熱不怯場(chǎng)，但一雙雙眼睛都放她身上，她多少覺得有點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

    末了，又有人跟她確認(rèn)一遍，“那部啟蒙你的電影是叫？”

    祈熱點(diǎn)頭。

    后來(lái)，所有老師也都知道，新入學(xué)的學(xué)生里，有個(gè)自學(xué)成才的學(xué)生。

    先前給班上學(xué)生取法語(yǔ)名字的老師，因?yàn)槠頍釄?jiān)持不用他取的法語(yǔ)名字，對(duì)她心存芥蒂，以為這個(gè)第一名有些自負(fù)，聽說(shuō)了后再來(lái)上課，第一時(shí)間喊她起來(lái)回答問(wèn)題，他用法語(yǔ)問(wèn)，祈熱用法語(yǔ)回答。考完，也就心服口服了。

    這位老師姓花，四十不到，祈熱后來(lái)才知道，這位才是真正地自恃清高，自有一番才華，但看不慣學(xué)校的體系，上課方式有些劍走偏鋒，又不屈服于形式，刻意地與學(xué)校作對(duì)，死活不寫用來(lái)給申請(qǐng)材料加分的論文，所以，幾度申請(qǐng)副教授職稱皆以失敗收尾。

    也是后來(lái)，花自酌從祈熱嘴里知道，她不用他取的法語(yǔ)名字，純粹是因?yàn)橛X得太難聽。師生二人自是又唇槍舌戰(zhàn)了一番。

    九月下旬的時(shí)候，祈熱被校郵政局一個(gè)電話喊去，領(lǐng)來(lái)了一份快遞。她費(fèi)力把東西搬回宿舍，寄件人準(zhǔn)時(shí)來(lái)了電話。

    祈熱接通了搶先問(wèn)：“你寄的什么東西？怎么這么重？”

    “寄錯(cuò)了。”那邊說(shuō)得輕飄飄。

    祈熱沒聽出任何愧疚感，肩膀一塌，人往箱子上坐，“要寄去哪？”

    “寄給家里的。”

    祈熱起身，單手又推了推，“這么重，我還得背回去啊？”

    “還有兩箱，這兩天會(huì)到，”不等她抱怨，他先出主意，“放在郵局，我回去了去你學(xué)校取。”

    他話中帶笑，祈熱聽懂不說(shuō)，轉(zhuǎn)而問(wèn)：“國(guó)慶你跟Biu一起回來(lái)嗎？”

    “我先回去。”他簡(jiǎn)單回答，省去了細(xì)節(jié)。

    梁碧梧確實(shí)聯(lián)系過(guò)他，問(wèn)他要不要一起回去，但最后兩天課少，他干脆請(qǐng)了假，把機(jī)票往前買了兩天。

    “那你記得喊小矮子跟祈涼一起來(lái)，你寄的，我可不搬啊。”

    陸時(shí)樾應(yīng)一聲“好”，張口還要說(shuō)什么，祈熱說(shuō)自己趕著去上課，不等他回答，直接掛了電話。

    急沒嘴上說(shuō)的那么急，上英語(yǔ)課倒是真的。

    不少人都有體驗(yàn)，自從學(xué)了法語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)時(shí)下意識(shí)會(huì)用法語(yǔ)的發(fā)音去念單詞。祈熱倒覺得還好，沒有大家說(shuō)的那么夸張。另一些時(shí)候又被大家?guī)耍⒄Z(yǔ)老師若要問(wèn)一句“Are you ready”，她也要跟大家一起故意地用法語(yǔ)回：“Oui！”

    她上英語(yǔ)課比上法語(yǔ)課還認(rèn)真，邊記邊消化，積極踴躍地提問(wèn)跟回應(yīng)，班上人總拿這當(dāng)好笑的事情談?wù)摗?/br>
    一個(gè)星期后，坐她旁邊來(lái)蹭課的陸時(shí)樾也發(fā)現(xiàn)了，看她真摯的半邊臉，沒來(lái)由覺得有些好笑。

    陸時(shí)樾跟祈熱是踩著點(diǎn)進(jìn)來(lái)的，祈熱知道他要來(lái)學(xué)校，一早起了壓榨的心思，誰(shuí)知他自發(fā)地帶了她愛喝的奶茶跟零食來(lái)，她便喝著奶茶帶他在學(xué)校溜達(dá)了一圈。

    到了教室，雖然打了上課鈴，這么一號(hào)存在感強(qiáng)烈的帥哥坐那兒，教室里的學(xué)生都沒法忽視，離得近地八卦，“祈熱！男朋友？”

    祈熱挽住陸時(shí)樾胳膊，一臉笑，“帥吧？”

    前面幾個(gè)人一齊豎起大拇指，其中一個(gè)看向陸時(shí)樾，開玩笑道：“帥哥我跟你講，祈熱就是一拈花惹草的體質(zhì)，你得看住她。”

    “說(shuō)什么呢？”祈熱揮著手讓人轉(zhuǎn)回去聽課。

    幾人確實(shí)轉(zhuǎn)了回去，過(guò)會(huì)兒，中間那個(gè)側(cè)回頭，“開玩笑開玩笑，追她的都被她拒絕了，我們都喊她‘鐵娘子’。”

    祈熱這回直接把書往女生頭上拍，女生笑著回了頭。

    講臺(tái)上是花自酌，往這邊警告性地看一眼，幾人頓時(shí)都消了聲，認(rèn)真聽起了課。

    幾年前，時(shí)任中華人民共和國(guó)主席的江-澤-民跟法國(guó)總統(tǒng)希拉克共同決定：2003年10月到2004年七月，“中國(guó)文化年”在法國(guó)舉辦，下一年則在中國(guó)舉辦“法國(guó)文化年”。

    作為法語(yǔ)系的學(xué)生，當(dāng)老師的自然要提醒學(xué)生關(guān)注新聞，順便地讓大家就這一事件試著寫一篇小論文，課上一時(shí)哀鴻遍野。

    下課鈴響之前，花自酌又給大家透露消息：學(xué)校最近在跟法國(guó)的學(xué)校談合作，有望實(shí)現(xiàn)兩校學(xué)生交換進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

    “一般是大三的時(shí)候去交換一年，你們大一，機(jī)會(huì)難得，都好好做準(zhǔn)備。”話說(shuō)到這個(gè)份上，說(shuō)明合作幾乎板上釘釘。

    花自酌在班上掃一圈，特意在祈熱身上多停留了一秒。

    祈熱埋著頭，拿了筆在書上胡亂畫幾筆，似是沒聽見。

    下了課，她默默收拾東西，等背了包要往外走，外邊的陸時(shí)樾坐著沒動(dòng)。

    “打算出國(guó)么？”

    祈熱扯了扯書包帶，看似沒什么興趣，“再說(shuō)吧，還早呢。”

    陸時(shí)樾站了起來(lái)，“我學(xué)的專業(yè)，歐洲那邊也有交換的項(xiàng)目。”

    祈熱輕輕把他往外推，“你學(xué)計(jì)算機(jī)，出國(guó)學(xué)習(xí)挺好的。”

    陸時(shí)樾被她一路推到教室外，看不見她臉，也知道她在逃避問(wèn)題。她學(xué)語(yǔ)言，能去母語(yǔ)國(guó)家自然更好，之前她也提過(guò)要去巴黎。

    “我們食堂有點(diǎn)難吃，還是帶你去外邊吃。”祈熱打斷他的思緒，帶著他往校外走。

    校廣播在放一首韓文歌，開頭是“Just one 10 minute”，祈熱會(huì)有印象，是因?yàn)橹星锿頃?huì)的時(shí)候，被這首音樂震醒，臺(tái)上跳舞的學(xué)生穿露臍裝跟超短褲，據(jù)說(shuō)臺(tái)下坐第一排的領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間都別開了臉。

    祈熱把這事兒拿出來(lái)跟陸時(shí)樾說(shuō)，比起大膽的穿著，陸時(shí)樾更好奇她怎么會(huì)在烏泱泱一片人的禮堂中睡過(guò)去。

    “前一晚去找大腳，跟她聊到半夜才睡，第二天困得半死。”話里說(shuō)困，她當(dāng)真又打了個(gè)哈欠。

    陸時(shí)樾想起國(guó)慶的計(jì)劃，“她國(guó)慶有沒有假？”

    “財(cái)務(wù)那份工有，但是得兼職，比平常還忙，我本來(lái)約了她，也沒辦法了，干嘛？要請(qǐng)我們吃大餐？”不出三句，又開起玩笑。

    陸時(shí)樾兩三句話一解釋，祈熱來(lái)了興趣，反應(yīng)在他預(yù)料之中，“去啊！必須去！”

    要去的，是因非典推遲舉辦的第四屆迷笛音樂節(jié)，一起去的，還有兩個(gè)小學(xué)生。

    連續(xù)三日，四十多支樂隊(duì)全部義務(wù)演出，迷笛校園里每天都有幾千名觀眾進(jìn)出，縱然是聽?wèi)T了聒噪搖滾樂的祈熱，也覺得有些吃不消，幾個(gè)人站音響邊，耳膜都要震破。

    祈熱在樂隊(duì)交換的間隙揉著耳朵，低頭見著一頭毛，手掌按上去，“你能喜歡這么鬧騰的歌？”

    陸時(shí)迦往下蹲，試圖擺脫她的“魔爪”，旁邊祈涼順勢(shì)拉著他往后退，臺(tái)上樂隊(duì)在調(diào)試樂器，聲音有些大，祈涼便朝他姐吼：“他天天聽這些歌！”