jiān)秸f(shuō)“未來(lái)”“以后”這樣的字眼，這讓他覺(jué)得壓力很大，另一方面，他卻又很喜歡張?jiān)秸f(shuō)這些話時(shí)候的表情，仿佛他們努力了，未來(lái)就一定會(huì)很好。

張?jiān)脚吭跁?shū)桌上記單詞，他捂住單詞的意思，一個(gè)個(gè)往過(guò)看，不認(rèn)識(shí)的單詞就標(biāo)個(gè)記號(hào)，等把目標(biāo)單詞看完后再?gòu)念^來(lái)過(guò)。

陳任之趴在桌子的另一邊拿出字帖來(lái)準(zhǔn)備練字，鋼筆中的墨囊沒(méi)水了，他從張?jiān)降奈木叽锬贸鰜?lái)一支鋼筆來(lái)，開(kāi)始安靜地臨摹。

屋里有些安靜，燈光很亮，像白晝一樣，陳任之寫(xiě)了一會(huì)兒就有些眼睛疼，他合上字帖，湊到張?jiān)脚赃吶ァ?/br>
張?jiān)降淖炖锬钅钣性~，卻聽(tīng)不清在說(shuō)些什么，陳任之突然開(kāi)口問(wèn)道：“abandon是什么意思。”

“拋棄。”張?jiān)娇戳岁惾沃谎郏檬贮c(diǎn)了點(diǎn)他的鼻子，“第一個(gè)背的。”

陳任之覺(jué)得有些無(wú)趣，張?jiān)揭呀?jīng)背到了B，他在旁邊仔細(xì)觀察著張?jiān)降奈葑樱洗蝸?lái)的時(shí)候沒(méi)有注意，現(xiàn)在他才發(fā)現(xiàn)張?jiān)降拇差^上放著一張合照。

陳任之用手輕輕撫過(guò)相框，照片里的張?jiān)酱蠹s四五歲的樣子，在一個(gè)動(dòng)物園前面，旁邊站著一男一女，應(yīng)該是他的爸媽。

張?jiān)讲恢螘r(shí)背完了單詞，站在陳任之后面，拿過(guò)相框，輕聲道：“別看了，餓不餓？”

陳任之轉(zhuǎn)過(guò)身去跟張?jiān)綄?duì)視，他搖了搖頭：“好像不是很餓。”

他跟張?jiān)綄?duì)視的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在跟張?jiān)讲畈欢喔撸惾?/br>