就是簡嵐？

    謝翊不關(guān)心那些亂七八糟的事情，所以并不認(rèn)識簡嵐。

    可他不認(rèn)識，多的是人認(rèn)識這個人。

    學(xué)校里的那些學(xué)生成天閑著沒事干，就愛在背后討論哪個班誰誰誰長得好看，哪個班的班花是誰，學(xué)校的校花是誰。

    校花這個人選，目前為止眾口不一，沒有定下來。

    但簡嵐是9班的班花，有名得很。

    可漂亮歸漂亮，她的學(xué)習(xí)成績可不怎么樣。

    但他們也只是想想，過了也就完了，可9班的同學(xué)就不一樣了。

    他們沒考多好，還被叫了家長，簡嵐這次考了這么好，分明就不對勁，卻一點事情都沒有，實在太不公平了。

    最先拍桌抗議的人是張瑤，她原本膽子就大得很，平時性格就很拽，簡嵐因為肖閱的事情和他們翻臉后，張瑤便看簡嵐各種不順眼。

    家長被叫來后，張瑤見沒有簡嵐的父母，而自己又被爸媽當(dāng)著很多人的面罵了個狗血淋頭，頓覺顏面盡失。

    當(dāng)即義憤填膺道，“老師，這不公平！簡嵐分明也抄襲了，憑什么只說我們不說她？她以前成績怎么樣誰都清楚，這次考這么高的分，如果沒抄襲誰信啊？”

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    ☆、012

    張瑤剛說完，他媽就將她狠狠的斥責(zé)了一頓，說她這么跟老師說話，不尊師重道。

    這么多人看著，她媽一點面子都沒給，直把張瑤說得面紅耳赤。

    肖閱聽到有人懷疑簡嵐。

    心里很不開心。

    他認(rèn)為簡嵐非常的厲害。

    有人說她壞話會讓他感覺很不舒服。

    他一雙眼睛直勾勾的盯著這個說簡嵐壞話的女生看。

    他也不知道自己這么做的意義是什么，只知道就是這個人說了簡嵐的壞話。

    一個人被盯久了，難免覺得鋒芒在背，張瑤轉(zhuǎn)過頭，見肖閱在看她，只覺得他的眼神毛骨悚然。

    張瑤被嚇了一跳，本想罵兩句，但想到母親的責(zé)罵，頓時沒敢再出聲。

    肖閱這時也收回了眼神。

    這個女生比簡嵐差遠(yuǎn)了。

    簡嵐和他說過，不要和比不上自己的人一般見識。

    而被冤枉的簡嵐本人自己倒是沒什么感觸。

    清者自清。

    究竟抄沒抄，她相信老師們自有一套自己的評判標(biāo)準(zhǔn)。

    其實大家心里都有點懷疑簡嵐分?jǐn)?shù)的真實性，聽到張瑤出頭，也想跟著附和兩句，但看到身邊的父母，頓時不敢吱聲。

    雖然他們沒再說什么，但面上分明就是不服。

    胡老師不想簡嵐私下受到他們的冤枉，便直接將事情攤開了說，“我身為你們的班主任，自然不會包庇任何人，當(dāng)然，也不會隨意冤枉別人，既然你提出了懷疑，那我就說一下。”

    “和簡嵐同一個班級考試的，沒有一個比她考得好，試問，她抄誰的去？”

    “那不是可以手機(jī)傳答案嗎？”張瑤依然不服，說得很快。

    說完又被訓(xùn)斥了一頓，說她還好意思提手機(jī)傳答案的事情，以后手機(jī)全部沒收，不允許再用。

    張瑤指關(guān)節(jié)捏得死緊，眼里的神色愈發(fā)不馴。

    胡老師又說，“可手機(jī)傳的答案都是選擇題，簡嵐就算所有選擇題全部答對，也不可能考這么高的分?jǐn)?shù)。”

    她語氣原本十分平和，忽然話鋒一轉(zhuǎn)，看向張瑤，“你倒是寫了別人傳的答案了，你有本事考她這么高的分嗎？”

    張瑤頓時被臊得臉紅，她mama坐在旁邊更是恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。

    胡老師最不喜歡這種愛抬杠的學(xué)生，當(dāng)即也不管她們什么表情，她移開眼，又道，“簡嵐所有的試卷我都看過了，她后面的大題都沒有任何問題。你們?nèi)绻廊徊幌嘈牛院笪視⑺械目季矶寄萌?fù)印一份，到時候就放在公布欄，你們自己看了再來懷疑別人有沒有作弊。”

    下面又是一陣小聲的議論聲，邊議論眼神邊悄悄的往簡嵐那邊瞟去。

    反正基本相信了簡嵐應(yīng)當(dāng)是沒有抄襲，而是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

    但也有一小部分人堅持認(rèn)為簡嵐就是抄了。

    張瑤可不管她到底抄沒抄，反正今天她顏面盡失，絕對不能就這么算了，又出聲道，“那肖閱呢？他什么樣誰不清楚？班級倒數(shù)第一，這次排到前二十去了，簡嵐沒抄難道他也沒抄嗎？”

    張瑤的母親真是恨不得打死她，原本因為抄襲被喊來就已經(jīng)夠丟面子了，結(jié)果張瑤不僅不知悔改，還不停的在班上和老師抬杠，不斷地冤枉別的同學(xué)。

    她怎么就生了這么個東西出來呢。

    特別是看到胡老師的眼神，張瑤的母親更是坐如針氈，恨不得將張瑤塞回肚子里去算了。

    其他人眼觀鼻鼻觀心，誰都知道簡嵐給肖閱補(bǔ)課補(bǔ)了一段時間，簡嵐能考這么好，她教出來的肖閱考個前二十名也挺正常的吧。

    話題一下子轉(zhuǎn)移到自己的身上，肖閱什么表情都沒有，完全沒有別人說簡嵐時的不開心。

    就好像別人說的不是他一樣，繼續(xù)翻看手里的書。

    簡嵐卻皺了皺眉，站起身想要為肖閱辯解，還沒開口，胡老師便抬手讓她坐下，說道，“肖閱前段時間住院，簡嵐同學(xué)一直在給他補(bǔ)習(xí)，他們兩個人一同進(jìn)步，有什么問題嗎？”

    她特意往吳雍他們一群人身上掃了一眼，他們家長想到肖閱住院的原因，都慚愧的低下了頭。

    畢竟肖閱可是被他們家孩子打進(jìn)醫(yī)院的，現(xiàn)在他們家孩子考試抄襲不說，竟然還有臉冤枉別人。

    真是將臉丟到姥姥家了。

    “這次簡嵐和肖閱的進(jìn)步都很大，你們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)才是，不要成天懷疑這個懷疑那個的，有那個時間不如多讀點書。”

    胡老師逮住機(jī)會一陣訓(xùn)。

    又把抄襲的人當(dāng)著全班人的面點了一次名，又重重的批評，還著重的說了家長教育問題。

    把那群家長臊得頭都帶不起來。

    但將家長叫來為的就是這個目的，所有班級都是一樣，完全沒有留任何情面。

    中午的時候，簡嵐的試卷果真被放進(jìn)了公布欄，不少人跑去看。

    還拿了很多人的試卷過去對比。

    那些口口聲聲說著簡嵐抄襲的人，頓時啞口無言，不敢再吭聲，連看簡嵐的目光都復(fù)雜了起來。

    其實大家口口聲聲說著讀書無用，又一直說別人書呆子，還看不起學(xué)習(xí)成績好的人，并不是他們真的看不