是那個(gè)變態(tài)，他又要糾結(jié)了，他什么都沒聽到?jīng)]聽到?jīng)]聽到！！

明明腦子里那么想，但離開監(jiān)控室后，康萬里的心理活動(dòng)還是受到了干擾。

具體表現(xiàn)為花銘入座以后，康萬里不經(jīng)大腦的主動(dòng)道：“早。”

這一聲不僅驚到了花銘，更驚到了康萬里自己，康萬里反應(yīng)過來之后差點(diǎn)咬掉自己的舌頭，好半天才補(bǔ)充道：“大花！”

打了招呼又無形罵了花銘，康萬里心里才舒服一些，花銘盯了康萬里幾眼，不追究后面的大花兩個(gè)字，很爽朗的回道：“你也早。”

同桌這么久，兩個(gè)人第一次互相問好。

這不是高中日常，這是世紀(jì)破冰。

詹英才有幸圍觀到他們打招呼的過程，還聽到康萬里對大花的稱呼，嚇得這位少年惶惶恐恐，差點(diǎn)忘了自己來做什么。

幸好康萬里主動(dòng)叫他道：“過來過來，MY知己，你想問題？哪道？”

詹英才忙道：“函數(shù)那道，我從第二問就看不懂了，你做出來了嗎？”

康萬里怎么會(huì)有不會(huì)做的問題，他自豪道：“必須的啊，我給你講。”

詹英才眼睛發(fā)亮：“真的？萬里！你真厲害！”

徐鳳從花銘的桌子前路過，老遠(yuǎn)就聽到康萬里在講題，那副模樣很認(rèn)真，不知道地說不定真會(huì)以為他學(xué)習(xí)很好。

靠，明明就是在一本正經(jīng)的胡說八道，也就只有詹英才這個(gè)書呆子會(huì)被唬的一愣一愣的。

徐鳳不服道：“銘哥，你看他……”

花銘：“噓。”

徐鳳一堆話全被堵了回去，花銘合上眼睛，開始補(bǔ)覺。

被楊復(fù)說中，他果然犯困了。

新的一天剛開始就被花銘冷落的徐鳳：“……”

好好好，就知道只有游戲才是他的靈魂歸處！

氣氛詭異的和諧，上完了兩節(jié)課，理科八班迎來了一波歡呼聲。開學(xué)第五天，他們終于迎來了本學(xué)期的第一節(jié)的體育課！

體育課！課外自由活動(dòng)！

簡直不要太開心！！

全班下樓集合，一位長相粗獷的體育老師將八班集合起來講話。

“大家好，我是你們的本學(xué)年的體育老師，今天是我們第一次見面，希望大家能認(rèn)真多看我?guī)籽郏驗(yàn)檫@之后再想見我可是很難的。”

學(xué)生們配合的問了一聲。“為啥？”“為什么？”

體育老師哈哈笑道：“你們都懂的，文化生嘛！高考最大，估計(jì)這一年能上個(gè)三四節(jié)體育，剩下的會(huì)被你們各科老師殘忍瓜分，其實(shí)他們瓜分我無所謂，可不知道為什么他們每次都要拿我當(dāng)借口，體育老師有事、體育老師有事，其實(shí)我哪有那么多事，我只是個(gè)弱小的體育老師啊！真的，想給你們上一節(jié)課好難的！”

同學(xué)們一陣起哄，康萬里也被逗笑，體育老師數(shù)了一遍人數(shù)，滿意道：“走，去cao場，跑兩圈后自由活動(dòng)。”

只要能自己活動(dòng)，跑個(gè)六百米根本算不了什么，理科八班的學(xué)生興頭很高，楊復(fù)帶領(lǐng)著大家直奔cao場。

康萬里跟著大眾，沒什么多余的想法，但等到了cao場之后，周圍的人都突然向他看了兩眼。

“？”

康萬里不解，跑在他前面的詹英才提醒道：“一班也在。”

康萬里探頭一瞥，果然瞧見cao場上已然有另外一只隊(duì)伍在跑。

在一個(gè)時(shí)間段撞體育課很正常，可偏偏這么巧是八班撞了一班，同一塊cao場，八班有康萬里和花銘，一班有蔣甜，聽過傳言的人都覺得有點(diǎn)狹路相逢的意思。

詹英才擔(dān)憂道：“萬里，沒事吧？”

康萬里非常不解：“沒事啊。”

能有什么事？要他看，這群學(xué)生的腦子才有事！太閑了吧！

兩支隊(duì)伍在cao場上跑圈，擦肩而過時(shí)，康萬里大大方方和蔣甜打了招呼，雖然周圍的人都在看他，但他一點(diǎn)不受影響。

蔣甜看他坦坦蕩蕩毫無畏懼，覺得自己扭捏反而有些小家子氣，于是也回以笑容。

兩個(gè)人和平錯(cuò)過。

兩個(gè)班的人各有各的想法，卻沒人議論。

花銘在八班的隊(duì)伍里，誰敢說閑話，昨天走廊的風(fēng)波大家都是知道的。

跑步結(jié)束以后，體育老師宣布自由活動(dòng)，學(xué)生們快速散開，以花銘徐鳳楊復(fù)為中心，一堆男生圍攏過去，準(zhǔn)備打籃球。

籃球是三人組的主場，必然十分熱鬧，加入的人很多，班級(jí)的女生也都圍在籃球場旁邊，高興地歡呼和幫忙計(jì)數(shù)。

康萬里沒興趣加入，脫了上衣在樹蔭下乘涼，詹英才和他坐在一處，兩個(gè)人還在聊早上的數(shù)學(xué)卷子。

不過說是聊，其實(shí)多半是康萬里在給詹英才講題，詹英才聽的十分認(rèn)真，他感覺康萬里講的簡單易懂，比老師說的更好理解。

“萬里，你數(shù)學(xué)學(xué)的好透。”

康萬里道：“我不止數(shù)學(xué)好，我什么都好。”

詹英才笑笑不說話，他聽過康萬里講題，知道康萬里的厲害之處，康萬里說這話別人可能不相信，可他相信。

康萬里就是遺落在靖博的明珠，等到大考，一定會(huì)發(fā)光！

康萬里講題，背上總覺得有些不自在，仿佛在被人窺視，一開始以為是花變態(tài)沒有太在意，等講完題一分神，他才想起變態(tài)在打籃球，哪能出現(xiàn)在他后面。

康萬里急忙回過頭，一個(gè)身影一閃而過，臉沒看清，只看清一頭黃毛。

康萬里對那個(gè)人有印象，之前他第一次去找蔣甜時(shí)和那個(gè)男生拌過嘴。

可只是對峙過一次，有必要偷偷摸摸背后盯著他嗎，大老爺們這么小心眼？

詹英才叫他道：“怎么了？”

康萬里問道：“一班是不是有個(gè)黃頭發(fā)的？”

詹英才輕頓：“你說尚輝？”

那個(gè)黃毛原來叫做尚輝？這么快就對號(hào)入座，還知道名字，康萬里道：“你認(rèn)識(shí)他？”

詹英才點(diǎn)頭：“我高二和他一個(gè)班，你怎么問起他啊，我覺得還是不要和他扯上關(guān)系比較好。”

康萬里道：“為什么？”

詹英才并不是很想在背后說別人的壞話，他整理了一下語言概括道：“我覺得他有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。”

兩個(gè)正說著，身旁突然響起一聲嘹亮的尖叫，王可心一路小跑過來，滿臉紅潤道：“啊啊啊啊啊啊好帥好帥好帥，花銘好帥啊。”

康萬里被她喊得難受，尤其接受不了對變態(tài)的夸獎(jiǎng)，王可心不知道這茬，繼續(xù)分享她的喜悅感：“你們快看快看，花銘的三分球絕了！他怎么能干什么都這么好看的呀！”

康萬里被王可心半強(qiáng)制的看過去，正看見花變態(tài)投籃，那顆球拋出漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)落在球框里。

周圍響起叫好聲，花銘一甩頭，透亮的汗水滴落讓他看上去格外的野性。

……日。

真會(huì)耍酷！！！