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性直接側過頭去,修長五指穿過濃密的黑發(fā),撐著腦袋看她:“你猜?” 姜綿:“什么?” 駱景行戲謔道:“大庭廣眾的,你別這樣一臉崇拜地看著我?!?/br> 姜綿:“???” 駱景行失笑:“你再這樣,我會想親你?!?/br> 姜綿:“……” 事實證明,駱景行這招,簡直是百試百靈。 眼睜睜看著姜綿的臉以rou眼可見的速度變紅,駱景行忍不住淺淺勾了勾唇,目光一直沒舍得從旁側挪開。 直到班主任公布月考英語分數(shù),全年級第一名竟然是剛剛轉校過來的姜綿時,所有人呆了少頃,然后轟的一下炸開了。 他們的小仙女—— 居然這么厲害!!! 班主任笑瞇瞇夸了句再接再厲,便開始繼續(xù)發(fā)試卷。 姜綿迎著眾人的目光,赧著臉回到座位,便聽駱景行慢悠悠道:“好厲害啊。” 姜綿:“……” 駱景行:“真的?!?/br> 話音剛落,便聽班主任恨鐵不成鋼地念到駱景行的名字。 “上回剛表揚你,這次就得意忘形了?”班主任說,“班級第三名,全年級第四?!?/br> 駱景行接過卷子,瞧了眼。 班主任:“英語方面,多向姜綿學習?!?/br> 駱景行答得很爽快:“行。” 說著就落了座。 姜綿臉上的緋紅還沒消。 顯然還沒從剛才那句“我會想親你”中緩過神來。 駱景行轉了轉手里的筆,有心逗她,便挪動椅子往旁邊湊近幾分,歪了下腦袋。 啟唇的瞬間,眼里帶著藏不住的笑意,與她耳語道:“你這么厲害,給我簽個名唄?” 姜綿:“……” 駱景行:“我想要TO簽的那種?!?/br> 姜綿:“…………” 駱景行:“你不想簽就算了?!?/br> 姜綿冷著臉,不理他。 駱景行:“要不然我?guī)湍愫灒俊?/br> 突地就聽講臺上傳來一陣厲聲:“駱景行,英語這回掉到年級第四還這么開心?” 駱景行不慌不忙站起來回答:“還好,一般般開心吧?!?/br> 班主任:“……” 班主任:“講什么呢?讓我也開心開心?” 駱景行臉不紅心不跳:“向年級第一討教學習方法,您開心嗎?” 班主任:“……” 姜綿一直沒敢抬頭看老師,一時間竟有種做賊心虛的感覺,心臟莫名跳得厲害。 突然有小紙條從旁邊擦著桌面,小心翼翼挪到她的眼前。 姜綿怔了怔,眸光微動,望過去—— 傳說中的簽名。 To My Love. 駱景行。 作者有話要說: 感謝阿游大寶貝的營養(yǎng)液*1 么么噠~ ☆、我家小仙女 正巧班主任踱步走下講臺。 姜綿的心徒然就跳到了嗓子眼, 耳尖一陣發(fā)燙,連忙將紙條抓在掌心,揣進口袋。 不過片刻, 班主任經(jīng)過二人座位旁,讓駱景行坐下, 好好聽講。 耳邊傳來椅子腿擦過地面的聲音。 姜綿一直克制自己沒往旁邊看。 心不在焉的,一堂課很快就過去了。 下課前班主任合上剛剛講完的試卷, 望了眼教室最后排:“姜綿跟我去趟辦公室?!?/br> 姜綿急匆匆起身。 臨走前聽見沈譯喊了句:“駱哥你看微博沒?你家小仙女的投票上熱搜啦!” 腳下一頓, 姜綿沒敢移眼,呼吸卻在剎那間慢了半拍。 偏偏周圍人毫無異樣。 好像對此在意過頭的人只有她一個人。 好幾個男生聞言接連圍到駱景行身邊—— “我也投票了!” “我昨天連夜注冊了十多個小號!都投上了?。。 ?/br> “我就不相信都這樣了, 還打不過他們文綜尖子班,輸了我直播倒立洗頭!” 周圍哄堂鬧開。 “誰他媽看你倒立洗頭,浪費時間?!?/br> “不是,倒立洗頭很難的好不好,結實的臂膀你懂不懂?!” 笑著笑著, 文藝委員插話:“我也投了!全力支持小仙女!” 駱景行懶洋洋枕著腦袋:“知道了,下回請你們吃飯。” 對方好奇:“話說韓也是怎么回事啊?” 姜綿:“……” 聽到一半, 走廊里有人瘋跑而過, 鬧到不行。 姜綿回神,跟上班主任的腳步。 辦公室里, 還有好幾個老師在批改作業(yè)。 班主任回到自己的辦公桌前,待姜綿站定后,才拍拍她的肩膀:“別緊張,這回英語考得不錯, 值得鼓勵?!?/br> 姜綿含糊應了一聲。 便見對方稍稍頷首,示意她坐。 然后接著道:“我問過語文老師了,成績也不錯,看得出來底子很好,沒辜負老師對你的期望。” 姜綿聽對方講話的時候,視線落在辦公桌上的那本練習冊上。 封面龍飛鳳舞,是駱景行的名字。 “不過……” 孰料班主任忽然話鋒一轉:“我也打聽過,你之前的學校,教學進度比這里落后不少,而且你轉校前還請了半個月的假?!?/br> 姜綿點頭,小聲回:“嗯?!?/br> 班主任的聲音盡量溫和,但又帶著平日里慣有的嚴厲:“所以這次數(shù)學考砸了,老師也不怪你?!?/br> 姜綿眼神微閃,詫異對上班主任的眼。 “但這并不能作為你成績跟不上別人的理由對不對?” “……” “現(xiàn)在競爭是很殘酷的,能進到咱們班,都是靠年級排名講話,要是被擠去了二班,你自己面子上也過不去,你說是不是這個理?” “……” “別看你現(xiàn)在還剛高二,這馬上就期末考試了,等明年下半年,你就高三了,時間不等人,你得追著時間跑,而不是讓時間追著你跑,明白嗎?” 姜綿小心翼翼出聲:“老師,我會努力的。” 對方點頭:“這樣吧,你先回去,記得課外多花點心思,遇到不會的題就多問問同學,別偷懶?!?/br> 默了半秒,姜綿到底是忍不住了。 她斟酌一番,才略顯猶豫問:“老師,我這次數(shù)學,究竟考了多少分?” 對面似乎是為了照顧學生的自尊心,有意安撫道:“老師沒有怪你的意思,雖然這次數(shù)學不及格,但你其它幾門考得都不錯,老師相信你下回肯定能追上來,你……” 姜綿咬了咬唇,納悶打斷對方的話:“數(shù)學……不及格?” 姜綿好半天沒能緩過神來。 雖然她的數(shù)學算不上頂好,落下很多課…… 但經(jīng)過駱景行的輔導,也追上了不少。 而且考試前一晚駱景行幫她圈的考點,都有考到,考試時她的手感也不錯。