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和數學中,節目組認為他之前展示了足夠的文學素養,便給祁唯羿安排了數學課,給小朋友教分數。分數在成年人看來很容易,可小朋友還沒有形成系統的學習邏輯,要告訴五歲寶寶新知識,必須通過舉例的方式進行。為了讓祁唯羿上課方便,道具組給他準備了切好的水果和戚風蛋糕,還有小紅花貼紙,和關于分數的掛件。祁唯羿走進教室里,立刻受到四位寶寶的熱烈歡迎。“上課!”擔任班長的大寶喊了聲。另外三位同學站起來,“唯唯老師好!”“嗯。”祁唯羿翻開教案,發現節目組安排給他的最終目標,是讓學生們認識四分之三和五分之二。如此簡單,還需要搞那么多道具?祁唯羿站在講臺上,順手剝了個橘子扔進嘴里。小同學眼巴巴盯著他,覺得他手里的橘子似乎有些好吃。“唯唯又把道具吃了,他到底會不會講課啊?”教室最后面,趕來聽課的唧唧擔憂的問。吳樺不抱希望的說,“可能會吧?”祁唯羿長得就不像是會團結同學的樣子,讀書時八成沒有給別人講過題,哪會有講課的本事?“可是我看過他直播的回放,我覺得他講的挺好。”唧唧琢磨了下,試圖找出合適的形容詞,“懟天懟地,處處挑刺。”吳樺聽完,更覺得希望渺茫。“根據教案,我先得告訴你們什么是分數。”祁唯羿念出教案第一行,頓時萌生出想放棄的念頭。小孩子真麻煩,分數就是分數唄,哪需要解釋那么多?“唯唯老師,什么是分數呀?”大寶睜大渴望知識的雙眼,期待的望著祁唯羿。“我好想學會分數啊,快給我講吧!”阿沐捧著臉,聚精會神的盯著祁唯羿。要是家長和老師看節目時,發現自家孩子如此渴望學習,一定會激動的哭出來。奈何即使孩子再怎么渴望,站在臺上的祁唯羿,怎么瞧都不像是會傳道受業解惑的良師。“分數定義是整體的一部分,具體等升上小學問體育老師。”祁唯羿冷漠的念完概念,把教案往后翻了好幾頁。守在教室后面的吳樺看到他的動作,眉心狠狠跳了下。唧唧也跟著緊張起來,屏息凝神,不抱希望的等待祁唯羿繼續往下講。他那么個教導方法,小孩子怎么可能學得會?整個教室里,只有筱筱一反常態的開心,還掐著嗓子嗲嗲的湊過去跟吳樺搭訕,“隊長,唯唯要是不行就讓他下來跟我換吧。現在觀眾對他教孩子的事已經不滿意了,看到這樣的表現,又該黑節目組選人不合適,誤導小朋友了。”筱筱選中教英語,換到她的科目,只會讓祁唯羿更加難堪。吳樺沒搭理她,目光始終落在祁唯羿身上。“現在,”祁唯羿終于翻到要用的頁數,抬起頭跟小朋友說,“假設你們四個人都喜歡我。”“不用假設,我本來就喜歡唯唯老師!”小寶反應迅速,立刻大聲嚷嚷。“我、我也喜歡唯唯老師!”“我也是,唯唯老師最好了。”“還有我,唯唯是我的老師!”祁唯羿等四個孩子爭搶了一番,示意他們安靜下來。“行吧,不用假設,四個人都喜歡我,但是我現在只能跟一個人吃午飯。”祁唯羿站的有些累,拉開旁邊的凳子坐下,雙腿交疊姿態閑適,仿佛真的在等人邀請吃飯。“跟我!”小朋友中又掀起新的戰爭。“重點不在于跟誰吃,問題是…”祁唯羿好看的瑞鳳眼瞇起,眼尾微微上挑,掃視過教室內的小朋友,“有幾個人不能跟我吃午飯。”“三個…”孩子們你看看我,我看看你,覺得瞧誰都凄慘。有三個人不能跟唯唯吃到飯,這個消息簡直太可怕了。“嗯,四個里面有三個人不能跟我共進午餐。”祁唯羿拿起桌上教桿,敲了敲后面的數字掛卡,“四分之三。”“哦!”小同學一齊點頭,從沉重中平復過來。原來是講題,差點以為真的不能跟唯唯吃飯了。任務完成了一半,祁唯羿繼續講,“接下來,不算旁邊圍觀的人,教室里總共坐了幾個人。”“四個!”大寶回答。“不對,要把唯唯算進去,是五個!”小女孩反駁他。“對,是五個人!”阿沐高興的給出最終答案。“那等會我帶一個人去吃午餐。”祁唯羿淡淡的開頭。“啊?”可憐的小同學又陷入沉重的氛圍中,原來真的要吃午餐啊。還只有一個人能跟唯唯吃,吃不到的幾率有四分之三。四分之三啊…祁唯羿提問道,“那么,五個人中有幾個人…”為了彌補剛才說錯的答案,大寶舉手搶答,“三個!”“…能吃到午餐。”祁唯羿慢吞吞說完下半句。“大寶真笨,是兩個啦!五個里面的兩個!”小寶嘟囔著數落哥哥,嚷嚷著抗議,“大寶兩次都說錯了。”“我、我!”大寶臊得臉都紅了,急切的想要替自己解釋,但什么都沒有說出來。“五個里面的兩個,就是五分之二。等會測試,你們可要答對。”祁唯羿站起來準備下課,他手撐著講桌,歪過頭朝幾個孩子笑了下。少年笑起來的模樣實在動人,眼睛亮晶晶的。小孩子容易被美麗純粹的事物和人吸引,見到祁唯羿笑,別說是考試,就算他要天上的星星都必須摘下來。“要是數學都考到滿分,我可以跟每個人吃飯。”祁唯羿通過色相,成功俘獲一群沒出息的顏控。接下來,無論上哪門課,孩子們滿腦子都是‘分數’‘四分之三’‘五分之二’‘跟唯唯吃飯’幾個念頭,最后測試的時候,也只有數學課分數最高。“什么嘛,祁唯羿教的根本亂七八糟的!”錄制結束,筱筱躲在角落跟金主抗議。正巧路過的吳樺聽到她的話,覺得實在莫名其妙。剛才在錄制過程中,筱筱企圖復制祁