“知道了。”蘇逝川朝他莞爾一笑，把窗子升起來。

引擎發動，懸浮車乘夜色絕塵而去，留下刺客先生一人，默默思考為什么會那么關心一個坑過自己混蛋？

一周后，帝**校。

飛行器清晨抵達，蘇逝川心情不錯，給學生們放了整個上午的假，讓他們整理個人物品，順便還能補補眠。

下午兩點，特戰專業在地下三號訓練場集合。

這是一處室內訓練場，占地數百方米，內部完全復刻了熱帶雨林的地貌，人造陽光燦爛而耀眼，氣溫恒定設施四十度，植被茂盛，設置有溪流和沼澤，只是缺乏了野生動物，用于以“偷襲和隱蔽”為主題的專項訓練。

總教大人沒有出現，阿寧身心舒暢，招呼學生們在外圍的休息區集合。

去年的軍演意外過后，軍校的假期一直順延至今，按理說在幾個月的空白期后應該安排基礎訓練幫助學生回復體能，但頭一天晚上阿寧接收了蘇逝川的郵件，特別指定了今天下午的專項訓練，理由是：娛樂為主，讓學生們放松一下。

阿寧隔著屏幕就嗅到了一股陰謀的味道，但還是聽話地答應下來。

特戰專業十人變九人，待集合完畢，阿寧先解釋了一下宋霄不在的原因——軍部勒令對外保密軍校內存在聯盟臥底的情況，所以阿寧給出的理由為受到驚嚇，暫時休學回家休養，復課時間待定。

然而還沒等他講解今天的訓練規則，休息室的門打開，一名助手跑進來，貼著他耳邊說：“總教來了。”

阿寧：“……”

阿寧心說我就知道！說出來就變成：“到那兒了，用不用我去接？”

話音沒落，蘇逝川一身叢林作戰服，信步走了進來：“組分好了？”

“分好了……”阿寧有氣無力地匯報，把平板光腦交給蘇逝川。

專業九人按照最后一次格斗考核成績排名的單雙數分成了兩組，蘇逝川垂眸查看人員名單，過了一會兒，吩咐道：“你去跟五人那組，我帶四人的，現在講解規則，二十分鐘準備，兩點半正式開始。”說完，他把光腦還給阿寧，折身走到臺下，在最后一排落座。

阿寧一想到對面有個蘇逝川整個人都不好了，這還是專項訓練么？怎么看都是他單方面被打好吧！

“規則是這樣的，”阿寧緩了口氣，調整好心情，視死如歸地說，“我們現在有五人和六人兩個行動組。其中人數多的那一組要選出來一個‘人質’交給對方，‘人質’就是這專項訓練的目標。”

“按照蘇教最后的分配，我帶領的組提供‘人質’，并執行解救任務，而蘇教帶領的組綁架‘人質’，執行看守任務。‘人質’所在的地點固定，不能隨意轉移。”他打開全息投影，在場地中央標注出紅色箭頭指示位置，“定時兩小時，這期間如果解救組成功救下目標，則算獲勝，防守組則需要守滿兩小時，或者‘解決’掉全部解救組的成員。”

他抬頭看向在場所有人：“還有問題么？”

見沒人提問，阿寧按下通訊器，然后又道：“收到消息提示的同學來我這邊集合，剩下的人去找蘇教。”

待他說完，學生們自覺分開，朝休息室前后走去。

蘇逝川這邊是四位只了解姓名和成績的學生，相對熟悉的兩個都分到了阿寧那邊：“初次合作，”蘇逝川眉眼帶笑，溫聲道，“我的計劃很簡單，你們負責隱蔽在‘人質’附近保護他的安全，我負責把接近的敵人找出來，明白了？”

這時，解救組已經選出了“人質”，助理教官把一個身材矮小的姑娘帶到蘇逝川面前，說：“‘人質’到位，蘇教，我送你們去中心地帶，也好提前做準備。”

蘇逝川確定了一遍時間，點頭道：“好。”

隨著看守組離開，阿寧如釋重負地松了口氣，看向剩下的四人。除西法和奧斯汀外，另外還有一男一女兩名學生，男生名叫泰勒，專業成績第五，女生名叫海倫，專業第七——他們選擇‘人質’的方式很現實，成績最差的需要等待被解救。

阿寧：“這種專項訓練是特殊戰術的傳統‘娛樂項目’，通常來說解救組會簡單一些，畢竟我們掌握了攻擊節奏，而且任務只有‘營救人質’這一項，你們有什么想法，可以說出來。”

“總教在對面，”奧斯汀說，“他最麻煩，需要被盡可能引開，不然我們沒辦法接近‘人質’。”

“其實我還挺想跟他動手的。”西法道，“我去？”

奧斯汀面色凝重，靜了幾秒，說：“我也想去。”

阿寧心說你們真是一點都不了解他，弱弱提醒：“可任務是……”

這聲微弱的反駁被直接忽略，其余四人火速達成一致，奧斯汀總結了一下幾人的看法，對阿寧說：“其實我們的計劃也很簡單，既然總教是最麻煩的那個，那我們就優先解決掉他，然后再正式進入專項訓練，去解救目標‘人質’。”

這計劃聽起來非常合理，可以說是充分利用了解救組先天占據的主動權，阿寧也沒什么可說的，只是在心里默默懷疑了一下“五挑一”的勝率，總感覺……會被團滅啊！

當然，作為解救組的教官，這么影響氣氛的想法是肯定不能說出來的。而且阿寧既沒跟蘇逝川有過正式交手，也沒在公開場合見過蘇逝川動手，只是聽封塵提到過幾句，心里多多少少還是有些好奇對方究竟是個什么實力的。

同一時間，已經抵達雨林深處的看守組開始固定人質，蘇逝川親自指導學生們給目標打上了一種越掙扎越緊的捆綁結，并且讓他們自行尋找隱蔽地點，再逐一點評所選位置的優缺點，進行糾正。

“您為什么單獨行動，”有人發出質疑，“這個項目不是考察團隊合作么？”

“一般來說確實是考察團隊配合，”蘇逝川笑瞇瞇地看著他，“但是看守組的孩子們肯定會有一種思路，他們想優先解決掉我，然后再專心解救人質。”

那名學生頓時露出一種了然的表情，半晌后又遲疑道：“可對面畢竟有五個人，助教也在，您一個人……會不會出問題啊？”

“不好說，”蘇逝川如實回答，“我不清楚阿寧的實力，揍起來可能有難度。”

學生：“？？？”

——ToBetinued

作者有話要說：　　我昨晚看了你們的評論真的是睡不著，所以連夜寫了這些話，希望還沒有理解的妹子趕快理解。

首先必須要說的是，這是一本劇