點(diǎn)同學(xué)?。?！

學(xué)生不再關(guān)注莫昀晟的滿分怎么來的了，將心思放回卷子上，生怕被點(diǎn)到不會(huì)的題目上。

其間，司尹乾被點(diǎn)名講解最后最難的大題，他條理清晰，語句連貫，講解還淺顯易懂。

學(xué)生服氣：哦，原來這么做??！他們?cè)趺淳蜎]想到呢！

老師眼神一閃：“那么，莫昀晟同學(xué)，對(duì)于最后一題的方法，你是怎么想到這種方法的？”

莫昀晟站起身：“老師，我平時(shí)會(huì)多看一些課外的，覺得這種方法很有趣，就記下來了。看到題目覺得可行，才嘗試運(yùn)用的?！?/br>
老師贊嘆：“很好！”

有學(xué)生好奇：“什么方法??？”能讓老師如此贊美。

老師簡(jiǎn)單講了下概念后道：“這種方法你們屬于超綱的，等你們大學(xué)專業(yè)化學(xué)就碰到了。”

大學(xué)，專業(yè)，化學(xué)！！！

臥槽，莫昀晟這方法似乎很仙很高深?。?/br>
真的假的??？！

上午的課程都是新奇的體驗(yàn)，莫昀晟因?yàn)橛薪鸫笸?，所以也沒落下。

午飯時(shí)候，眾人見兩人一前一后走出教室才交頭接耳。

“誒，今天的校草格外的不一樣。感覺像人了?！?/br>
“嗯，之前他拒人千里之外，一直都一個(gè)人。真不知道他和莫昀晟什么時(shí)候這么要好了?！?/br>
“莫昀晟今天也特別不同，我從來不知道我們班有這么嫩的小鮮rou！我真想多看幾眼，你們不覺得，他真的真的特別可愛！”

小麻雀一波：“嘿嘿嘿，你可別多看，小心校草瞪你?！?/br>
麻雀二號(hào)：“咦？”

小麻雀：“小攻怎么準(zhǔn)許自己的小受被別人看了去?！?/br>
麻雀二號(hào)：“咦?。。?！”

麻雀三號(hào)：“還真是！今天校草冰山化成溫泉了！唯獨(dú)對(duì)小受受特別溫柔！顏值身高都般配，好想看兩人醬醬釀釀??！”

小麻雀：“哈哈哈，你們不知道在間cao的時(shí)候…………”

于是在一幫豺狼虎豹似的腐女視線中，朦朦朧朧的小感情早已變成私定終身一二三式。

吃了午飯消食后回到教室，司尹乾隱約察覺不少女生視線更詭異，下意識(shí)的向前一步，擋住看小貓的視線。

于是，女生眼神更熾熱更奇怪了。

都有病吧。

司尹乾拉著人快步走回座位。若非下午第二節(jié)是主課數(shù)學(xué)課，他就直接將人打包送回家了。

給莫昀晟墊了個(gè)墊子，桌上放上抱枕：“先睡一覺，我叫你?！?/br>
莫昀晟側(cè)著臉趴下，見司尹乾桌上干干凈凈，“枕頭，我們一人一半？”

抱枕不大，司尹乾想拒絕，莫名頓住點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”

莫昀晟將抱枕放在兩個(gè)課桌中間，枕了一半。

司尹乾面對(duì)面與他枕著同一個(gè)抱枕才后知后覺，兩人快臉貼上了。

小麻雀等一直偷窺，見到這一幕險(xiǎn)些尖叫出來。

這是，要，要要親了吧?。。?/br>
司尹乾呼吸一窒。

如此近，小貓的氣息撲面而來，很想更靠近一點(diǎn)。

想碰到他的臉，他的……唇……

猛然坐起，司尹乾面無表情：“你用吧，它太小了。都不舒服?！?/br>
莫昀晟愣了一下，應(yīng)了。

翻了個(gè)頭，莫昀晟閉上眼，說實(shí)話貓咪睡午覺是習(xí)慣。

司尹乾目光深邃，盯著小貓后腦勺半晌才垂眸，輕輕撫摸指尖。他剛剛的想法……

他剛才是想，親上去吧。

目光愈發(fā)暗沉，司尹乾展開的手掌漸漸握緊，似乎要緊緊抓住什么一般。

因趴著睡，莫昀晟不太舒服，醒過來腦袋昏昏沉沉，頸項(xiàng)與胳膊也酸酸麻麻。

司尹乾：“不舒服么？”

莫昀晟“唔”了一聲。

司尹乾：“我給你捏捏?！?/br>
伸出手指在白皙的后頸輕輕按壓，指肚傳遞靈魂深處那種美妙的滑膩的觸感。

真的，不夠。

作者有話要說：　　睡覺的時(shí)候，一只貓貼著睡，醒過來大腿壓著什么感覺有點(diǎn)難受，一摸竟然是變形的小喇叭。嚇得瞌睡都飛了。

我把小貓腦袋壓扁了？還是壓死了？！

猛然坐起，發(fā)現(xiàn)這就是個(gè)小喇叭，而球球……

四仰八叉的睡在我兩條腿中間，不知道睡覺發(fā)生了什么，但感覺不太想知道。

總之，它還完好無損，不樂意的時(shí)候沖我叫呢。

蛋蛋偷吃不到東西，就將我一次性的筷子叼著滿地跑，當(dāng)成好東西還不讓人搶。真想將另一根戳到它嘴里給它人為對(duì)稱了。這一根筷子我怎么吃飯？！

謝謝大家的關(guān)心，mama挺好的，醫(yī)生也說挺好的。再住一陣子醫(yī)院養(yǎng)養(yǎng)調(diào)理就沒事了。

哦，對(duì)了，以后要不都下午更新好了。

第39章現(xiàn)代校草的患難奶貓

在午休結(jié)束前的十分鐘,是校園廣播的時(shí)間。

今天是小音樂家節(jié)目，學(xué)生會(huì)主動(dòng)或被邀請(qǐng)到廣播站唱歌，來唱歌的學(xué)生基本唱之前做一番祝福。例如誰誰誰生日快樂，感謝哪位老師含辛茹苦，或者畢業(yè)告白等等。今天唱歌的是一名聲線粗啞的男生,他說：“我祝天下所有的家庭幸福美滿，不要被破壞?！?/br>
莫昀晟全程迷糊，等歌曲唱完,他徹底清醒。自然沒看到boss一瞬變化的表情。

對(duì)于高中學(xué)生來說，體育課是值得期待的。這是唯一高壓生活中能夠放松愉快玩耍的時(shí)間。

當(dāng)鈴聲響起，廣播結(jié)束。

班級(jí)里的學(xué)生如同還巢的小鳥，嘰嘰喳喳的笑著出了教室。有的還抱著球呼喝玩伴，討論怎么先發(fā)制人搶個(gè)籃球場(chǎng)。

莫昀晟是槍傷，按照普通人的身體狀況,五天還需要在無菌病房里觀察。別說上課，便是翻個(gè)身體都需要監(jiān)護(hù)幫助，如果更嚴(yán)重，連氧氣罩和尿管都得帶著。

哪里如他這般,上了一上午課,面色愈發(fā)紅潤(rùn)不說，精神氣都足了。

司尹乾十分擔(dān)憂,生怕他硬挺。

體育課時(shí)，司尹乾站起：“走，去校醫(yī)室?！?/br>
莫昀晟：“我真的沒事?！?/br>