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發展,另一種毒物漸漸進入人們的視野,那就是基因毒劑……” 光風霽月的Omega男性,站在講臺上侃侃而談,將毒物學的淵源娓娓道來。 他不需多多做動作,只是站在那里,便是一道動人的風景。 他的自信仿佛與生俱來,人們的視線便自然而然地向他聚集。 他也習慣了備受矚目。 艾菲坐在教室里,盡量淡然地看向萊茵。 他沒有刻意關注她,也不曾刻意忽視她,對待她如在座的每一個學生一樣,視線在她身上掃過時,毫無波瀾。 艾菲卻無法像那些搗蛋鬼那樣,嬉皮笑臉地與他搭話。 她不能。 艾菲不知道萊茵.蘭歐斯特見到她的時候,心情如何。 他沒有拒絕自己申請他的課程,是不是意味著她對于萊茵而言,半點特別的地方都沒有? 萊茵.蘭歐斯特。 信息素清洗劑的創造者,有史以來最年輕的聯邦議院議長,蘭歐斯特家族有史以來第一個Omega家主…… 是她標記過的第一個,也是唯一一個Omega。 今日之前,她和他的所有交集,不過是一段陰差陽錯的露水姻緣。 現在……也只是教授和普通學生而已。 明知如此,艾菲卻很難不去在意,或許是因為本能,或許是因為他的味道,又或許……是因為那晚,他倔強的目光。 毫無疑問,萊茵.蘭歐斯特是個美人,無論以哪一種審美來衡量。 人前的他已是極美,然而艾菲知道他最美的模樣。當那雙眼盛滿了星子的眼,氤氳著濛濛云霧的時候,他眼角的那一點美人痣,最是銷魂。 萊茵.蘭歐斯特…… 她……再次見到了他。 第29章 一節課, 上午十一點鐘開始,到下午三點結束。 萊茵.蘭歐斯特在講臺上, 幾乎不間斷地講了四個小時。 萊茵的毒物學是公共課, 并不是講給醫學系的學生聽的,而是教給非醫學專業學生,如何辨認各種有毒物質。 課程不涉及毒物學研究, 以增廣毒物知識為主。 他事先讓助手帶了不少實驗道具,提前放在教室里。一節課過去, 萊茵做了許多演示,將一些主流毒劑的特性展示給學生觀察,試管、燒瓶、試劑盒擺滿了講臺,他言談間不失風趣, 四個小時聽下來不覺沉悶,許多學生反而生出意猶未盡之感。 艾菲嗅著他的味道,解開了衣服最上面的一顆紐扣,身體隱隱躁動, 不可自控。 暫時標記被清除后,副作用都那么明顯,何況是永久標記? 艾菲需要極為克制, 才能平息身體的本能。 萊茵低頭, 翻過一頁教案, 陽光從西方斜斜地灑落, 玉白的臉染上柔軟的味道, 他的唇微微勾起, 彎成了極淺淡的弧度。 眼看快要下課了,馮逸靠近埃文,在他耳邊說:“議長大人心情不錯。” 埃文收回黏在艾菲身上的目光問:“你怎么知道?” 發生了那么尷尬的事,埃文原本想要走人的,可馮逸是萊茵.蘭歐斯特的小迷弟,堅持近距離接觸他的議長大人。 埃文沒辦法,加上心里也有點其他想法,就松了口,半推半就地被馮逸拉了回來。 馮逸得意一笑,湊得更近了一些,小聲顯擺:“議長大人出席議會答辯的時候,我每次必看,不止如此,還經常錄下來,反復看好幾次,怎么會看不出來?他現在的心情絕對很好!” 埃文不是很感興趣地“哦”了一聲。 馮逸目露嫌棄地看著埃文,“說好了來看議長大人,結果你的眼睛一直黏在艾菲身上。我承認她是個優秀的alpha,可是議長大人是咱們Omega的驕傲!” 埃文當然崇拜蘭歐斯特,他無法想象如果沒有蘭歐斯特,他以后的生活將會如何,然而…… “他是個Omega啊,異性相吸,我當然更關注艾菲。”埃文理所當然地說。 馮逸:“……” 下課鈴聲響起,萊茵剛好講完最后一個字。 “好了,今天的課就到這里,作業我會發到課程系統中,同學們課后可以自己查閱。做完后直接發到課程系統里就可以了。” 說罷,萊茵合上教案,目光在教室內掃過,微笑開口:“艾菲同學,因為你,今天我的課時少了五分鐘。所以……可以請你上來,幫我整理一下實驗道具嗎?” 艾菲面皮一僵,沒想到他居然會叫自己上去,更沒有忽略自她心底涌出的那一點歡喜。 此時此刻,她似乎別無選擇。 而且……艾菲也不想拒絕和他相處。 伊凡將艾菲的反應盡收眼底,忽而一笑,給艾菲讓出路來,說道:“我先回去了,你慢慢忙,收拾得仔細點啊。” 緊接著,伊凡招呼莫莉:“一起走吧,那么多燒杯試管,全都清洗完也不知道要什么時候。這一節課也太長了,你餓不餓?我請你吃飯?” 莫莉本想在教室里多留一陣,和艾菲一起洗燒杯她也開心吶,可是被伊凡這么一說,莫莉也不好意思再留。 她的目光在艾菲身上流連片刻,終是跟著伊凡走了。 …… 埃文原本已經做好了心理建設,打算下課后再次請求艾菲暫時標記自己。 艾菲已經二十三歲,說不定什么時候就訂婚了,等到艾菲有了婚約之后,他完全不可能再找到機會,讓艾菲暫時標記自己。 這說不定今天就是他最后的機會。 埃文的打算不錯,可是他卻沒有想到,下課后艾菲竟然因為自己的莽撞行為,受到懲罰。 雖然懲罰不重,埃文仍然想要找個地縫鉆進去。 埃文的臉脹得跟紫茄子似的,又羞又惱,又氣又恨,使勁兒拉著不愿意走的馮逸,跑出教室。 在莫莉和埃文離開后,萊茵的唇幾不可見,卻真真切切地,又上揚了一絲。 艾菲忙著將試管和燒杯分門別類,按照它們盛放過的毒劑排好,沒能留意到教室里的暗潮洶涌,她只覺得空氣漸漸清新了。 毒劑的性質各不相同,需要用不同的試劑清洗,試管和燒杯中的殘液,也需要用不同手法處理,是個細致活。 艾菲忙碌的時候,教室里的學生陸陸續續地離開了,大腦高強度運轉了四個小時,消耗的精神力和體力,讓剛上完課的學生,肚子餓得“咕咕”直叫。 想圍觀萊茵或者艾菲的人,不在少數,可是用腦過量的疲憊,和一種莫名的氣場,促使他們快速撤離教室。 只余二人的教室里,萊茵雙手抱臂,站在離講臺幾步遠的地方,唇線微彎,姿態悠然。 兩人之間的距離看似十分安全,卻比上課時靠近許多,教室里只剩