雄性——坦亭杜爾，個性十分自來熟。也不知道他父親和阿姆怎麼養的，明明是個雄性，但某些時候比雌性還像個雌性。

＂我還在想耶！目前是比較傾向機甲，但是諜報專業也很吸引人的樣子啊～＂坦汀的小臉認真的皺了起來，讓若風總覺得有股沖動想要把他抓來好好揉上一揉。

＂喔？要不要分析一下？＂若風決定心動不如行動，正要動手的時候被坦汀眼明手快的逃跑了。

＂大家都說機甲退伍之後比較好找工作，所以現在很難決定啊～～＂坦汀忙不迭的拉開距離，顯然是經常被抓來蹂躪，所以對於某種特殊的氛圍很敏感。

根據入學時簽訂的契約，他們在軍校所有的設備包括飲食都是免費的，但做為交換，從軍校畢業後他們必須在軍隊中服務五年，五年後才可以選擇繼續留在軍隊或者退役。

一般家里沒有背景又沒有機會參與重大戰役的軍人，如果不想一輩子卡在尉階升不上去，多半會選擇拿個視同少校階的服務勛章然後退役。軍校畢業生丶會cao縱機甲，加上少校軍階，已經足夠他們在私人企業得到很不錯的待遇了。

＂你為什麼覺得諜報專業吸引你呢？＂若風似乎放棄了把坦汀抓來揉的想法，畢竟大庭廣眾之下，他一個雌性和雄性玩得那麼親密也不是什麼太好看的事，雖然這個雄性比他還像雌性。

＂很神秘啊！而且好像會很多東西，什麼開鎖丶解密丶潛入丶駭客之類的，聽起來就很刺激啊！＂坦汀果然不愧是個十六歲的男孩子，生命的目的在於破壞！

＂我覺得你還是乖乖選擇機甲好了！＂對於坦汀這很明顯只是一時沖動的想法，若風完全沒有想要討論的興趣了。其實坦汀應該早就決定選擇機甲專業，現在嚷嚷只是覺得不甘愿而已。

果然坦汀也沒有再繼續說什麼，就像若風想的，他只是單純對於放下的那顆蘋果感到不甘愿，但也沒有要把嘴里已經咬了一半的蘋果丟開的意思。

集合哨音響起，兩個月的訓練，他們已經很習慣哨音代表的意思，紛紛往集合場地聚集。

按照各專業導師的指引，不同專業的學生從此踏上不同的路途。不出意外的，選擇機甲專業的人數是最多的，大約占了新生七成之多，因此依照著入學測驗丶新生訓練和精神力強度等等綜合評比，而分成了三個班級。

看起來嬌小可愛的坦汀和若風都分到了Ａ班，這讓一些雄性感到了不滿。雖然導師沒有明說，但依照一般常識，Ａ班代表的是最優秀的班級。這個小可愛和那個雌性都分到Ａ班，豈不是說這里至少三分之二的雄性都比不上他們倆？

不過，不滿歸不滿，帝國第一軍校就算掛著個校字，也還是屬於軍方體系。兩個月的新生訓練下來，這票正值血氣方剛的雄性，卻也不敢真的在導師面前鬧出什麼事來。

所有機甲專業的新生都被召集到了機甲訓練場準備上他們第一堂機甲實作課程，和入學測驗時不同，機甲訓練場的正前方整齊的排放著近二十架型號不同的機甲。新生們幾乎沒有人這麼近距離看過機甲，一群半大不小的孩子們紛紛興奮的鼓噪了起來。

＂咳嗯！＂透過擴音器傳出一聲輕咳，順利的將所有人的注意力集中到了一排機甲正中間。

一名穿著帝國機甲隊黑底金邊軍服的軍官站在近四層樓高的機甲下方，陽光從機甲後方的窗外透入，機甲遮蔽造成的陰影籠罩著他全身，讓原本就因為距離而模糊的人影更加面目難測。

＂帝國第一軍校存在的目的，是培養出是全帝國最頂尖丶最菁英的軍人，今天能夠站在這里，代表各位都通過了最基本的測驗。未來的你們，將會成為帝國最重要的武器，在前線捍衛帝國，將帝國的光輝散發到星際的每一個角落。＂軍官的話瞬間激起了新生們的熱血。報考了軍校的人有哪個不想要在戰場上奪得功勛？說話的軍官顯然很清楚怎麼煽動血氣方剛的毛頭小子們。

＂我就是你們未來三年機甲實戰cao作的教官，倫特·古，而這里，將會是你們建立功勛的起點！＂等鼓噪聲稍微平息了一些後軍官才又開口，說出的話依然鼓動人心。

在軍官的指揮下，學生們按照他們被分配的班級分別站開。

＂教官！＂Ｂ班中的一位學生在移動的時候喊了聲，在他周圍的一群學生也同樣停下了腳步。

＂有問題？＂軍官從陰影中走出來，原來是入學測驗當天拿著計時器的那個瞇瞇眼軍官。

＂報告教官！我對於分班標準有疑問！＂

＂是小貴族富禮家的，麥柯爾·富禮。＂坦汀小聲在若風耳邊說，若風一直對於坦汀這對人名和人臉過目不忘的本事感到敬佩。

＂喔？＂倫特教官顯然對這個問題不陌生，事實上幾乎每年都會有機甲系學生提出這個問題。

＂你覺得你比這些學生更適合被分到Ａ班？＂倫特教官不知道什麼意思，特別把手指指到了若風和坦汀身上。

從小到大都表現得跟一般雌性不同，但又強勢奪取優秀畢業生榮譽的若風對自己的能力非常自信，因此倒是并沒有因為突然成為焦點而緊張。令人意外的，外表屬於可愛型的坦汀也是大剌剌的站在那邊給大家欣賞。

＂我不敢這麼說。＂麥柯爾將右手放在左肩上，對若風點了點頭，行了個對雌性禮讓的貴族禮。＂但我相信如果給我機會，我將會證明我屬於Ａ班。＂

若風悄悄移步，閃身避過麥柯爾的貴族禮後，腳步一刻不停的往班級集合處走去。

＂嗯。＂倫特教官摸了摸下巴，似乎頗為欣賞麥柯爾的回答。＂既然這樣，你將在Ｂ班得到證明自己的機會。＂

麥柯爾對倫特教官的回答似乎不太滿意，正要開口說話，倫特教官突然提高了音量宣告。

＂目前的分班是基於你們目前所有測驗的成績所做出的安排，每個學期都會依照新的成績重新安排一次。Ａ班的家伙們，你們最好不要給我打著混吃等死的主意！＂倫特教官的話在不同的人心中產生了不同的影響，激起了Ｂ班與Ｃ班的斗志，也讓Ａ班的學生們感到緊張。

這就是倫特教官的目的，刻意塑造出班級間的斗爭意識，這也是帝國第一軍校機甲系之所以能夠保持品質，持續輸出最優秀機甲戰士的原因，這所軍校的學生，不僅和同儕競爭，也必須時刻和自己競爭。

當坦汀和若風走到班級集合處時，就看到一個長型的臺子上放置了約二十多個大小不同的吊飾，每個吊飾與吊飾間都間隔著起碼一尺以上的距離。

看到坦汀和若風走近，他們班的實習教官提姆才開始解釋這些吊飾的作用。

＂看到那邊的機甲了嗎？＂提姆遙遙著指著不遠