電話那頭傳來其他人捏著嗓子的刻意模仿。

    “討厭！特別討厭！”

    “就是，小溪meimei啊，你都不知道他這兩天老擺著個臭臉，就和你一打電話臉才好看一點……”

    第一天到學校碰到的賀銘半張臉出現(xiàn)在屏幕上，隨即被顧宴清推開。

    絮絮叨叨的聲音倒是通過聽筒都傳了過來。

    梁溪唇角彎起，想著他現(xiàn)在可好多了，以前臉更臭呢。

    顧宴清把她哄開心了才露出輕松的神情，身子朝里轉，手掌擋著手機屏幕往陽臺上走。

    移門一關，陽臺上瞬間安靜了好多。

    他倚在欄桿上，抬高手臂，手指輕輕一點，剛好落在少女腮邊。

    “我不在的時候，不準偷懶。發(fā)給你的卷子記得要做?！?/br>
    “嗯，我知道。”

    “有什么不會的拍給我看，我給你講?！?/br>
    “好?！?/br>
    “也別太累，注意休息?！?/br>
    “哦?！?/br>
    “……還有，記得想我?！?/br>
    少女嘴角一扁，小聲逼逼：“…想的……”

    第六十三章 （二更）

    普通人的高三可能只是比前面兩年更加把勁，沖一把心儀的院校。

    二中這樣學霸云集的地方，目標定得也自然遠大。

    梁溪別無選擇，也不想選擇，一本線上志愿的三檔學校，除了清華再無其他。

    她覺得自己壓力好像有點大，但卷子一多，進度一緊，又好像感覺不到壓力一樣，仿佛一個重復刷題、糾錯、再刷題永遠不能停下的機器人。

    下課的時候，苗思雨喊她一起去上廁所，梁溪埋在題海里眼皮都不抬一下：“不了，我下節(jié)課再去?！?/br>
    苗思雨微微皺眉，還想說什么就被董姍姍挽著胳膊往外面帶。

    “你有沒有覺得梁溪都學瘋了？”

    “瘋還沒感覺到?！倍瓓檴櫲粲兴嫉赝锟戳艘谎?，“瘦倒是真瘦了一大圈?！?/br>
    “是不是壓力太大了?。肯挛绮挥袀€什么專家來開講座么，咱一起去聽聽解解壓吧？”

    “我倒是想喊她去，不過你看她現(xiàn)在連上廁所都要兩次并一次的，能愿意花那個時間去聽講座嗎？”

    “也是……”

    兩人憂愁地互望一眼，同時嘆氣。

    下午的這場講座純屬自愿參加，據(jù)說是學校專門請來給高三學生緩解壓力的。

    苗思雨和董姍姍覺得梁溪太有必要參加這個了，私下一合計，自導自演了一出戲。

    女一號苗思雨率先出場，她裝作若無其事的樣子走到梁溪面前，不經(jīng)意地說道：“唉，我聽說馬上有個講座特別好，學校特意給我們高三學生請的專家。每年聽了這個專家的講座，分數(shù)那能噌噌噌竄個十幾分往上都不止。”

    女二號董姍姍唱白臉：“有沒有你說的那么神奇呀？就聽一破講座，能長那么多分，瘋了吧？”

    “你還別不信，我可是都打聽過的。就說現(xiàn)在這高三學生啊，好多都是臨場發(fā)揮時心理素質不佳，這十幾分都是給自己吃了。上考場前調整心態(tài)也是一個很重要的步驟?！?/br>
    “你真不是托？”董姍姍的態(tài)度有了些許松動。

    苗思雨乘勝追擊：“我托什么呀，這又不賺錢，我能有什么好處，你就說吧，你去不去？”

    “去啊，聽一下午講座，長那么多分不去白不去！”董姍姍說著回頭喊梁溪，“梁溪，你去不去啊？”

    現(xiàn)在對梁溪來說觸動最大的無非就是分數(shù)的問題。

    剛才兩人的對話，她聽了個全，這會兒幾乎沒多加猶豫，終于從試卷堆里抬起頭：“哦，那去看看唄?！?/br>
    ——yes！

    兩人在心里不約而同歡呼道。

    下午的小禮堂人并不多，就他們六班一起來聽講座的，總共也不超過8個人。

    梁溪嘴上答應著來聽講座，兜里還裝著本單詞本。一逮著間隙，就拿出來背兩個單詞。

    苗思雨忍不住用肩拱了一下董姍姍，臉上的神情仿佛在說：你快想想辦法！

    董姍姍做無奈狀：我又不是萬能的。

    這次參加的學生并不多，專家身邊的助手正在幫忙做著統(tǒng)計工作，統(tǒng)計一會兒完事以后需要進行單獨咨詢的學生的名字和學號。

    兩人對視一眼，又是計上心頭。

    董姍姍借著去上廁所的幌子，偷摸跑到臺上去給梁溪約了個號，回來頻頻對著苗思雨擠眼睛：搞定，小問題！

    一場講座下來，他和苗思雨倒是聽了不少解壓的法子，看了一眼旁邊背單詞的梁溪，也不知道她聽進去多少。

    好在講座之后還有一對一的咨詢，苗思雨使了個眼色，開始新一輪對飆演技：“學校這次請的專家老師真的很良心，大課之后還有小課，哎，一會兒我要上個廁所，你們先去？”

    說話間隙梁溪抬了抬眼皮：“什么小課？”

    “就是參加的學生都有獲得一對一免費咨詢的機會呀，你看上面都登著學號呢，一會兒就輪到我們了?！?/br>
    梁溪瞇著眼往禮臺上看去，果然看到自己的學號顯示在大熒幕上。

    她又掃了一圈問道：“怎么沒看到你們的？”

    “估計是打亂的吧，要不然一個一個班輪著下去，排到后面的班，那得到什么時候??！”

    梁溪沒有起疑，哦了一聲繼續(xù)低頭背單詞。

    不一會兒就到了她的學號。

    一對一咨詢在禮堂后面的小教室，教室里安安靜靜的，兩張桌椅面對面擺著，座椅那頭坐著剛才臺上的那位中年教授。

    她還是頭一次參加心理咨詢，有一點緊張，手指情不自禁攥緊了褲兜里的單詞本。

    教授很親切，每問一個問題，都慈眉善目地盯著她，讓她心里的想法都無所遁形。

    幾個常規(guī)問題后，教授下了結論：“小姑娘，你是不是給自己太大壓力了？”

    “......我，還好吧?！绷合o張地抿唇。

    “沒關系，就當和我普通聊聊天。我看你目標志愿定的挺高的，不過以你目前的成績錄取985相對來說很輕松。沒有必要一定要把自己逼到那個高度，不是說上不了最頂尖的學府，你就不是最出色的那一個?！?/br>
    “可是，我有不得不去的理由。”

    教授依舊笑意盈盈：“愿意和我分享一下嗎？”

    “我想……我想為了一個人努力一下。”

    “努力是沒有錯的，他在你心里是不是很優(yōu)秀？但是沒關系，你也一樣優(yōu)秀，你不比任何人差。我想在別人眼里也是這樣。你應該相信自己，只要努力過了，你就配得上任何?！?/br>
    真的，是這樣嗎？

    如果沒有考上清華，顧宴清會失望嗎？

    在見到他那些優(yōu)秀的同學之前，梁溪對什么都有足夠的信心。

    她驕傲，明艷，什么都不怕。

    但在