一本很有趣的書，叫做

里面有解析不少病態(tài)人格。

然后就發(fā)現(xiàn)，其實邵航真的有一點人格分裂的感覺==

自我領(lǐng)地意識很強，不愿意別人改變自己，不愿意與人交往，總希望自己一個人獨立就好神馬的，以及不愿意相信愛情==

默默望凱翔哥哥，每次海誓山盟都被糊弄過去的感覺如何捏？XD

表示這卷的重頭戲快來了……

☆、五十三

陳凱翔看著邵航驚訝的眼神，拉著邵航向著反方向走開了。直到走遠(yuǎn)了邵航還沒緩過勁兒來，驚訝的看著陳凱翔，結(jié)結(jié)巴巴的問道：“凱翔哥，剛剛那是林嘉翔吧？還有蘇勤？”

“沒錯，是他們倆。”陳凱翔用理所當(dāng)然的語氣說道：“來，走這面。”

“他們兩個在干什么？”邵航簡直被這個情況嚇壞了：“他們在那里……那是……”

“接吻而已。”

邵航簡直要被陳凱翔平淡的語氣嚇得再次跳起來，他靜了靜神，強迫自己冷靜下來，然后問道：“難道說，他們倆是……情人？”邵航艱難的找了一個詞，看到陳凱翔點點頭，邵航更驚訝了：“林嘉翔跟蘇勤是情人？他們兩個怎么能——”

“這沒什么奇怪的，他們兩個一直也沒隱瞞這事。”陳凱翔無所謂的回答道：“怎么？他們兩個怎么不能是情人？”

“林嘉翔和蘇勤都……是正經(jīng)人啊。”邵航艱難的在腦子里尋找適合的詞匯：“特別是他們兩個人都是很有出息的那種人，怎么可以這樣呢……而且還在公園里……”邵航的眉頭皺的更緊了。陳凱翔把邵航的眉頭撫平，囑咐著：“別皺，皺的多了就有印子了。”陳凱翔說道：“邵航，你不會這么長時間還對同性戀有歧視吧？”

“沒有，也不是歧視……”

“不是歧視那是什么？你看你現(xiàn)在的表情，好像他們兩個是情人是多么讓人無法接受的事情似的。林嘉翔和蘇勤互相喜歡，然后在一起了，相戀了，這有什么不正常的？聽你的意思好像就因為他們兩個在一起了，就不是正經(jīng)人了似的。”

“我不是這個意思，但是兩個人在一起，總是有人要屈于人下的。都是堂堂男兒，卻要當(dāng)女人似的……誰會樂意呢？”

“你這話說出去，那些女權(quán)主義者會抗議的，你這是歧視女性。”陳凱翔心情不錯的開玩笑，看著邵航一臉糾結(jié)的樣子，就知道他還是轉(zhuǎn)不過來那個彎子，于是換了個方式問道：“再說，現(xiàn)在你知道林嘉翔跟蘇勤在一起，你會因為這個，下次看到他們兩個就不愿意再理他們，從此當(dāng)做不認(rèn)識么？”

“肯定不會啊，不管怎么樣他們都是朋友，怎么會這樣斷交？”

“那你還擔(dān)心什么呢？他們兩個在一起，對你沒有任何的影響，而且邵航你也不是真的排斥同性戀，為什么總糾結(jié)這些問題呢？”

“那是不對的，怎么可以這么光明正大的……擺出來？”邵航艱難的說道：“不管怎么說，社會里對同性戀并不支持，怎么可以在這樣公共的場合，而且一點都不覺得……有什么不對？”

陳凱翔做出了一個無奈的表情，然后跟哄小孩兒似的哄道：“你那是沒有真正有過經(jīng)歷，情之所至，當(dāng)然不會覺得自己是需要偷偷摸摸的，自然也希望周圍的人承認(rèn)甚至祝福。”陳凱翔看著邵航依然困惑的表情，無奈的搖搖頭，就在扭回頭的一剎那陳凱翔突然意識到了一個問題：

——邵航這樣是真的完全沒動過感情的樣子，想起之前邵航那一套獨身論，陳凱翔突然覺得無措起來。

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回家的路上，林嘉齡的電話打了過來。

“喂，邵航？你在哪兒呢？怎么不接電話？”

“沒有不接啊，我這兒顯示的沒有電話打進來過。”邵航自己莫名其妙：“怎么了？”

“徐老師找你找瘋了，電話都打到我這里來了。”林嘉齡說道：“他說打你電話你是停機了，你住的那地方得電話沒人接，就讓我找你。你趕快給徐老師打個電話吧，我不跟你廢話了，現(xiàn)在在醫(yī)院呢。”

“好。”邵航答應(yīng)著，掛了電話。很奇怪的看了看自己的手機，想不通為什么電話會接不進來，但是還是決定先給徐老師打過去，問問看是什么事。。

“喂？邵航？你電話怎么了，打半天打不通？”

“大概是信號不好，剛剛?cè)ソ紖^(qū)轉(zhuǎn)了一圈。”邵航回答著：“徐老師，出什么事了？我剛剛聽嘉齡說你挺急的。”

“邵航，我問你，你實習(xí)期的時候做什么沒有？”

“沒有啊。”邵航莫名其妙的回答著，“什么都沒做，連病人都沒有看過，更沒有開過方子，病例倒是寫了幾次。出什么問題了？”

“你現(xiàn)在到我這里來一趟，醫(yī)院這面不肯簽?zāi)氵^來工作，你仔細(xì)想想實習(xí)的時候到底做了點什么，我也再幫你打聽打聽。”

邵航被嚇了一跳，連忙應(yīng)了，掛了電話，腦子里還在不停的想著為什么原本幾乎定下來的工作會突然出現(xiàn)了變動。之前徐老師還拍著胸脯打包票，進醫(yī)院肯定沒問題，到底是怎么回事呢？

“出什么事了？”陳凱翔看邵航掛了電話，趕快問道：“你那個老師找你什么事？”

“工作簽約上面除了點問題，醫(yī)院好像不想要我了。老師讓我先過他那兒一趟，他再打聽打聽。好像是我實習(xí)階段有什么問題，但是我實習(xí)期也沒做什么啊。”邵航困惑的說道：“剛實習(xí)那會兒沒事兒干我還想著能不能看兩個病人，后來老師專門跟我打了招呼，讓我不要去看病人，輪到的時候就摸摸脈，輪不到就自己該干什么干什么，千萬別開處方。所以能出什么事兒呢？”

“別擔(dān)心，你先過去看看情況再說。也不一定就是那么嚴(yán)重，可能中間有點小差錯。再說，如果那家不能去，還可以去別家，這沒什么。”陳凱翔安慰著，一轉(zhuǎn)方向盤，向徐老師住的地方開去。

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到了徐老師家，陳凱翔沒跟著上去，邵航自己跑上去了。

敲門，是徐老師的老伴開的門。看到邵航點點頭，帶著邵航到了書房，讓邵航自己進去。邵航敲門進去了，看少徐老師正在打電話。

“為什么？這孩子天賦好，還努力，將來肯定有出息。這么多年了我也沒見過這么好的孩子，怎么說不讓進就不讓進了？張院，你得給個說法，按理