是一個非常有生命力的教師，在他眼里，跟學生們思想的每一次碰撞都能擦出嶄新的火花，他教導孩子們作詩，品味課文里的感情，朗誦，讓他們選擇自己喜歡的方式去思考這些問題，同時也教導他們如何應付考試，可也讓他們學會享受文字。

顧云開覺得這部電視劇是語文組的陰謀。

跟新演員拍戲的感覺挺奇妙的，他們雖然演技不足，但是勝在非常有靈氣，對每個角色也肯下苦功認真去思考理解，有時候導演都喊過了，他們還會怯生生的問一句可不可以再重來一次，覺得自己還有哪個地方表現的不太足夠。

鑒于被“排擠”，顧云開經常獨來獨往，不過畢竟待在劇組里，有時候下午有戲上午沒戲，在這個偏僻的地方也沒有什么可玩的，他就會出去看看其他人拍戲，而他一出現，大家都會變得格外緊張起來，慕容英非常壞心眼，就經常拜托他過來看看劇組，沒事哪怕是坐著也行。

休息區還有一個特別的顧老師座位，連帶著劇組都起哄喊顧云開為‘川柏老師’，久而久之都成了拍戲特色，幾乎所有人都喊顧云開老師。有次拍戲中途有記者跑來采訪，顧云開站著回答了幾個問題，然后宣傳了下，結果江藝恩跟汪怡然正好路過，在背景照里笑得一臉陽光燦爛的喊了聲：“川柏老師！”

第二天果不其然被發上去了，還給帶了一波宣傳流量，慕容英第二天走路都在哼小調。

顧云開倒是覺得沒什么，照舊八風不動的看自己的劇本，因為整個劇情的基調都是輕快的，所以大多數都是晴朗明媚的天氣，室內景也都是辦公室跟教室之類的，光線也相當講究，所以可以順便曬太陽。

簡遠送給顧云開的樂譜被他隨身攜帶著，有時候趁著眾人都在忙，顧云開就把它拿出來看一看。

林星跟劉小楓的“愛情戲”拍得很好玩，青澀的男女戀情有點好笑跟蠢萌，不管是懷疑自己在男人堆里待太久不正常而跑去親了一下歷佳華反被歷佳華坑了一個星期夜宵的劉小楓也好；還是對劉小楓有了喜歡的心情卻拼命掩飾，結果被眾人以為從娘娘腔升級超級娘娘腔的林星也罷，都有一種純真的，懵懂的戀愛氣息。

偶爾顧云開也會想起簡遠，他不常想，可是想起來就很難停下來。

簡遠身上也有一種年輕而有活力的生命力，不過說到底，他本來也就是一個年輕人，才只不過二十七歲，無論如何都算不上大。可顧云開很清楚，簡遠不會老，他永遠都是那個樣子的，就算兩個人都到七老八十了，他還是會那個樣子的。

這么想會不會太獨斷啊。

顧云開輕輕撫了撫那張有點殘破的樂譜，忍不住笑了起來，他為了這個樂譜特意下了個鋼琴相關的APP，笨拙的邊找解讀邊輸入那些小蝌蚪代表的琴鍵，好不容易輸入了前三個小節，大概只有十幾秒左右的，連帶著還絕望的發現自己大概是真的對音樂這一塊完全沒可能深入了。

這已經不是毫無天賦可以說明的了，大概是簡遠對音樂有多厲害，他對音樂就有多不堪。

要是有音樂之神，大概是在‘顧云開’生下來之后就把他打成了榆木腦袋。

“川柏老師！”

汪怡然忽然出現在顧云開身后，女孩子聲音甜美，臉上帶著人小鬼大的狹促笑容：“是在偷看情書哦？笑得像偷吃了蜜的熊一樣。”她探過身一瞧，見是張平平無奇的舊樂譜，不由得好奇又納悶，“是樂譜啊，情歌嗎？原來川柏老師你還會譜曲啊？”

“不，不是我。”顧云開下意識捂住了那張樂譜，將它收了起來，覺得像是自己的珍寶被外人覬覦了般的有些不悅跟惱怒，不過理智告訴他這并不正常，這種微妙細小的情緒只是轉瞬即逝，在臉上半分也未曾顯露出來，他微微笑道，“是一位朋友的禮物。”

“噢。”汪怡然露出了意味深長的了然目光，輕輕拍了拍顧云開的肩膀道，“我懂得，這是秘密，放心吧，我一定會為你保守住的！”

顧云開哭笑不得。

其實無論汪怡然到底能不能保守住這個秘密，對顧云開來講影響都不大，演員結婚生子了才出名變火的不在少數，真正需要保守戀情的通常是偶像這種靠臉吃飯的，不過如之前那種私生活混亂的緋聞，差不多屬于誰沾上誰死，無一例外。

更何況汪怡然所知道的也只不過是一張樂譜，在圈子里混多少有點腦子，就算是八卦，也不會隨便傳出去，畢竟沒有確鑿的證據。

汪怡然與顧云開說不上幾句話，倒是演戲的時候覺得川柏老師有趣動人，可等川柏老師變成了顧老師，就顯得多少有些不近人情來，因此只是打趣了幾句，很快就離開了。等她走了，朱蒂才湊了上來，拿著她的小平板，像是什么間諜女特務一樣的劃了半天，然后跟顧云開說道：“明天有個粉絲探班的小活動，時間大概是在一個小時左右，我跟劇組溝通過了，明天你的戲提前拍攝，然后下戲再進行，避免干擾拍攝進度。”

“可以。”顧云開將樂譜重新收了進來，平靜無波的點了點頭道，“沒問題，對了，你最近注意一下溫靜安、夏普、古昊這三個人的相關新聞小料。”

朱蒂微微挑起一邊的眉毛，可什么都沒問，只是點了點頭。

粉絲探班基本上不會很多人，因為人一多就勢必會影響拍攝，不過按照朱蒂的說法這次似乎是女粉絲單獨以個人名義來的，官方倒是也有粉絲團想要來探班，不過還沒有開始跟朱蒂確認時間，只是詢問了下大概位置，不過畢竟剛過完年，的確每個人都有要忙的事。

第二天的劇情是一星期唯一一次的體育課，高三的體育老師都是由副班主任來擔任的——畢竟正班主任要忙得多，而鐘川柏就是他們班的“副班主任”。

這一天是大晴天，光照在人臉上都有點白的發光，劇組跟大學支會了聲，占據了大半個cao場還有國旗臺。等劇組各個小組各自就緒了，演員們也都上好妝，各就各位，場記這才在鏡頭面前干脆利落的敲響了打板。

今天的劇情是鐘川柏的放松小課程，他的體育課多數在最開始的預備運動跟跑步過后就會讓大家選擇自己喜歡的運動方式，而后來則慢慢變成了大家互相分享自己作品的過程。今天拍攝的是最后一節體育課，大家都“改造”完畢，有了自己的想法。

幾個學生盤坐在地上，像是老僧入定似的，鐘川柏坐在較高一些的國旗臺上，晃了晃兩條長腿，枕著臉道：“按照上個星期的順序，今天應該是林揚先來。”

林揚坐得筆直，然后大大方方的從口袋里拿出了一個小熊羊毛氈，他還穿了掛繩，可以系在手機上的那種