不，我來段相聲可以嗎？”

    “吁~~~”章悅帶頭起哄，秦鳴三人也都是瞧熱鬧不嫌事兒大的主，一個個叫得比誰都響亮，學同們也都頗有些：我們褲子都脫了，你就給我們說這個？

    韓飛眼睛一瞪：“老師，我請求章悅給我當捧哏！”

    章悅頓時慌了，連連擺手：“不行，陶老師，我沒說過相聲，而且他事先也沒給我對過詞兒啊。”

    韓飛心里暗笑，活該，讓你起哄：“這沒事兒，陶老師，我這個相聲捧哏不需要太多詞兒，就順著我的話往下說就好了。”

    陶月華也沒回答，而是狡黠的沖同學們笑道：“你們想不想看他們倆演相聲？”

    那還用說？同學們起哄聲差點沒把頂棚掀翻。

    “你待會兒可得好好說，別想變著法子讓我出丑，不然我可饒不了你。”章悅無奈只好起身，跟韓飛錯開身位的時候趁機咬牙“威脅”。

    不過她這幅模樣在同學們眼里更像是在眉目傳情，立馬就引來了一眾同學們的起哄聲。

    韓飛沖她擠了擠眉毛，清了清嗓子：“咳咳，同學們都冷靜，我們要開始了。”

    “吁~~~”章悅暗暗咬牙，臉色緋紅，這話聽著怎么那么變扭？

    “啪！”韓飛模仿著醒木拍案的聲響，讓現場為之一靜，這才說到：“華夏的的語言是博大精深，每個字兒都有它有用意，別說一個字兒，哪怕是一個標點符號，要是不注意也會鬧出笑話。”

    “哦？怎么說？”章悅也進入狀態，擔當捧哏的角色。

    在場的同學們都愣了一下，完全沒想到韓飛竟然會這么應景，大家對于上午的漢語言模擬考試都還心有余悸呢，他這是又以此為題創作了一篇相聲劇本嗎？

    韓飛輕輕一撫衣袖就好像真的身穿大褂，站在茶館里說書一樣，口中是字正腔圓。

    “我有一個朋友，山西人，在山里邊長大的，沒念過書，沒學問，不識字，這個年紀呢，三十多歲快四十了，我們兩個人稱得起是忘年交，我呢，論著管他叫二哥，有一回他請我吃飯定的是中午十一點半到，我呢，到時候就上家去了，他呢，還請了一位陪客，可是等到十二點，這位沒來。”

    章悅也逐漸被代入這個故事當中：“哦？怎么回事兒？”

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    第96章 俗人一個！

    陶月華坐在原本章悅的位置，發現自己竟然聽入迷了，戲劇、話劇、影視劇這些藝術形式對于陶月華來說都不算稀奇，她從小就是在這一的氛圍當中長大的，但是相聲她接觸的就很少了。

    雖然接觸的不多，不過陶月華卻知道，這種藝術形式的表演難度，相聲跟小品最大的差異在于，小品是帶著人物上臺的，什么穿著打扮，觀眾一目了然，而相聲沒有這樣的便利，人物只有自己跟搭檔，除了一把醒木一把折扇也沒有其他道具，要想抓住觀眾的心，純粹看演員的功力，在相聲行話里這叫“活兒”，“活兒”不行就活該吃不上飯，這是很殘酷的現實。

    看周圍同學們的神態，很顯然是聽進去了，三言兩語之間把觀眾帶進自己的節奏，這就是能耐！

    韓飛臉上的表情也顯得很疑惑，跟在場所有人一樣：“對啊，他怎么沒來？我這二哥著急了，于是呢他就畫了一張便條........”

    章悅有些疑惑：“等等，怎么是畫一張便條？”

    “對啊，我二哥他不識字兒，只能畫。”

    “哦~~~”

    眾人都是一副恍然大悟的樣子。

    韓飛繼續道：“畫的什么呢？畫了一個小人貓著腰，一個手捂著嘴，一個手捂著屁股，給我看得是一臉懵逼。”

    別說他一臉懵逼，同學們也都是一臉懵逼，章悅則在暗暗思考，這畫究竟是什么意思。

    “我二哥畫好了打發門口一小孩讓他給這位送過去，結果呢？”

    “小孩回來了，人沒帶來，也帶回來一張便條，我一瞧畫的什么啊？也是一幅畫畫了一個鳥籠子，鳥籠子里面有一個王八，這個王八腦袋在鳥籠子外邊探著，王八身子在鳥籠子里

    邊，他一瞧，行了，咱甭等他了，咱吃飯吧，我說別介，二哥您剛才那畫一小人貓著腰，一個手捂著嘴，一個手捂著屁股，什么意思啊？我還不明白呢。”韓飛一陣抓耳撓腮一副很急切的樣子。

    “你丫就別賣關子了，趕緊說吧，我都急死了！”有同學忍不住了。

    陶月華掃了一眼同學們的表情，發現一個個都在眼巴巴看著韓飛，很顯然都已經急不可耐了，這就是完全代入人物的表現，心里不由暗暗咂舌，看似大家都是被這個故事吸引的，可實際上，這都是韓飛個人營造出來的氛圍太好了，讓人不由自主的陷進去，看似簡單，實則臺詞、表演缺一不可。

    章悅心里不由打了個大大的驚嘆號：難道這家伙暑假期間參演電影男三號的事情是真的？

    韓飛一看也鋪墊的差不多了，也沒有拖沓，直接把包袱抖開。

    “我二哥說了：嗨我跟他說午后請他吃飯。”

    “哦，感情捂著屁股就是捂后？”

    章悅恍然的同時一看韓飛的動作就在他身上推了一把，沒好氣道：“你捂后沖著那邊兒。”

    “哈哈~~~”同學們都是一陣狂笑。

    韓飛一個踉蹌，當然這都是演的，他的下盤還不至于這么不穩，心里也為章悅的機智點贊，雖然是第一次演相聲，不過臨時應變的能力還是很棒的。

    章悅又問：“噢，捂著屁股就是午后，那他這個畫一鳥籠子，里邊有一個王八，王八腦袋在鳥籠子外邊探著，王八身子在鳥籠子里邊，這什么意思啊？”

    韓飛一拍大腿：“嗨，他告訴我呀，大概出不來。”說完，為了能讓同學們更直觀的感受，雙手比了個烏龜殼的形狀。

    眾人都快笑瘋了，捂著后面=午后，大蓋=大概，這真特么是個人才，這貨是怎么想出來的？

    “陶老師，您看可以了嗎？”韓飛問。

    陶月華帶頭鼓掌，全班同學這時才想起來，他們不是在相聲小劇場里，這份功力實在太強了。

    “你這個劇情應該不止這么點兒吧？”陶月華笑著問。

    韓飛點點頭也沒隱瞞：“后面還有一大段兒，不過還在創作當中，暫時還不成熟，就先不獻丑了。”

    “已經很棒了。”陶月華暗暗咂舌，沒想到這還真是這小子的原創，腦海里不由閃過兩個字——天才。

    在同學們的掌聲中，韓飛跟章悅各自回到了