是什么樣子，想到這兒，夏南便期待不已。

他推開辦公室大門，寧華正在里頭做著日常的紀錄工作，見到他來，有些不好意思的說道：“抱歉啊上校，孩子們還沒回來呢。”

“還沒回來？”夏南聽著，眉頭跟著揪起“會不會出了什么事？”

“不會的，機器人都有做精準的時間設定，除非有必要之事得處理，否則一定會將孩子帶回來的?！?/br>
就是做了精準的設定，如此還會誤時才讓人擔心。

夏南急聲道：“孩子們在那兒？”

寧華順著房間的窗戶，指了個方向：“在那邊的草坪區(qū)?！?/br>
“我去看看。”

話語落下，夏南也沒等寧華，就往園區(qū)的那一頭趕去。

第3章初遇萌娃

夏南從建筑物出來，老遠便看見一群孩子在草地那兒。

四周盡是些玩樂設施，有滾球機，巨型秋千，小飛行器，連射擊區(qū)都有。

三部保母型機器人也沒意外地待著，夏南正想松口氣，愈是走近，才愈發(fā)覺情況不對。

孩子們并沒有如期的在玩弄設施，而是圍成個圓圈，似乎在圍觀什么東西。保母機器人頭上的紅燈則閃爍著，在孩子中間忙來忙去。

難道是故障了？

夏南走過去，看見個站在最外圍的女孩，急忙問道：“怎么回事？戶外活動的時間不是結(jié)束了？”

女孩抬頭看了他一眼，冷聲道：“還沒完呢，我們在看小薛和小賽打架?！?/br>
“打架？”夏南皺眉，他繞過幾個孩子，朝中間走去，果然見著兩個身形差不多的男孩，正在草地上大打出手，保母機器人試圖將他們分開，但甫一放手，他倆便又扭打成一團。

“警急狀況，警急狀況，戶外活動時間已到，警急狀況?！必撠煄ьI孩子回去的機器人，因為超時而警示音大響，另外一名機器人推著幾個孩子，但他們均動也不動，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著打架的男孩。

夏南先是用通信板解除了警報，隨即走到草地中央，對正想分開雙方的那部機器人亮出自個的名牌，機器人雙眼掃過，燈光隨即由紅轉(zhuǎn)綠：“歡迎您，夏南監(jiān)督官。”

夏南對著機器人頸部位置說道：“這兒我來辦，你們先把孩子帶回去。”

那兒有個聲紋傳感器，寧華已先將夏南的聲音匯入，機器人能自主辨識，并遵從他的命令。

“了解?！笔盏街噶畹臋C器人停下手邊動作，開始照常要求孩童們返回，聲音也變回原本保母機器人該有的溫和嗓音：“戶外活動時間已到，孩子們回教室啰。”

由于已進入正常程序，兩名本被機器人抓著的孩子，也再被放置到草地上。重獲自由的兩人擺好架式，眼看就要再沖向?qū)Ψ健?/br>
夏南一手一個，就將他們給抱了起來。

“你們在吵什么？”

孩子并不認識夏南，張大雙眼，盯著他陌生的臉直瞧。

好些時間，左手邊的孩子才率先問道：“你是誰？入侵者嗎？”，那是個黑色頭發(fā)的男孩，他的眼睛深邃有神、鼻梁高挺，整體五官看來立體帥氣，另一位則是金發(fā)，雖然沒黑發(fā)的俊，卻是皮膚白皙、臉頰軟嫩，看起來相當可愛。

夏南不禁感嘆遺傳的可怕，他們?nèi)擒姴可霞壍暮⒆?，自然也獲得父母優(yōu)秀的基因，光從相貌這點就能夠輕易地觀察出來。

只是，這兩個外貌杰出的孩子，現(xiàn)在正因打架而灰頭土臉。不僅身上都有擦傷，衣服還有破掉的痕跡，夏南看著眉頭一皺。

“為什么要打架？和老師說好不好？”

孩子雙雙歪著頭，問道：“老師是什么？”

夏南這才想起，幼兒園老師在這世界已經(jīng)絕跡，孩子們根本不懂這個詞，便笑著解釋道：“老師就是你們的好朋友，雖然他是大人的模樣，卻能和你們聊心事?！?/br>
兩名孩子似乎半信半疑，金發(fā)孩子更是揪起了小臉，道：“但是我剛剛有聽見，保母機器人說你是監(jiān)督官，你跟男人婆是一樣的對不對？”

男人婆？

夏南抬頭看向不遠處，追著出來的寧華正在協(xié)助機器人護送孩子，她擺著張肅穆的面容，喊孩子的聲音也粗曠有力，就像在軍隊里似的，夏南頓時恍然大悟。

他強忍笑意，將自個的名牌給拿出來：“我的確是監(jiān)督官，但我和她不一樣，我喜歡和你們說話，所以你們可以和我分享秘密?！苯又脵C教育孩子：“還有，不能用男人婆這種詞，聽到的人會難受的?！?/br>
“喔──”金發(fā)的孩子似乎接受，臉部的表情已逐漸柔和，無奈黑發(fā)的還是臭著一張臉。

夏南想多了解他們一點，便把倆人放下來，問道：“我叫夏南，你們是什么名字？”

兩個孩子異口同聲：“你的通信板上都有數(shù)據(jù)，干嘛不自個查？”

夏南維持和顏悅色，答道：“因為我想聽你們親口說啊，這是自我介紹的游戲?！?/br>
“幼稚!”黑發(fā)男孩鄙視的看了他一眼。

“無聊，我不想玩?！苯鸢l(fā)男孩無奈的擺手。

“那…我們來說心事，有什么不高興的事都能告訴老師?！毕哪显俳釉賲?。

“不高興的要說給心理醫(yī)生吧？”黑發(fā)男孩已不想看他，顯然徹底輕視他的智商。

金發(fā)男孩點頭復議，道：“父親也是這么說的，隨便就把自己想的說出來，會被壞人拿去利用！”

臥槽，這都是些什么鬼教育？還有這些孩子也超齡過頭了吧……

夏南愣在當場，看著兩個小大人模樣的屁孩子，竟還雙手環(huán)胸，不耐煩的道：“你還有什么事？再不說我們要回去上課了?！毙牡最D覺受到一萬點的傷害。

他試圖轉(zhuǎn)移話題，問道：“你們不是吵架嗎？那么告訴老師為何吵架，我會幫你們想辦法。”

豈料孩子互看一眼，便對夏南道：“不吵了，被你打岔多沒勁?！?/br>
“??？”

他還沒來得及回神，就見兩個孩子相繼著跑遠了，獨留他還坐在草地上，擺著個要與萌娃談心的姿勢。

“喂，你們別走啊，擦傷的地方給老師看看！”夏南還試圖搶救這段關系，就像搶救當初那個花瓶一樣。

然而，響應他的只有兩男孩跑跳著遠去的身影。

未來世界的萌娃果然大不同，頭一回交手，夏南的心中是崩潰的……

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“哎，怎會這樣……”

坐在辦公室里，夏南已嘆氣了一個