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由就笑了。林姿桐關(guān)心道:“你跟梁亦為聯(lián)系上了嗎?聽(tīng)老師說(shuō)你幫他拿東西。”宋應(yīng)彎了彎眼:“嗯,有聯(lián)系的。”“誰(shuí)呀?”小姑娘挺喜歡宋應(yīng)的,她拽拽宋應(yīng)的袖子,宋應(yīng)一時(shí)有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái),就沒(méi)有動(dòng)。小姑娘有點(diǎn)灰心了,她在一邊找了個(gè)凳子坐了下來(lái)。林姿桐摸摸女兒的發(fā)頂,略有些歉意地對(duì)宋應(yīng)說(shuō):“不好意思啊,小晴有點(diǎn)任性。”接著,她又玩笑道:“你現(xiàn)在怎么樣了?可別再讓我們擔(dān)心啊。”其實(shí),實(shí)驗(yàn)室的幾個(gè)人剛開(kāi)始對(duì)宋應(yīng)印象也不太好,林姿桐跟宋應(yīng)一個(gè)班,知道宋應(yīng)不壞,算實(shí)驗(yàn)室里當(dāng)時(shí)對(duì)他最照顧的人了。如今想來(lái),當(dāng)初也是多虧了梁亦為拉著宋應(yīng)到處跟實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們處關(guān)系,后來(lái),大家才算接納了宋應(yīng)。“都過(guò)去了。”梁亦為已經(jīng)回到他身邊了,他再也不會(huì)放手。聊天注定是沒(méi)什么好聊的,畢竟這么多年過(guò)去,境遇各自不同。張儀其實(shí)也是半天有事走不開(kāi),讓林姿桐過(guò)來(lái)幫同學(xué)們拿東西,這會(huì)兒宋應(yīng)已經(jīng)跟著她去了辦公室。“我本來(lái)是過(guò)來(lái)看看老師,沒(méi)想到還能碰到你。”林姿桐邊說(shuō)著,邊從老師抽屜里拿出了檔案袋交給了宋應(yīng),上面還有張老師標(biāo)的名字——梁亦為。“梁亦為現(xiàn)在怎么樣了?那時(shí)候出國(guó)太突然,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的手續(xù)都是他朋友家給辦的,也不知道發(fā)生了什么事。我還給他打過(guò)幾次電話,可惜都沒(méi)打通。”聽(tīng)林姿桐說(shuō)著說(shuō)著,宋應(yīng)也回憶起他追去梁亦為家的事。他還是聽(tīng)陸井杉說(shuō)梁亦為父母去世了,陸井杉還告訴他,梁亦為要跟他分手。宋應(yīng)當(dāng)然不信,就到梁亦為家別墅門(mén)口守著,這一守,就守了一個(gè)月。可再見(jiàn)面的時(shí)候,梁亦為只是冷冰冰地給他甩了一句:“你走吧。”宋應(yīng)至今回想起來(lái),都不能承受。“哎,也挺可惜的。當(dāng)時(shí)他還拜托我們要幫你準(zhǔn)備過(guò)生日呢……”林姿桐順口說(shuō)了一句。宋應(yīng)握著文件袋的手指,瞬時(shí)抖了一下,他連忙問(wèn):“什么時(shí)候的事?怎么過(guò)?”旁邊的小女孩也跟著好奇問(wèn):“怎么過(guò)?要買(mǎi)蛋糕嗎?”林姿桐怔住,所以宋應(yīng)一直都不知道?臨走的時(shí)候,小女孩非要讓宋應(yīng)抱抱,林姿桐都拿她沒(méi)轍。宋應(yīng)對(duì)小孩子防備心還沒(méi)那么嚴(yán)重,他蹲下身來(lái),輕輕對(duì)小女孩笑笑:“我先走了,再見(jiàn)。”小女孩像是發(fā)現(xiàn)了什么,她忽然歪著頭,拽了一下宋應(yīng)的襯衣領(lǐng):“mama,哥哥的脖子被蚊子咬了好幾個(gè)包,我的叮叮消在不在?”女孩把她的防蚊蟲(chóng)止癢藥叫叮叮消,說(shuō)著就要去翻自己的小背包。林姿桐當(dāng)然知道那不是蚊子咬的,她在女兒扯宋應(yīng)領(lǐng)口的時(shí)候,就注意到宋應(yīng)脖上的吻痕了。宋應(yīng)下意識(shí)按了一下脖子,沒(méi)說(shuō)話。“是梁亦為嗎?”林姿桐希望是。第三十三章密碼本宋應(yīng)脖子上的痕跡已經(jīng)是梁亦為有所控制的量了,他身上的才叫多。“嗯,是他。”林姿桐很欣慰:“恭喜。”這種時(shí)候,沒(méi)有羞恥不羞恥的,宋應(yīng)從沒(méi)想否認(rèn)和梁亦為的關(guān)系。如果可以,他當(dāng)然希望光明正大的讓別人認(rèn)可。所以,他對(duì)林姿桐說(shuō)了“謝謝”,一如九年前,收到為數(shù)不多的祝福那樣,他表示感謝都是大大方方的。屬于梁亦為私人物品的檔案袋被宋應(yīng)帶回了家,他猶豫了幾次,還是決定打開(kāi)。袋子里能看到有一個(gè)密碼本,還有工具書(shū)和一對(duì)藍(lán)牙耳機(jī)。這些東西宋應(yīng)再熟悉不過(guò)了,他們當(dāng)年一直在共用。工具書(shū)和藍(lán)牙耳機(jī)宋應(yīng)沒(méi)有動(dòng),他直接用自己生日的數(shù)字打開(kāi)了密碼本。以前他們總會(huì)把有用的東西寫(xiě)在這個(gè)本子上,兩人一起看,一起研究,一起討論。宋應(yīng)翻了幾頁(yè),看到熟悉的字跡,立刻被勾起了無(wú)數(shù)回憶。有他和梁亦為認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)候的樣子,一起看數(shù)據(jù)時(shí)候的樣子,還有梁亦為故意撩撥他的情景。他和梁亦為從沒(méi)真正意義上的吵過(guò)架,就算討論的很激烈,也都會(huì)尊重對(duì)方的想法。而且那個(gè)時(shí)候,梁亦為畢竟是半道出家,有些層面的東西,還是宋應(yīng)理解的更深,所以相對(duì)來(lái)說(shuō),梁亦為被宋應(yīng)說(shuō)服的可能性更大一點(diǎn)。宋應(yīng)翻到中間的時(shí)候,看到一張他們的合影,這讓他想到了當(dāng)年校慶時(shí)候的事。那時(shí)候,實(shí)驗(yàn)室才重新被翻修過(guò),實(shí)驗(yàn)室里有個(gè)同系的男同學(xué)忽然提議拍紀(jì)念照。大家伙反正也愛(ài)湊熱鬧,每個(gè)人都讓他幫忙照了一張。“師兄,幫我跟學(xué)長(zhǎng)照一張。”梁亦為把宋應(yīng)拉過(guò)來(lái),生怕宋應(yīng)被遺漏了,還跟宋應(yīng)講道理,“師兄說(shuō)的對(duì),校慶很有特殊意義,我們應(yīng)該留念。”宋應(yīng)彎彎眼,沒(méi)表態(tài),不過(guò)人是乖乖跟梁亦為站一起了。那個(gè)同學(xué)笑得不行:“梁亦為你幾歲了,照個(gè)相還粘你學(xué)長(zhǎng),趕緊自己站過(guò)來(lái)。”梁亦為執(zhí)意把胳膊掛在宋應(yīng)肩膀上,然后沖著宋應(yīng)笑笑:“我就喜歡學(xué)長(zhǎng)。”“你們這些顏值高的是不是都這么任性啊。”有個(gè)女同學(xué)打趣。那時(shí)候林姿桐也在,她才把資料給大家分發(fā)完,轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀,別鬧他們了。梁亦為又不是第一天粘宋應(yīng)了,就幫他們照吧。”那個(gè)男同學(xué)其實(shí)也是說(shuō)著玩兒的,他邊調(diào)手上的單反邊嘖嘖道:“宋應(yīng),你看看都是你給慣得,你學(xué)弟尾巴都快翹上天了。”宋應(yīng)沒(méi)有應(yīng)話,只是淺淺笑著,安安靜靜的配合梁亦為,讓他摟著自己肩膀照了一張。男同學(xué)之間這種勾肩搭背都是常事,不會(huì)有人懷疑。然而宋應(yīng)非常清楚的感覺(jué)到梁亦為摟他是用力的,這是在展示特權(quán)。實(shí)驗(yàn)室的人都知道宋應(yīng)不喜歡和人肢體接觸,就連梁亦為也有一點(diǎn),但很有意思的是,他們兩個(gè)平時(shí)總在一塊兒,互相之間肢體接觸還特別沒(méi)所謂。實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們后來(lái)用了一句話評(píng)價(jià):“物以類(lèi)聚,人以顏分。”簡(jiǎn)言之,這倆一路人,自然就愛(ài)粘一起。照片只洗了一張,他們就把照片夾在了這個(gè)共用的密碼本里,如今翻開(kāi)來(lái)看,宋應(yīng)也是感慨萬(wàn)千。密碼本再往后翻一翻,就是些零零星星的記錄,都是專(zhuān)業(yè)內(nèi)的東西,也就沒(méi)什么可看的了。本來(lái)宋應(yīng)打算合上本子,可這些東西對(duì)他來(lái)說(shuō)太珍貴,他最終還是沒(méi)放下,又來(lái)來(lái)回回地翻,連最后幾頁(yè)都沒(méi)放過(guò)。他們這個(gè)本子沒(méi)有記完,最后幾頁(yè)宋應(yīng)理所當(dāng)然的認(rèn)為不會(huì)有東西。可……倒數(shù)第二頁(yè),他竟然發(fā)現(xiàn)有歌詞,是梁亦為的筆體。宋應(yīng)以前沒(méi)注意,根本不知道梁亦為什么時(shí)候抄上去的。“這首歌好聽(tīng),適合求婚,如果在演唱會(huì)聽(tīng)這首邊唱邊求婚,應(yīng)該不錯(cuò)。”以前在宋應(yīng)公寓看電視的時(shí)候,梁亦為曾經(jīng)順嘴這么提過(guò)一句。宋應(yīng)對(duì)于梁亦為的事,記憶力奇高,但他也沒(méi)把這個(gè)順嘴的事當(dāng)真。如今看到歌詞才知道,原來(lái)梁亦為