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筆趣閣 - 言情小說 - 沙雕拯救世界在線閱讀 - 分卷閱讀23

分卷閱讀23

    麗絲一直在一個儀器上實驗著什么,手中那些兩根針時不時讓他們在儀器下互相碰撞,就能碰撞出一絲rou眼可見的細小電流,每碰撞一下,愛麗絲就會往筆記本上記下什么。

    而霍遠就圍繞著那臺半成品儀器敲敲打打,易秋實甚至看到他從一個火箭筒上拆掉了什么東西,修修改改之后添到了儀器上。

    她就像一個土包子,瞪大眼睛不知所措,忍不住喃喃道:“你們的世界科技一定很發達。”要不然也不會造出空間鎖這樣的東西。

    霍遠淡淡的說:“當人類被逼到絕境的時候,什么發展都會很快的,為了應對戰爭他們發明了各種各樣的武器,為了應對自然災害他們挖出了地下城,一切都是為了生存。”

    那一百五十年后她的世界一定也是今非昔比了,不然不可能把一塊小小的空間鎖穿越時空送到她這里。

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    昨天寫了二千多字全給我抽沒了,想哭。

    第17章 無法離開的校園(16)

    這幾天,在霍遠趕制那個搜索儀的時候,愛麗絲也結束了手上的實驗,讓易秋實幫忙打下手趕制出了一批聲波武器。

    數量很多,多到能保證全校六千多名學生每組一個。而且果然不出易秋實所料,他們趕制完之后愛麗絲就拜托易秋實發給他們一組一個。

    易秋實抿了抿唇,問:“所以……是準備不管這些人了?”

    她其實一早就有察覺,自從厲鬼封鎖了這個校園之后,霍遠和愛麗絲就在有意識的減少和普通學生之間的接觸,有事情也從來都是找那幾個警察,甚至連老師和校長都不再聯系。在上次厲鬼襲擊教學樓的事件時,他們只是匆匆過來解決事情,又匆匆的離開。

    她不由自主的想起讓他們接納自己成為隊友的那段時間,又釋然了。一個個都是身負一個世界生死的人,本來就不能矯情太多善與惡了。

    她抬眼,就看到愛麗絲靜靜地看著她,輕聲說:“易,我們可以為他們提供武器,提供保護,他們要是在我們劃的保護圈里不出來,我們也未必沒有能力保護到這件事結束。我們什么都可以做,都可以幫一把,但唯獨不能和他們有太多牽扯,你知道為什么嗎?”

    沒等易秋實回答,就見眼前的美人眉目堅韌了起來:“在我們力所能及的時候可以保護他們,但當真正生死存亡的時候,你們選擇保護他們還是保護自己?面對陌生人很好選擇,但羈絆太多就很難下定決心了。”

    保護自己就等于保護他們的世界,一個世界和這些人相比孰重孰輕?就算心里有了成算,真到這一步的時候也難保不會沒有負罪感,羈絆越多,負罪感就越深。

    既然一開始就準備放棄,還不如不接觸。

    易秋實嘆了口氣:“拯救世界真難。”她嘆的真情實感,但一個那么年輕的女孩子愁苦著臉說拯救世界好難之類的話,還是讓愛麗絲忍俊不禁。

    她忍不住摸了摸易秋實今天扎起的丸子頭,說:“給他們送去吧,我還要繼續工作,跑腿任務交給你了。”

    以她現在的水平,也只能跑跑腿了。

    不過她覺得,就算再等個十年,她在他們面前也只有跑腿的份了。

    不過她也沒什么不滿的,畢竟人家兩個是傾盡整個世界的智慧培養出來的,而且他們的體質強度和力量遠超普通人的極限,易秋實懷疑他們是不是被強化改造過,不過沒敢問。

    而她易秋實呢!是大中華十二年義務教育下成長下來的,甜文!作者!

    不能比不能比。

    易秋實托著一麻袋聲波武器哼哧哼哧的往教學樓挪,珍貴的聲波武器這時候和大白菜一樣被她拖在地上拉。

    因為前幾天厲鬼突擊事件,這些普通學生們頗有些驚弓之鳥的意味,這幾天一直縮在教學樓沒怎么出去過,倒方便了易秋實找。

    她到的時候就看到幾位警察難得的穿了便裝,正坐在教學樓前的花壇旁和副校長與幾位她曾經見過的校領導說著什么,易秋實不遠不近的停下,聽了兩耳朵。

    “......食物儲存還剩多少?”

    “出事前一天學校剛進了一批米面菜,我剛剛讓食堂人員清點了一下,繼續限量供應的話應該還能撐一個星期。”

    石菱嘆了口氣:“怕就怕學生那邊穩不住出什么問題,麻煩您把最愛挑事的幾個學生看住。”

    副校長點了點頭:“這個我懂。”

    易秋實在旁邊聽著聽著就忍不住除了神,她想到了愛麗絲和她提過的那個空間鎖自帶的空間,忍不住有些羨慕。都是空間鎖,果然她的就沒人權,既沒有自帶的空間,就連打開自己也打不開。

    石菱很警惕,易秋實不過是聽了一小會她就有所察覺,轉頭看到易秋實拽著這么大的袋子過來了,忍不住詫異道:“秋實?你帶了什么嗎?”

    易秋實也顧不上發呆了,拽著袋子哼哼嗤嗤的走過來,說:“這是愛麗絲他們趕制出來的一批聲波武器,大概夠每組發一個,愛麗絲說盡量保證每組有一個,這樣也能最大程度的保證他們的安全。”

    石菱笑了笑:“那就替我謝謝他們了,你能幫我一起發嗎?我怕我們忙不過來。”

    易秋實想反正霍遠那邊現在也沒她什么事兒,就點了點頭:“可以。”

    石菱就過去和校長說了幾句,校長去了教學樓叫了幾名學生出來:“按每年級每班每組通知,每組派個代表到這里取聲波武器。”

    那幾個學生看起來比其他學生沉穩不少,看起來像是特殊時期在學生中嶄露頭腳的領頭人,他們的動作也迅速,易秋實沒等十分鐘就陸陸續續有人過來了,易秋實就負責給每組來拿東西的人登記班級組別和姓名,以防有的組多拿或者漏拿。

    其實情況沒易秋實想的那么壞,甚至還井井有條的。

    工作間隙,她聽石菱突然問她:“這幾天霍遠他們都沒怎么出來,他們在忙什么嗎?”

    易秋實筆尖頓了一下,隨即劃掉了自己寫錯的字,若無其事的說:“哦,不是猜測那個厲鬼的尸骨就在學校里嗎,但學校這么多年拆了又建都沒發現有什么尸體,霍遠猜應該在什么特殊的地方,這幾天正在研究搜索儀,看能不能用這個找到她的尸體。”

    石菱感嘆了一句:“他們還這是人才。”

    易秋實:“......是啊。”

    說這話的時候,易秋實的余光撇到一個男生手里拿著她發的東西,卻一直磨磨蹭蹭的不肯走,看似好像在研究聲波武器,,可當她說道搜索儀的時候,他手上的動作都停頓了下來,余光一直往這邊瞟。

    看到易秋實注意到他,那男生拿上轉回頭快步往教學樓走。

    易秋實