去，也深知這樣的大勢之下，他一個人的能力無異于螳臂當車。

    李澈只是覺得，京城的冬日真是太冷了。

    李澈怕冷，李凝也怕，天一冷起來，她就不肯出門，好在有香菱陪著她，李凝見香菱雖然什么都不懂，但什么都想學，倒也不嫌麻煩，便教香菱識字，原本只是一時興起，然而香菱卻十分聰明機靈，識字極快，她時常有感于李凝一個小孩子都會那么多東西，不由更加努力，卻令李凝汗顏。

    李凝想起自己剛學認字的時候，差點沒把萬事不經心的李澈給折騰死。

    殿試定在三月十五，前幾天李澈就收到自己要去充任讀卷官的消息，因此次會試錄名舉子人數較多，其余各處部門也都有調動，讀卷官不算什么壞差事，只是難免不比一邊烤火一邊喝茶來得舒坦，李澈有些消極地一邊閱卷一邊打瞌睡。

    其余的讀卷官即便已經做過幾次的，都不像李澈這樣消極，畢竟讀卷官又不是讀卷子的，而是閱卷的先生，有評定等級之權，各人分薄考卷，初時判上中下等，再由讀卷官傳閱考卷，最終商定錄取舉子名次，過了殿試的舉子雖然被稱為天子門生，但一般情況下，天子不會特意去干涉讀卷官商定的名次，成化天子甚至連探花這種特殊名次也不干涉，前幾年有個探花便是個老頭子，倒讓眼巴巴等著探花郎跨馬游街的閨閣少女好一陣失望。

    李澈看了半晌，只覺手冷，大殿內滿是考卷，為避免發生意外，火盆都在角落處，李澈越翻越快，最終分到他手底下的考卷全部閱完之后，他把其中一份最滿意的放在上面，第一個去了火盆邊上的椅子上坐著烤火喝茶。

    刑部的官員這次來了兩個，都知道他有這個怕冷的毛病，卻也忍不住打趣道：“李侍郎也是狀元出身，眼力不同尋常，這一次可是把新科狀元抓在手上了，才安坐起來？”

    李澈捧著熱茶喝了一口，笑了一聲，說道：“我沒看過你們手里的，怎么知道狀元在不在我手里？不過倘若你們那兒沒什么特別好的，我那上面一份應就是今次的頭名了。”

    李澈自覺話沒說滿，然而有他這句話在先，眾人哪有不信的，離得最近的連忙把最上頭的那份考卷拿起來，只看了第一句便贊了聲好。

    殿試的考題是成化天子出的，有沒有水平且兩說，在有限的范圍之內發揮出最大的才識，才是殿試的要義，這份考卷字跡工整，是經由專門的抄錄人員抄錄的卷子，而非原卷，但僅憑文字，便能看出此人才識不凡，文筆老成，雖無一眼的驚艷，卻有十分的功底。

    驚艷意味著劍走偏鋒，所以驚才絕艷的往往是探花，當年李澈的考卷便是才華橫溢又帶著一絲中平，才被點為狀元，如今這份考卷也有著異曲同工之妙處，不說其他，只這人一定是個做官的好苗子。

    其余人手里的考卷確實沒什么好的，李澈因歇得早，特意篩了一遍落到中下的考卷，等他放下考卷，那邊也到了傳閱定名次的時候了。

    最終李澈斷言的那份考卷得到了讀卷官的一致認同，經由成化天子閱覽一遍，最終定名次為一甲頭名。

    原卷揭封時，便有認得的笑道：“余姚才子王華，也算是實至名歸了。”

    春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

    雖則燕京不是長安，但春風得意仍是春風得意，饒是王華心境已經不同年少，卻還是忍不住欣喜萬分，然而科考月一過，他也還是要像從前許多前輩那樣，踏踏實實地在翰林院混日子。

    翰林院最多的就是狀元。

    有時候王華覺得，翰林院門口掉下一塊匾，大概可以同時砸死三個狀元。

    混日子久了，自然而然就會想到家人。

    入夏時節，李凝忽然注意到隔壁的院子里時常有各種各樣的異響傳來，早起時還會有朗朗的讀書聲傳來，聽聲音還是個小孩子，也是到這時，她才后知后覺地發現，自家宅院隔壁住進來了一戶人家。

    王華一個人住著的時候，甚至沒個說話的人，他每天出去得早回來得晚，雖見過李澈不少此，也從來也沒和李凝撞上過，這會兒住進了妻兒，動靜自然大了一點。

    李凝已經開始起早了。

    她這會兒的身體大約有六七歲，練武還早，習武之人最好的練武年紀在八歲上下，早了不利發育，遲了骨骼長硬，她雖輪回數次，但身體倒是沒變，異于常人的天資令她可以適當提早練武的年紀，有時她在院子里氣喘吁吁地練武，稍微靜下來就能聽見隔壁院子里的讀書聲。

    時間久了，還怪親切的。

    隔壁的讀書小孩大概也是這么覺得的。

    沒過幾天，從院墻那兒忽然扔過來一塊包著紙團的石頭，紙團打開，上面的字跡十分工整，只是稍顯筆力不足，上頭寫著“你在做甚”。

    李凝忽然發覺自己哼哼唧唧的聲音對于不知情的人來說應該是有一點奇怪的。

    她摸了摸鼻子，見紙團上還有大片的空白，于是跑回書房里拿了筆墨，在紙團底下簡明扼要地寫道：“練武。”

    紙團包著一顆石子扔進了隔壁的院墻。

    讀書的聲音稍稍停滯了一下，隨即朝著院墻靠近了一點，不多時，紙團又被扔了回來，這一次的字比上一次多得多，字跡也顯得有些潦草了，李凝辨認了一下，才明白過來，這個小孩子是問她在練什么功夫，厲不厲害，能不能像梁山土匪一樣，一拳把人打死。

    李凝看過這里的水滸傳，不是很喜歡，發覺這個小孩子對習武有著強烈的好奇心，猶豫了一下，只回道：“習武是為強身健體。”

    第102章 紅樓（10）

    這張紙團傳過去, 那邊好一陣沒了動靜。

    李凝倒也不在意, 把筆墨放在一邊，繼續練刀。

    她如今的刀只是木刀, 短得像個匕首，倒也輕便，只是這一次還沒練一會兒，那邊的紙團就又傳了過來, 只是這次換了張新紙，上頭寫道：“你不讀書？”

    潦草的字跡把主人紛亂的心境體現得很好。

    李凝不由笑了笑, 回道：“讀完了。”

    對面顯然不信, 讀書的聲音都大了一點，李凝這次主動扔了一個紙團, 上面寫的正是這小童讀到的其中一篇。

    小童很快又扔了一個紙團, 字寫得很大，像是要證明什么似的，道：“我是在背！”

    李凝這倒是有些意外了，是五經中的一本，聽那小童的聲音至多不超過十歲，每日在院中大聲朗讀的那些內容，竟是在背誦？

    這時節人尚君子, 對面沒以為李凝在抄, 李凝也沒以為對面撒謊，隔著院墻，小童的背誦聲更大了, 李凝這才注意到，對面的讀書聲雖然流暢，但時有停頓，自然得很，確