他按照卷軸上的記錄，做了很多不友善的事情，有一大批魔法師和光輝騎士都因此喪命，最后還是我的爺爺，當(dāng)時(shí)魔法協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，將他抓了起來(lái)，鎖到了這里。”

    西恩：“所以這個(gè)地道就是他逃跑的時(shí)候挖的嗎？那么他是成功逃出來(lái)了？”

    維爾拉和西恩真的很像兩個(gè)認(rèn)真聽(tīng)睡前故事的小孩子，斯托克忍不住一起揉了揉他們的頭發(fā)。

    “地道應(yīng)該就是他挖的，只是當(dāng)時(shí)的魔法師們只看見(jiàn)他逃了出來(lái)，卻不知道他居然是用這么原始的方法逃出來(lái)的，但因?yàn)檫@件事，中心塔就被棄用了。至于你們今天能在這發(fā)現(xiàn)地道，應(yīng)該是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去太久，這邊的魔咒終于出現(xiàn)了。”

    斯托克一笑，整個(gè)人又恢復(fù)了和藹的樣子：“行了，兩位可愛(ài)的先生小姐，作為發(fā)現(xiàn)這里的獎(jiǎng)勵(lì)，你們可以在這周的休息日到校長(zhǎng)室來(lái)拿一份禮物，不過(guò)剛剛和你們講的故事可不能隨便講出去哦，現(xiàn)在，去上你們的下節(jié)課吧。”

    “嗯。”

    ******

    才聽(tīng)完故事的維爾拉來(lái)到了班森老師的魔藥學(xué)教室，她選擇了一個(gè)邊角的位置，免得待會(huì)誰(shuí)做魔藥的時(shí)候又爆炸了。

    經(jīng)歷過(guò)那么多次魔藥爆炸后，維爾拉一度覺(jué)得制作魔藥其實(shí)是在搞爆破試驗(yàn)吧。

    不過(guò)她現(xiàn)在沒(méi)有想那么多，她滿腦子里都是剛剛校長(zhǎng)講的故事。

    她將故事復(fù)述給了今天在中心塔里會(huì)被阻斷感知的奧爾科特，等講完之后，維爾拉還不忘問(wèn)道：

    “奧爾科特，真的有人可以從人變成神嗎？”

    如果是她剛來(lái)到這個(gè)魔法世界的時(shí)候，憑著之前世界的各類(lèi)電視，她絕對(duì)會(huì)相信魔法世界有人可以成為神。可等到她學(xué)會(huì)了不少的魔法之后，她就越來(lái)越能感覺(jué)到，一個(gè)魔法師，即使掌握所有魔法，但也不過(guò)是個(gè)凡人而已。

    真正的神，絕對(duì)不止是掌握魔法，而是創(chuàng)造世界。

    “維爾拉小姐肯定是忘了一年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的眾神史了，從世界起點(diǎn)時(shí)，神就是有定數(shù)的，眾神，只有可能消亡，而絕不可能在世界的中間點(diǎn)上誕生新神。”

    奧爾科特的語(yǔ)氣很確定，讓維爾拉徹底打消了自己的疑慮。

    沒(méi)過(guò)多久，其他上課的學(xué)生也都挨個(gè)到達(dá)了教室。

    維爾拉在里面看見(jiàn)了她樓上那位經(jīng)常炸樓的學(xué)生。

    那位學(xué)生也接觸到了維爾拉的視線，她友好地對(duì)維爾拉笑了笑。

    維爾拉很想上前去問(wèn)她最近魔藥的研究進(jìn)度如何，還會(huì)不會(huì)爆炸。

    然而從教室外進(jìn)來(lái)的老師打斷了她的想法。

    “這個(gè)就是班森老師？”

    維爾拉楞在座位上。

    其他的學(xué)生也愣住了。

    “這個(gè)老師回來(lái)了？那食堂怎么辦？他會(huì)重新管食堂嗎？”

    “他不是教二年級(jí)的卷軸嗎？為什么會(huì)開(kāi)魔藥選修啊？”

    “這個(gè)魔藥選修到底是什么？我看本子上是第二魔藥，什么是第二魔藥？”

    “你什么都不知道就選了這個(gè)？”

    “對(duì)啊，那你知道嗎？”

    “我也不知道啊。”

    維爾拉身后傳來(lái)了學(xué)生們小聲的討論。

    這位班森老師實(shí)在是太眼熟了，之前一年級(jí)的時(shí)候，那些食堂里難吃的菜都是他的手筆，雖然只有短短的一個(gè)季度不到，但是大家對(duì)那些菜的味道都還記得呢，沒(méi)想到過(guò)了兩年多，這個(gè)老師居然辦完事回來(lái)了。

    他緩緩走到了講臺(tái)前，敲了敲桌子上用來(lái)練魔藥的爐子。

    教室里安靜了下來(lái)，大家都坐直了，看向了他。

    “我叫班森，將負(fù)責(zé)你們這門(mén)選修課程，按照往常的經(jīng)驗(yàn)，各位應(yīng)該都還不清楚第二魔藥是什么，現(xiàn)在，我會(huì)告訴各位第二魔藥的定義，希望各位知道后，還會(huì)愿意繼續(xù)留在這間教室里。”

    班森說(shuō)著從空間袋里拿出了兩瓶魔藥。

    “我左手這瓶，就是用你們上學(xué)期學(xué)過(guò)的第一魔藥體系做出來(lái)的，第一魔藥的起源是古老的精靈一族，在精靈族消亡之際，他們的王將魔藥煉制的技巧傳給了誤入精靈族的人類(lèi)，因此這門(mén)技巧才會(huì)留傳下來(lái)。”

    “而我右手這瓶，就是第二魔藥體系做出來(lái)的，與第一魔藥不同，第二魔藥才能算真正的黑魔藥，因?yàn)樗鼇?lái)自——亡靈族。”

    “亡靈？”

    “傳說(shuō)亡靈不是墮神的信徒嗎？”

    “墮神信徒？”

    教室里開(kāi)始喧鬧起來(lái)。

    維爾拉聽(tīng)著教室里的討論聲，忍不住撐著臉在腦海里詢問(wèn)奧爾科特。

    “奧爾科特，亡靈族真的是墮神信徒嗎？”

    “不，墮神沒(méi)有信徒。”

    “沒(méi)有信徒？”維爾拉驚訝，“那這位神比起光明神來(lái)說(shuō)好慘啊。”

    奧爾科特沒(méi)接話。

    維爾拉又問(wèn)：“那墮神是為什么沒(méi)有信徒的呢？有什么地方記錄過(guò)原因嗎？”

    奧爾科特沉默片刻。

    “有。”

    “嗯？因?yàn)槭裁茨兀俊?/br>
    “因?yàn)槭廊私韵N蟻，螻蟻不配為墮神信徒。”

    維爾拉：“……”

    作者有話要說(shuō)：　　維爾拉：墮神好慘啊……

    奧爾科特：他不需要螻蟻當(dāng)信徒。

    維爾拉：哦，難怪大家都喜歡光明神多一點(diǎn)。

    大家除夕快樂(lè)呀！本章評(píng)論區(qū)隨機(jī)掉落新年紅包，愛(ài)你們~

    另外今年作者君取消了回外婆家的計(jì)劃，所以新年期間只要不卡文不犯懶都會(huì)努力多更新。

    這本計(jì)劃不會(huì)特別長(zhǎng)，我會(huì)爭(zhēng)取早點(diǎn)寫(xiě)完的~

    32

    班森告知學(xué)生們第二魔藥體系來(lái)自于亡靈族后, 教室里喧鬧了不久, 直到有一個(gè)學(xué)生一拍桌子站了起來(lái)。

    教室里頓時(shí)安靜, 大家都將目光投到了他的身上。

    他昂著頭，眼神死盯著班森, 用氣憤的語(yǔ)氣說(shuō)道：

    “我們霍爾家族信奉光明已有千年之久, 像這些墮落種族的東西, 我才不屑于學(xué)習(xí)！”

    說(shuō)完他就一甩袖子，冷哼一聲，大步離開(kāi)了教室。

    講臺(tái)前被擺了臉色的班森也未生氣, 他笑著掃視了一圈教室里的學(xué)生。