揉眼睛，估計他也以為自己產(chǎn)生幻覺了。

“段…段老師？！”

“嗯。”段衍盡量平靜的應聲。

“知知哥，你畫的是什么啊？”這時，一個穿著藍色背帶褲的小男孩問道。

段衍這才注意到何知知剛才在畫畫，他有點好奇，低頭看了看桌上的畫紙。

“是人吧？是男人。”這個小男孩又嚷道。

另一小胖子瞇了瞇眼睛，突然認出來了，叫道：“好像王尼瑪啊！”

“對對，那個搞笑的表情包。”

“天啦，太像了！”

“知知哥好厲害！”

兩三個女孩子也圍了上來。

段衍又看了兩眼，也覺得很像王尼瑪系列的表情包，何知知還畫了領(lǐng)帶，手表，給畫中的男人穿上了西服。

然后，何知知沖段衍笑了笑：“段老師，我畫的是您。”

話音未落，一道霹靂砸了下來，段老師一瞬間成了“段尼瑪”。

壓根沒察覺到段衍內(nèi)心的崩潰，何知知甚至還有些竊喜，他又繼續(xù)在下方寫了一行小字，然后轉(zhuǎn)過畫紙，遞給段衍瞧了瞧。

段衍低頭仔細一看——

【老師，您的微信是什么？】

段老師眉角一抽，這“搭訕”方式……

但是，瞧何知知有些靦腆，眼中又含著期待的模樣，段衍當然也不忍拒絕，反正他是老師，總要給學生留下聯(lián)系方式，方便他們以后向自己請教和咨詢問題。

段衍的通訊錄中也有許多他教過的學生，有的學生至今還和他有所聯(lián)系，逢年過節(jié)會祝福問候一下，現(xiàn)在多一個何知知，肯定也不會有什么特別的影響。

這會兒的段老師還是很淡然的。

所以，段衍掏出手機給何知知掃了掃二維碼，兩人很快便加了好友。

看到何知知的微信頭像，段衍乍一眼感覺有點熟悉，這個男人貌似是……

結(jié)果點開大圖一看，段衍很心塞：呵呵，果真是許釋遠，這個當紅的影帝，萬千粉絲們眼中的風流男神，同時也是……他特別討厭的表弟。

段衍正因為許釋遠心有不爽，誰知下一刻，忽然收到了何知知發(fā)來的一個紅包。

“老師，快收下啊！”何知知又是一臉期待的望著他。

“快收下！快收下！”兩人身邊的這群孩子們也跟著瞎起哄。

段衍收下了紅包，這筆金額是……

“老師，這是上次您幫我付的醫(yī)藥費。”

“……”段衍眸光一閃，沒說話，他當時不過舉手之勞，他自己都忘了這事，原來何知知對他這么執(zhí)著，就是因為這點小錢。

總算還了醫(yī)藥費，心中的大石已然放下，何知知舒心的一笑：“老師，上次的事，真的非常謝謝您！”

段衍：“……”

這孩子有點傻。

“對了，您怎么會來這兒？難道您也要上補習班？”

段衍：“……”

看來他不僅傻，反射弧也有點長。

作者有話要說：　　謝謝茶茶的地雷包養(yǎng)，么么噠！這篇不入V，有評論我就滿足了，當然偶爾給我打賞地雷我就更開心了，替二知和大鳥謝謝大家的厚愛！

不出意外，白天會將上一章的內(nèi)容捉蟲修改BUG，完善補充一些小細節(jié)，字數(shù)會相應的增加一點，不過大體內(nèi)容跟第一遍的更新還是差不多的，最近柚子有點強迫癥_(:з)∠)_

☆、第6章

段衍對何知知說明了自己來這家教育機構(gòu)的原因。

何知知聽完一拍腦門：“哎，我真是傻了，老師您肯定是來教書的，為大家傳道授業(yè)解惑。”

只是他沒想到像段衍這種影校導演系的教授，竟然也會來培訓輔導機構(gòu)，給一群中小學生們上課。

“你呢？”段衍更好奇何知知在這里的身份，他也是補習老師？

“我？”何知知摸摸鼻頭，有些不好意思，“我算是打工兼打雜的。”

段衍：“……”

這小子連打雜都能和自己碰到一起，真是巧了。

***

令段衍意外的是，何知知的母親宋本蘭也是一位教師，與他有所不同，宋本蘭是高中老師，她精通歷史和政治，還經(jīng)常擔任班主任。

高中教師的工作強度和工作量是很大的。

宋本蘭做班主任的時候，她每天早上6點半起床，做好早飯后就趕去學校，一直要忙到晚上10點才能回家。因為她不僅要上課，開會，晚自習輔導學生們，而且還要管理班級，組織各項活動，對每一個學生負責。

這還沒完，宋本蘭到家后還要花時間批改學生作業(yè)，備課，有時直到深夜或凌晨才能進入夢鄉(xiāng)。

何知知從小到大都覺得mama很偉大，非常敬佩她，受宋本蘭的影響，他也相當尊重每一位人民教師。

宋本蘭跟補習班的負責人有點交情，這次通過母親宋本蘭的介紹，何知知便到這兒來當數(shù)學老師，偶爾也會化身為美術(shù)老師。

不過，他是個靈魂畫手，其繪畫水平可能還不如家中六歲的小孟諾。

何知知的腦子并不聰明，但好歹也考上了大學，對小學和初中的數(shù)學題還應付得來，所以他點點頭，拍著胸脯說自己會加油努力！

宋本蘭則表示先讓兒子上幾次課看看效果，要是何知知實在太笨，那干脆就別干了，省得給別人添麻煩，還不如站在路邊發(fā)傳單，或是賣奶茶，去肯德基做服務(wù)員。

宋本蘭還想著讓何知知去送礦泉水，搬磚，畢竟現(xiàn)在搬磚一個月都能賺千把塊，有的快遞小哥更是能月入萬了。

但她又搖搖頭：“知知，你體力不行，走兩步路就要暈了，工頭肯定嫌棄你，你也不能去送快遞，你腦子笨又路癡，唉，到時候還沒賺錢就賠錢了。”

何知知聽得眉頭直抽，有這么夸張嗎？他還沒這么廢啊！

其他人紛紛表示同情：果然是“親”媽。

何知知主要是幫中小學生補習數(shù)學的，他沒讓孩子們稱呼他為“老師”，他覺得自己還遠遠不夠格，一群孩子們就都習慣喊他“知知哥”了。

有人從小就是學渣，不僅不愛學習，還總喜歡問一些稀奇古怪的問題。

“知知哥，為什么又是小明？他在上一題里坐公交，上上下下好幾站，煩死了，他上學肯定早就遲到了！這一題里他又和小強，小紅一起買蘋果和橘子吃？加加減減的，還要問我他們各買了多少個？花了多少錢？”

何知知一笑而過：“那你知道怎么算嗎？”

“我不想算，我看到小明就頭疼。”

“呃……”何知知的笑容僵住，他也想起了自己小時候被“小明”所支配的恐懼。

“小明”雖然只是人物的代稱，但這個名字歷史悠久，影響力巨大。在小學題海中，小明絕對是當之無愧的頭號男主角，他