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,才知道這伙人干的壞事還不少。" "搶劫,偷竊,吸毒什么的,一個都沒少。" 夏季哦了一聲。"可是需要我去做什么呢?" "結案啊!還有你受了傷,這精神損失費要不要另外說,那醫藥費你不要啦!" 一說到醫藥費,夏季才忽然想起,去醫院的時候,她的醫藥費都是楊炎墊付的呢。 想著找個機會問一下他具體數額,還給他才行。 - 華東浪說的那個地方離學校不遠,就在附近的大商場里。 幾個人進了電梯,夏季走到最里邊才發現這是一個透明電梯。 夏季的腳一開始還有些腫,擦了幾天藥后已經沒那么嚴重了,頂多就不能抬太使力,不能跑步。 只是平時楊妮妮心疼她,便懂不懂要攙她,不愿意就要買個輪椅給她。 讓她選擇,她自然選擇了前者。 剛抓好了扶手,顧子亮就將楊妮妮拉到了身邊,低頭在她耳邊說了什么,楊妮妮聽了一會兒,又紅著臉捶了一下他胸口。 小兩口又開始不顧場合地秀恩愛,虐狗。 電梯徐徐上升。 夏季面對電梯背面,隨著電梯的上升視野一下就開闊了起來。 地面原來越遠,車子跟人越來越小。 城市脈絡清晰在眼前。 以前高不可攀的高樓大廈,幾乎觸手可得卻又遙不可及的落日余暉,近在眼前。 夏季不由得心情大好。 身邊突然有人動了一下。夏季望過去,看到龔俊目光有點飄忽不定,唇抿成一條線,兩只大長腿開立兩邊,一副隨時準備戰斗的模樣。 電梯一直上升,可都是有進無出,還沒到半路,龔俊漸漸地被擠到了夏季身邊。 夏季一路退至墻角。 這樣人與人之間還留有空隙的時刻還沒多,忽然一陣急促的腳步聲越來越近,從外面涌進一股大力。 龔俊被人群一推,對著夏季就壓了上去。 一股柔軟緊貼在他身上。密不透風。 兩個人都從彼此眼里看到了驚恐,掙扎著想拉開距離,卻都動不了身。 龔俊臉紅得似乎要滴血,鼻間都是少女身上的馨香。 夏季也好不到哪里去。 男生的身體雖然厚實,可卻硬邦邦的,她像被按在砧板上的rou一樣,擠得身體里的rou都要崩開。 臉上盡是他呼出的沉重氣息,guntang而又神秘。 夏季不舒服地扭了下身子,既羞又緊張,她的胸就要被壓成rou餅了。 而且~ 來自龔俊身上傳來的guntang熱度幾乎讓她窒息。 眼看還有人想擠進來,龔俊怒了,朝門外就吼:"還不趕緊關門!" 此時電梯里的人也紛紛抱怨。 腳下也不知誰踩了誰,這個抱怨一下,那個又抱怨一下。 你推我一把,我也推你一把。 來來回回都是那股力。 途中,開始有人下車。 得到了松懈,龔俊飛快地跑到了一邊,伸手掩唇輕咳幾聲,掩飾自己的不尋常。 下意識地看了夏季一眼,她低著頭沒見臉,只看到那雙兔子似的粉耳朵。 眼光掃至她那剛才接觸的柔軟,像看到了什么不得了的東西似的,快速移開視線。 有了這么一個第一大擾心怪,恐高的事情就被龔俊拋之了腦后。 樓層一到,龔俊才后知后覺。 率先抬了腳就走出去,方向,衛生間。 兩個女生走最后面。 楊妮妮看她,覺得奇怪:"你臉怎么這么紅?發燒了?" 夏季搖了搖頭。 一頓飯下來,龔俊跟夏季兩個人都顯得心不在焉。 夏季是低著頭不敢看人,只顧吃東西。而龔俊則是時而發呆時而凝眉陷入沉思。 華東浪他們以為他在想游戲的事,也不敢打擾。 飯局結束,顧子亮帶了楊妮妮回去,龔俊就帶著夏季直接去了派出所。 過程中夏季一句話都沒說。 在出發前,龔俊讓她不要說話,具體的賠償問題,他來說就好。 有了他的幫助,事情很快就解決了。 - 那次無意的親密接觸,困擾了夏季幾天,就恢復了常態,可龔俊就不好了。 他不管做什么事情,總會回想起擠在他身上的rou團。 那觸感柔軟清晰,仿佛深入骨髓。 他跟許望月在一起,也沒少親吻擁抱,可就是沒走到更親近的一步。 許望月暗示過很多次,龔俊都拒絕了。 他是喜歡許望月的,可對于欲望方面,他以前似乎沒有那么強烈的感覺…… 而今天,他腦海里好像有無數條蟲在狂奔.... 他上網去查了半天,得到的結果是: 正常,性.沖動。 ....... 龔俊郁悶了幾天,大半夜睡不著就起來打游戲。 接連幾天,臉色就開始不好了,眼底的烏青幾乎可以跟許洛跟林選的有的一拼。 這讓他很是郁悶。 顧子亮還猥瑣地告誡他:"擼"時一時爽,老了小膠管。 龔俊氣得直咬牙。 - 夏季小組的初次設計課程作業完成得出乎意料的好。 作品剛交上去,設計老師就將他們的作品稿發到群里給大家做模版。 她們這一組進行了成員分工,每個朝代的服飾都被她們翻了個遍。怕兩個男生粗心,完成了自己那份后,夏季還檢查了一邊許洛跟張揚路的資料,直到毫無漏洞,一切完美,才開始進行結尾報告。 而高曉她們那組,卻被老師做了反面教材。 她一開始的擔心,果然應驗了。 高曉那組的女生玩心挺重,平時上課點名,缺課最多的就是她們。 高曉起初跟她們關系還挺好,久了,就生分了。 一組人玩著玩著,把作業落下了,幾個人匆匆趕了出來,卻是粗制濫造。 許愿的也倒還好,只是最近好像少了些笑容。 而一個學期的設計課程也開始結束,平日里去設計教室的人也少了。 這對夏季來說,倒是個好消息。 往日里,教室里人多嘴雜,總不免被分心到,現在沒了人去,她在那里也就相對自由了些。 她自己從網上下載了一些自學教程,還查找了一些設計基礎來自己進行了學習。 不懂的地方就發郵件去問設計老師。 一開始設計老師挺驚訝,說她很欣賞也很欣慰她的好學,但她應該先把重心放到大一的基礎課程。 她們的設計老師是個三四十歲的女老師,自己在外面也開有服裝廠。 夏季誠懇告訴她,自己是在所有的理論課程完成好了之后才用空余的時間提前學的設計。并將自己的成績單發給了她。 那老師惜才,愛才