！”李老師很是高興。

    早上第一節(jié) 沒有自習(xí)課，林沐心把林巧接回了宿舍，讓她自己玩耍，自己則拿著一本嶄新的教案

    本，開始策劃上課的節(jié)奏。

    李老師也給了一本舊教案給她作參考，第一節(jié) 課的下課鈴響起時，她第一節(jié)課的教案已經(jīng)寫好了。

    第一次寫這個，林沐心總覺得和上輩子工作時寫策劃案差不多，雖然還看得出生澀，但也至少是井井有條的。

    整理了一下材料，林沐心便叮囑了林巧不要亂跑，自己去上課了。

    ……

    預(yù)備鈴響過，林沐心昂首挺胸走進了教室。

    環(huán)視一眼，所有學(xué)生都很安靜，這也是因為他們大部分人都已經(jīng)有了孩子，不會像十幾歲的小孩那樣吵鬧。

    成年人總是對自己的目的十分明確的，林沐心滿意地微微點頭，攤開了教案。

    “同學(xué)們好，這一節(jié)本來是自習(xí)課，但是因為今年十月的考試已經(jīng)明確告知需要考英語，所以校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過決策，讓我在自習(xí)課的時候教習(xí)你們一些李老師不能顧全的部分，以后周末自習(xí)課，都會改成英語語法課?！?/br>
    教室里稍稍響起一陣議論。

    林沐心自然地繼續(xù)說了下去：“昨天我們已經(jīng)認(rèn)識，我還是那句話，愿意喊我老師的，就喊我林老師。不愿意喊我老師的，喊我小林也可以?！?/br>
    “哈哈哈……”

    “小林同志，你來上課，就是我們的老師！”

    “就是啊，主席都說過，知識不分年齡！”

    “那我還是希望你們喊我小林。”林沐心露出一個略帶俏皮的笑容，“畢竟我只有十七歲，只是在英語這方面能當(dāng)你們的老師，在社會閱歷和人生經(jīng)歷方面，你們都是我的老師?！?/br>
    前排一個年輕的男生聽完，一邊笑著一邊揮動虛握的拳：“那以后就叫小林老師了，對不對啊？”

    “就叫小林老師！”

    林沐心瞄了一眼講臺上的座位表，找到了這個開朗男生的名字：王玉宇。

    是個看得出父母文化程度的名字，卻不知道為什么要來上夜大。

    “那么好，我們來上課吧?！?/br>
    一節(jié)課只夠教元音音標(biāo)和什么樣的字母組合能發(fā)這個音，林沐心特定叮囑了他們一定要記筆記，所以整個教室只有林沐心講課的聲音，和“唰唰”寫字聲。

    林沐心下課的時候，覺得自己嗓子都要冒煙了。

    難怪所有老師都標(biāo)配了一個大茶

    壺，這不喝點茶，嗓子都要廢了。

    中午則帶著林巧去食堂吃飯，并交代她，以后中午都可以在學(xué)校食堂吃。

    林巧有些拘謹(jǐn)，林沐心生怕她在自己走了后就不敢來，只好又把這件事托付給了李老師，求她幫忙在工作日時，喊林巧來吃飯。

    李老師是個溫柔的人，自然點頭答應(yīng)，還主動找林巧說話。

    中午飯后，林沐心匆匆午休了會兒，就要開始下午三節(jié)課的奔波。

    第一節(jié) 課就是彭若萍那個班，林沐心覺得嗓子更累了。

    一進教室，彭若萍那眼神就飄了過來。

    林沐心只當(dāng)沒看見，她愛看就看。

    彭若萍看著林沐心抱著教案走進來，竟然是真的來上課了，心里頓時像是被灌滿了老陳醋。

    林沐心瞄她一眼，覺得她臉上那酸意，真是壓都壓不住了。

    這表情就讓林沐心很愉悅了。

    依舊是和第一節(jié) 課時一樣的開場白，只是這一次，林沐心被質(zhì)疑了。

    “你有什么資格讓我們喊你老師？”坐在彭若萍身邊的男人道。

    “你不樂意喊老師，就喊小林也是一樣的。”林沐心頭也不抬，答完后又道，“那么現(xiàn)在開始上課吧，今天要學(xué)習(xí)五個元音音標(biāo)，時間比較緊張?！?/br>
    “時間不夠，那是你的能力問題。”那男人又道。

    林沐心依樣看了一眼座次表，這位大哥名叫平偉博，看樣子是彭若萍的裙下臣之一。

    真不愧是女主，瑪麗蘇光環(huán)普照世間，總會有男人替她出頭。

    “本來時間夠，但你這么浪費時間，那時間就不夠了。”林沐心依舊平淡，與對方激動的態(tài)度形成了鮮明的對比。

    “我只是對你的話提出質(zhì)疑而已。”平偉博傲然站起，“我不認(rèn)為你一個小丫頭片子，能教好我們?！?/br>
    從始至終，彭若萍未置一詞。

    她這個置身事外的態(tài)度，反而讓林沐心更鄙視了。

    讓追求者去沖鋒陷陣算什么本事。

    昨天的羅天睿，今天的平偉博，一個二個都抱著什么樣的心思幫彭若萍出頭，彭若萍自己不可能不知道。但是她就是心安理得的受了。

    這就像當(dāng)初彭若萍知青下鄉(xiāng)時，被混混欺負(fù)，林軍為她出頭一樣。

    彭若萍沒有變，她永遠(yuǎn)都是這樣。

    懂得利用身邊一切的資源，來造福自己。到了最后，輕飄飄轉(zhuǎn)身離開，嘴里還說著“我只是一個弱女子，我必須為自己籌劃。

    這不禁讓林沐心想起自己上輩子，網(wǎng)絡(luò)上那些標(biāo)榜著自己是女權(quán)主義者，卻理所當(dāng)然的認(rèn)為自己該受到優(yōu)待的田園女權(quán)一樣。

    “平偉博同志，你要是覺得不能教，你可以不聽，自己自習(xí)就可以，我不會介意。”林沐心依舊嗓音淡淡。

    平偉博站起來，環(huán)顧整個教室，道：“我們?nèi)喽加X得你的水平不夠！讓李老師來教我們，你還是回去喊mama吧！”

    就在此時，一個姑娘站了起來，大聲道：“平偉博，你以為你誰可以代表我們?nèi)?？別在這浪費所有人的時間，你要追女人自己去追，不要在這里浪費別人時間！”

    “就是，誰不知道你喜歡彭若萍啊。”另一個男人嘲諷道。

    平偉博臉上一紅，怒道：“我和彭若萍同志是純潔的革命友誼，請你不要不分青紅皂白的開口誣賴！”

    林沐心的眉頭皺起來。

    她真的很討厭這種事情，明明是個人恩怨，為什么偏偏要在課堂上來發(fā)難？

    就算上次林沐心和彭若萍爭執(zhí)起來，那她也是下課以后才開始的。

    就和她朝史主任說的一樣，她和彭若萍是個人恩怨，但現(xiàn)在彭若萍是夜大的學(xué)生，而自己是夜大的走教老師。

    為什么就是有人不能分清楚自己的身份呢？

    “平偉博同志，請安靜?！绷帚逍那昧饲弥v臺，見那平偉博看著自己，那眼里有著成年人特有的傲慢與偏見。

    “這是課堂，你已經(jīng)浪費了大家五分鐘。”林沐心指出了這個事實，“五分鐘，我可以教你們一個音標(biāo)的寫法，并且朗讀音標(biāo)，然而因為你，這五分鐘浪費了。”

    “浪費在你對你心上人毫無邏輯的出頭里?！?/br>
    臺下響起竊笑，林沐心低頭翻了翻教案，淡淡道：“你這樣的行為在動物界很常見，為了求偶而展現(xiàn)自己，