等踩著高跟鞋一臉嫌棄避開水洼的郁瀾趕來時，呦呦正坐在沈寂川懷里。

    她像只撐傘的招財貓，正歡天喜地的任由沈寂川推著輪椅帶著她慢慢往前挪。

    然而小朋友傘撐得不穩(wěn)，雨水順著傘沿，全都倒灌進沈寂川的后脖頸里。

    呦呦一無所知，嘴里還歡快地念叨著“哥哥哥哥下雨不愁，別人有傘你有呦呦”~

    沈寂川并不言語，他坐在輪椅上，安靜而沉默。

    任由她胡鬧。

    *

    隨著沈寂川周圍的熊孩子們漸漸消停，清明踏青的日子也到了。

    難得顧啟洲工作不忙，呦呦鬧著要去迪士尼樂園。

    “米奇！艾莎！星黛露！”

    高舉雙手的小姑娘眼里有光。

    “不行！學習！練鋼琴！”

    吊在半空中練瑜伽的郁瀾冷淡否決。

    小姑娘雀躍的小臉蛋瞬間失落地垮了下來。

    “你還好意思出去玩。”郁瀾語氣涼颼颼的，“你看你jiejie，都不用老師催，天天除了吃飯睡覺就是在練琴，還有你哥哥，老師說他連六年級的奧數(shù)題都會做，夸他是天才……”

    郁瀾每說一句，呦呦的嘴角就下壓一分。

    說到最后，小朋友又委屈又不服氣地抬眼看著mama，往她瑜伽墊上一滾開始耍賴。

    “我就是不愛練琴就是數(shù)學不好就是沒有哥哥jiejie聰明嘛——”

    又不是呦呦自己想當個廢物的！

    是他們太厲害了好不好！

    “你還好意思說！”郁瀾更氣，“知道自己什么都不會還不努力，還想著出去玩？”

    呦呦鼓著臉，淚花在眼里打轉(zhuǎn)，不吭聲。

    本來郁瀾自己就是個爭強好勝的人。

    她沒息影的時候走紅毯她要艷壓，拍電影她要票房第一，別人嘲她英語爛她鉆研三個月后就拍了個全英文品牌宣傳片啪啪打臉。

    她就不明白，呦呦怎么連她半點好勝心都沒繼承到？

    恨鐵不成鋼的郁瀾瞪著地上坐著的小委屈，瞪了兩眼，又被她的委屈樣看得心軟。

    “……好了，你今晚之前，要是能學會十以內(nèi)的加減法，我就考慮帶你去迪士尼，怎么樣？”

    能說出這話，就證明郁瀾是真沒打算帶她出去玩的。

    三歲的孩子還太小，會數(shù)的數(shù)都有限。

    小班大部分的小朋友都不一定會十以內(nèi)的加減法，更別提時不時就犯呆的呦呦。

    但迫切想去迪士尼樂園的呦呦卻一口應下。

    “好！mama拉鉤鉤，誰說謊誰是豬豬！”

    “……”

    雄心壯志的呦呦邁著六親不認的囂張步伐，敲開了沈寂川的房門。

    “哥哥！”

    正在看生物學期刊的沈寂川迅速合上，回頭看向門縫里擠進來的小腦袋瓜。

    “……干什么？”

    “嘿嘿。”

    或許是小朋友的天生直覺，呦呦能感覺到，不知道從什么時候開始，哥哥不再像最開始那么可怕。

    盡管他現(xiàn)在幾乎不笑，可也比前段時間的假笑要友善得多。

    于是呦呦蹭到他腳邊。

    “哥哥，你能不能教我十以內(nèi)的加減法呀？”

    她眼巴巴的望著沈寂川。

    她渾然不知，面前的這位七歲小哥哥，內(nèi)里是個二十出頭就考上mit生物系博士的天才。

    而此時這個天才對著加減法，疑惑地皺了皺眉頭。

    這個需要學？

    這不是生下來就會的？？

    “……為什么突然要學這個？”

    呦呦把她和郁瀾的約定告訴了沈寂川。

    “只要你教會我，我們就可以一起去迪士尼了！迪！士！尼！耶——！！”

    小姑娘雀躍歡呼。

    “……”

    沈寂川從沒去過迪士尼，他也毫無興趣。

    不過舉手之勞，沈寂川估摸著最多二十分鐘就能教會，因此也沒拒絕。

    然而一個小時之后——

    “……這都一個小時了你怎么從一數(shù)到十還數(shù)不利索！？？重來！我再教一遍！！動動你的小腦瓜啊顧呦呦！”

    “不會數(shù)就給我抄，先抄十遍，抄完再背！”

    “顧呦呦你不許睡——你還敢把口水流到我的書上！？給我擦干凈！”

    呦呦覺得自己在哥哥狂風暴雨的憤怒中，宛如一根脆弱的小樹苗。

    “……1、2、3……7、5、9……”

    掰完手指頭，呦呦怯怯地看向沈寂川，眼神慫慫。

    “……這、這次對了嗎？”

    沈寂川：“……”

    他覺得他不是顧呦呦的哥。

    顧呦呦才是他大哥。

    沈寂川思索許久，最后還是打開了電腦，認真地輸入：

    ——如何教會孩子10以內(nèi)的加減法。

    搜索出的結(jié)果包括，掰手指頭、數(shù)木棍、唱兒歌等等。

    ……行吧，一個個試吧。

    結(jié)果到晚上，由mit理學院博士親自輔導的呦呦，也還是沒能通過郁瀾的考驗。

    沈寂川大受打擊。

    他甚至對自己的智商產(chǎn)生了深刻的懷疑。

    不過顧啟洲得知了這件事后，倒是一口答應：

    “為什么非得學會加減法？爸爸同意了，后天我們一家人就去迪士尼玩！”

    呦呦驚喜得手舞足蹈：

    “耶！爸爸萬歲！”

    郁瀾冷笑：“呵，就知道當好人。”

    “咳。”顧啟洲掩飾了一下尷尬，又對沈寂川說，“不過，寂川教呦呦確實是個好辦法，正好寂川數(shù)學好，可以多教教meimei，一起進步。”

    沈寂川很想告訴他，哪怕他十七歲上mit，二十歲就能在核心期刊上**文，但是輔導幼兒園的加減法——

    對不起，連數(shù)數(shù)都數(shù)不利落的顧呦呦，他真的帶不動。

    沈寂川對于呦呦智商的嫌棄顯而易見，呦呦也感覺到了。

    這晚到了姐妹倆的睡前叨叨時間，呦呦又擠到jiejie的被窩，熄燈之后，她小聲在顧妙妙耳邊問：

    “……jiejie，我是不是真的很笨呀。”

    黑暗中，她的大眼睛映著窗外那一點月光，清澈得仿佛一汪泉水。

    “……你不笨。”

    “可是mama說我笨，哥哥很努力教我，我也學不會……”

    “你才三歲，學不會很正常啊。”

    “但是你和哥哥都那么聰明……呦呦什么都不會，像個傻瓜。”

    小奶音里帶了點不甘心的惱怒，煩惱得像個小大人。

    顧妙妙覺得有些好笑。

    恰恰相反，小的時候，她才是那個羨慕呦呦，覺得自己一無所長的孩子。

    人生境遇