叫出自己的名字的湯姆還有阿爾法德都向鄧布利多問候，然后才在鄧布利多的示意下走進了教室。

鄧布利多有時候顯得有些瘋瘋癲癲的，倒也不是說他像瘋子，只是鄧布利多偶爾的裝束實在是有些讓人覺得辣眼睛。

尤其是在鄧布利多本人胡須和頭發都是紅褐色而他穿的衣服又是星星點點很多的巫師袍，鮮亮的顏色之間碰撞的火花讓人覺得眼睛疼。

不過當鄧布利多講課的時候，就很少有人會去關注他的外在了。

鄧布利多自身的魅力在他講課開始的時候就展現無遺，他所說的話顯得變形咒那么生動有趣，即使是沒有什么基礎的小巫師也能很快在他的引導下成功施放出魔咒來。

——的確是有趣的課。西弗勒斯的教授會是什么樣的呢？

作者有話要說：　　……總覺得最近字數在往上升

這同章節數對比，細水可沒這么講究

哦，對了，有時候看到更新提示卻沒有更新就是我修文了

……這文基本每一章我都修過，大概是一周修文一次，或者什么時候想起覺得哪段話不太對勁兒也會修

☆、第76章第006章陽光明媚

西弗勒斯從安東寧這兒知道了霍格沃茨不只是這么一個他們都知道的圖書館，除了明面上的這個圖書館之外,還有一個藏著禁·書需要教授的批條才能進的圖書館。而且在拉文克勞學院的內部,也有一個專為拉文克勞的學生提供服務的大圖書館。

怪不得在分院的時候那個帽子一直在說拉文克勞的人都是熱愛學習的學生才能進，還一再強調已經是拉文克勞學院學生的人都愛學習,拉文克勞也更方便學習呢，原來是暗地里給拉文克勞學院的學生開小灶了,還有那么多用心學習的人,討論問題肯定能更清晰，方便學術傾向性較強的學生了。

當然能讀書的地方絕對不只是這么點的。如果愿意,學生甚至可以主動與教授交好。要是彼此關系很好，而教授們又愿意外借自己的書,那又是另一種來源了。畢竟教授自己有的私人珍藏，又和一般的圖書館的館藏不一樣了。

至于斯萊特林或者其他三個學院里面也有的古老的巫師純血家族里面,也很多都是有自己的收藏的。要是人緣好,說不定就能全都有幸看一下。

不過天下書是看不盡的，西弗勒斯也有自知之明，他可不期望自己變成什么萬人迷能看遍所有人的珍藏,而且他覺得自己單單是能把學校這一個圖書館的書看完就已經是一件很不簡單的事了。

不過有選擇的看書也是一門學問,西弗勒斯也希望自己能看盡可能多的、全面的且有助于自己的書。現在的他對自己的生活其實還有幾分迷茫。

如果他還在托比亞和艾琳的身邊,那么他的目標就是逃離那樣的生活，想盡辦法往上爬,離開那讓他窒息的普通人世界。

可現在的情況是真的很不一樣了，老查理對他的親情還有羅伊雖然和他沒有血緣關系，他們卻和真正的兄弟沒有什么區別。而瑪格麗特的存在某種程度上更是補全了他缺失的來自母親的關愛——他的生活從各方面來說都很讓他滿意。

但作為一個人,不論他現在是如何的幼小，他總也是要長大的。他也會像羅伊那樣從老查理的書屋閣樓搬出去，有一個自己的家。可他還沒有想好自己到底是在巫師界和普通人的世界如何抉擇。

而每當自己感到迷茫的時候，那就讀書好了。

西弗勒斯想，或許這樣下去，有一天他就能給自己一個清晰的未來的規劃了。

現在發展他自己的個人興趣也很不錯，學習恰好是他最擅長也最感興趣的事。

瑪格麗特說他是個聰明的孩子，對很多東西都是一點就透，在繪畫上也很有天賦，為此她也埋怨他不接受她的推薦去私立學校里面好好學習，全面發展自己。

想到這里，西弗勒斯覺得自己是很有必要要給老查理還有瑪格麗特寫一封信了。

在來的路上，他們就千叮嚀萬囑咐他要在學校里面照顧好自己。給他準備的行李里面也夾雜了幾封信，除了對他的殷殷囑咐，還有更多的對他的如何在這樣的封閉式學校照顧自己的小貼士，總讓他不會讓自己過得太邋遢。

其實在霍格沃茨的信才送到的那一刻，西弗勒斯是以為自己會被他們拒絕的。當初想到自己可能會回到像是在托比亞和艾琳身邊的生活，他就想自己先逃。但他們包容了他，甚至為了他能主動了解巫師和魔法到底是一種什么樣的存在。

即使對未知充滿恐懼，他們依然有著令人敬佩的寬容與勇氣，還有幾分處事不驚的智慧與從容。

所以西弗勒斯真的認為自己很幸運了，對他們要求的一周一封信告訴他們自己近況的事，也不吝自己的筆墨。

在普通人的學校里面，他也有自己的朋友，正好也是需要他們幫自己應付的。幸好圣誕節仔細一看其實也不是很遠，那時候會有一個相當長的時間能陪陪他們。

“你不是吧？現在就在想放假的事了？”安東寧本來是在收拾自己的課本準備去外邊的草坪上看看書散散心的，他看西弗勒斯正嚴肅的樣子端坐著，還以為西弗勒斯是還在忙學習，但沒有想到西弗勒斯竟然是在看日歷，還數到了圣誕節。

西弗勒斯坦蕩地說道：“我是想念家人還有朋友了。你呢？你就不想自己的父母嗎？”

“你不說我還不覺得，”安東寧拉過自己的椅子坐西弗勒斯身邊兒道，“你一說，我還真是有點兒想他們了。”

西弗勒斯覺得這事很正常，除非是家里面對自己一點都不好，不值得留戀，否則思念家人都是人之常情。

“看你除了學習什么都不是很在乎的樣子，我還以為你只會想念自己的書本兒呢。”安東寧支著自己的下巴，眼珠子滴溜溜的轉了一圈，“我則是想他們又不想他們。在家里可沒有在學校里自由，這就讓我不想想他們。倒是他們那么愛我，我也舍不得他們。可說到底，我們是從家起航的小舟，總得有天會徹底離開家的港灣去經歷風浪。直到我們回到這個舊港口，繼承家業，小舟也成了巨輪，我們的任務就成了發揚家族的精神，為家族帶來新的榮光了。”

“這么一想又覺得自己身上任務重大，壓力不小。似乎連玩兒都沒勁兒了。”安東寧說到最后還是變成了重點是玩兒了。

西弗勒斯想了想，覺得安東寧說得挺有道理的：“那你現在是個什么想法？”

“當然是該享受享受，該學習學習了。輕重緩急我還是知道的。比如現在，我們就該出去好好享受陽光。地窖