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重量和背負(fù)的物品重量不能超過駱駝峰的負(fù)重。 而且盡量要輕一些,否則如果在泥塘里站不穩(wěn)滑倒了,很有可能連帶著將上面踏著駝峰過去的人一起帶進(jìn)沼澤里。 所以才將所有的行李分擔(dān)給大家,盡量保證每個(gè)人不要超重。 整裝待發(fā)之后,阿爾扎就將駱駝趕入泥潭。 按照之前沈安筠他們丈量的距離,差不多確實(shí)需要五只駱駝。 第1234章 這個(gè)符號(hào) 駱駝都安排好了,孫振興打頭帶著大家踏著駝峰往前跨。 開始的時(shí)候,剛上去踩在駝峰上面,駱駝?dòng)悬c(diǎn)不習(xí)慣有人踩在上面。 總是想動(dòng)一下,將人給甩掉。 不過因?yàn)楦浇际悄嗵墩訚桑鼈儾辉趺茨軇?dòng)彈得了。 活動(dòng)了幾下之后,它們也就放棄了擺動(dòng),算是認(rèn)命了吧。 這駱駝也是命苦,自從剛被人類發(fā)現(xiàn)了他們的作用之后。 又是背人,有是駝行李的也就算了。 今天還得被趕入泥潭沼澤地里被人踩著當(dāng)踏腳石。 要是駱駝能說話的話。 說不定要想委屈的大哭一場說說自己的委屈了。 沈安筠也沒想著要虐待動(dòng)物。 可如今形勢(shì)逼人。 她沒有其他再好的辦法了。 而且她也沒想著犧牲駱駝的性命送他們過去。 之前他們已經(jīng)商量好了。 等大家過去之后。 阿爾扎大叔就和老三加上剩下的駱駝,合力將泥潭里的駱駝拉出來。 這樣駱駝也就在泥潭里待了十幾分鐘而已。 總算是所有人都安全地踏過泥潭沼澤了。 看著那邊阿爾扎大叔他們已經(jīng)在往回拉駱駝了,沈安筠他們也就放心的可以往前面行走了。 “咱們先找到那條河流,后面才能去做好這個(gè)三角畫叉的地方吧。 你們說這地圖上三角里面畫個(gè)叉是什么意思? 難道是古代特有的圖標(biāo)么? 筠筠你知道的多,連古西域國的文字都認(rèn)識(shí)。 你能猜出來這是個(gè)什么東西么?” 孫振興他們過了泥潭這一關(guān)之后,就該想著接下來該怎么走的事了。 “這個(gè)我也暫時(shí)不知道是什么意思。 畢竟圖標(biāo)只有在特定意義之下才大致能明白代表的意思。 這古書里我也沒見過有這樣的圖標(biāo)。 這個(gè)我還真的猜不出來。“ 沈安筠悄悄的在系統(tǒng)里已經(jīng)問過之前聯(lián)系過的那位未來世界的考古專家,還讓主系統(tǒng)聯(lián)系了一位研究古代歷史的學(xué)者。 關(guān)于羊皮卷上的這個(gè)圖標(biāo)。他們現(xiàn)在都還沒有一個(gè)準(zhǔn)確的說法。 所以沈安筠還沒辦法告訴大家這個(gè)圖標(biāo)是什么意思。 萬一猜錯(cuò)了,找錯(cuò)了,就又多走岔路了。 “也是,同樣畫一個(gè)圓圈,咱們也猜不出來是什么意思。 這畫個(gè)三角形咱們都不知道什么意思了,這還多一個(gè)叉號(hào),那就更不知道是什么意思了。 咱們這一趟出來,感覺都快趕上智力大比拼了。 先是在古墓里各種找機(jī)關(guān),現(xiàn)在又要猜圖標(biāo)。 真是蠢一點(diǎn)都不搞不定的。“ 孫振興覺得這一趟出來用的腦子,都趕上他前面活的四十幾年的一半了。 “大概是高人都喜歡考人智商。 當(dāng)初的西域王是這樣。 現(xiàn)在這位畫羊皮卷地圖的也是如此。 大概他們自己認(rèn)為自己是足夠聰明的人。 若是被太蠢的人拿到了自己的東西,他們可能覺得是侮辱了他們吧。“ 沈安國也是見過一些聰明人的。 太過聰明的人,總是會(huì)有一些通病。 比如說他剛才提到這個(gè)。 “哎?你們覺得現(xiàn)在和之前進(jìn)來之前有沒有不同的感受?“ 大舅李昌茂突然插話道。 “空氣里好像有水汽了。 大舅也感覺到了么?“ 沈安筠五感比普通人本來就要敏感。 大舅都感覺到了,她怎么可能沒發(fā)現(xiàn)。 第1235章 沙里埋的是什么? “這片珍珠山里面感覺真的兒不像是在大漠了。 又是有泥潭沼澤。 又是空氣里有水汽。 你們說我們是不是出了大漠了?“ 這里也太奇怪了,這大漠本應(yīng)該是干燥缺水的。 這現(xiàn)在明顯是有水了的感覺。 “這地上的沙子也和我們之前走走過的大漠完全不一樣,明顯是有一些潮濕感的。 看來這附近確實(shí)水汽比之前我們?cè)诒苯竽镆嗌喜簧佟?/br> 你們說會(huì)不會(huì)是快要接近地圖上見到的那條河流了?” 孫振興覺得只有這樣才能解釋為什么突然之間水汽比之前要多長不少。 不只空氣當(dāng)中有了潮濕感,而且還出現(xiàn)過泥潭,沙子也再不是之前特別干燥的那種。 “你說一片河流,離之前那個(gè)畫三角帶叉的非常近,它們會(huì)不會(huì)有什么關(guān)系?” 一般很少發(fā)言,但每一次發(fā)言都能給大家一些靈感的沈安筠的大舅媽。 又想到了一個(gè)沈安筠他們之前沒有想到的點(diǎn)。 “叉號(hào)一般都是禁止或者不要或者是危險(xiǎn)的意思吧? 按照李家大嬸的意思,給三角帶叉的符號(hào)離河流很近,那是不是代表地圖想告訴我們,這條河流有危險(xiǎn)? 或者是河流不能通過之類的意思?” 孫振興順著大舅媽的想法往下猜。 “我覺得有這個(gè)可能。 或許我們先找到河流,也許就能明白其中的含義了。 大家小心謹(jǐn)慎一些。 沿途盡量不要去動(dòng)沿路走過遇上可疑的東西。” 沈安國也建議道。 “這三角帶叉的符號(hào)咱們現(xiàn)在多少還有點(diǎn)思路,可是后面幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)是什么意思? 難不成是現(xiàn)代派畫法畫幾個(gè)點(diǎn)直接通到樓蘭國的城堡?” 孫振興覺得這畫圖的人真是太懶了,像樓蘭我懂得寫幾個(gè)字兒,其他怎么就盡是用符號(hào)代表? “或許對(duì)方是導(dǎo)致我們一點(diǎn)點(diǎn)去探索吧。 反正咱們都能猜出三角帶叉這么難的圖標(biāo)可能有的意思了。 這點(diǎn)兒總歸順著環(huán)境,說不定咱們也能猜出來呢。” 沈安筠安慰的師兄說道。 師傅曾經(jīng)說過,六師兄算是他這些徒弟里面最不愛