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演奏了,而成了,古琴只是這個節目的伴奏,表演元素之一而已。盡管蕭悅沄的古琴表演確實很驚艷,技藝高超,但是演奏之后的“安靜”效果,讓陶素丹和姚姍姍一致覺得跟元旦聯歡會歡樂喜慶的氣氛不合適。再者,班里也只有蕭悅沄會彈奏古琴,連個會吹簫的都沒有,連都演不來啊,這樣不符合組委會讓多人參與節目表演的宗旨。修改,必須修改,不能是單純的古琴演奏,也不要以古琴為結尾。于是,研究了一個下午,文二班決定將節目形式改成了,先立足于獨特的古琴特長,伴之以優美的舞蹈等元素豐富視覺,節目主體則是對兩首千古絕唱的“再現”,最大爆點就是最后的彩蛋。其實這個節目已經不是單純的朗誦了,嚴格說來是對文學家創作情景的再現表演,內容非常豐富。不同于其他人字正腔圓的朗誦,蕭悅沄特地帶上了一絲古韻腔調,配上壓低后抑揚頓挫的嗓音,聽來很是抓耳,情緒張力十足。舞臺背景已經通過投影技術掛上了一輪圓月,舞臺中央,一身白衣的蕭悅沄席地而坐,流暢優雅地彈奏著古琴,一面吟起了蘇東坡的傳世名作,旁邊一個古裝麗人合著曲調詞意翩翩起舞,兩條長長的水袖宛如游龍,周圍還有四個伴舞的女孩,舞姿妙曼、衣袂飄飄,步伐默契,美輪美奐,著實是一場古色古香的視聽盛宴。曲、詞、舞三合一,相得益彰,意境悠遠,讓人感覺仿若置身月宮,欣賞仙樂仙舞,心曠神怡,驚艷不已。“但愿人長久,千里共嬋娟。”最后一個音彈完,就在觀眾尚且沉靜在豁達美妙的意境中時,忽然舞臺上畫風一變。不同于剛才的輕音曼舞,此時一段鏗鏘的古琴聲強勢襲入鼓膜,一股奔騰之氣怦然而出。這是……一個對古琴有些研究的語文老師閉目思索,確定自己沒有聽過這首曲子。“君不見,黃河之水天上來……”蕭悅沄的聲音比之前明顯更加厚重傲然。不知不覺,其他伴舞的女孩已經悄悄下臺,只留下一個姚姍姍,此時,她柔美的水袖也已不見,取而代之的是一把鋒利的長劍。舞臺上,漂亮的女孩合著琴聲誦詩的節奏跳起了一段有力的劍舞。幸好姚姍姍有從小到大的舞蹈底子,這段舞又有蕭悅沄指導過,發揮還算不錯。然而,這一段眾人大部分的注意力卻被蕭悅沄吸引了過去。只見他仿佛真是那才華橫溢、性情疏狂的詩仙一般,隨著詩里情緒的愈發外露,蕭悅沄的琴聲也愈發隨性和激烈,時而驟停靜待詩句誦完,時而又如排山倒海般烘托氣勢。“主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。”一段伴奏后,琴聲戛然而止!聽眾被震撼住,全場肅靜,沉浸在那強勢的樂聲中。琴聲已了,韻味未絕。詩人的詩情也未曾斷了。蕭悅沄忽然一躍而起,離開古琴,一把奪過了姚姍姍手中的劍。舞臺中央,只有一束燈光打在持劍白衣人的身上,全場矚目。“與君歌一曲,請君為我傾耳聽。”蕭悅沄低頭垂目,再次吟起了這句詩,同時如醉酒狂生般,在舞臺上步履蹣跚、跌跌撞撞地舞劍。緊接著,臺下一群人開始了應和,跟著蕭悅沄一起大聲朗誦起了后面的句子,正是文二班所有人!“古來圣賢皆寂寞……”耳熟能詳的重點背誦篇目,幾乎人人都會,很快全場便跟著文二班帶起的節奏,齊聲吟誦起了這首詩,胸中仿佛也生出了快意豪情。而舞臺上,蕭悅沄則所耍的正是一段貨真價實的醉劍。不同于姚姍姍華而不實的劍舞,蕭悅沄的劍,似醉非醉,柔中帶剛,招招先飄而后定,劍意肆虐。讓人忍不住想起李白中的那句:十步殺一人,千里不留行。好一個唐時的狂生劍客!一劍一人,仿佛讓人穿越千百年,看到了詩仙醉酒舞劍的狂放,看到了那輝煌璀璨的大唐盛世!“與爾同銷萬古愁!”被這氣氛所感染,全場人幾乎都盡全力將這最后一句吼出,一舒胸中的快意。此句一出,蕭悅沄終于大笑著醉倒在地。此后,掌聲轟鳴。**蕭悅沄躺在舞臺上,聽到那雷鳴般的掌聲,提著的心才放了下來。這個節目最開始只排了部分,但是姚姍姍和陶素丹總覺得不滿意,況且時長也不夠。于是,商量了一番,為了情緒的層次遞進,又加上了。配樂曲子選來選去都不滿意,蕭悅沄干脆自己臨場發揮了一段,反而讓他們拍案叫好,從而對蕭悅沄的古琴水平有了新的認識。然而,精益求精的姑娘們后來又開始不滿足于普通的收尾,想要在最后設計一個全場大高潮。最終,她們決定將蕭悅沄從琴邊解放出來,設計他也舞一段劍。姚姍姍本想給他編排動作,猛一想起蕭悅沄似乎會武,于是讓他自己先自由發揮一段。蕭悅沄思索片刻后,拿起一根教鞭,舞了一段醉劍,立刻征服了在場所有人。至于那醉酒狂生的姿態,蕭悅沄則是模仿的以前舅家淮南郭氏的一位才華卓越但不愿出仕的舅舅。當時這位舅舅來邊城游歷,拜訪自家,席上興起便促膝把酒、擊箸而歌,一派魏晉風流的疏狂形象,給蕭悅沄留下了很深的印象。“行啊,沄少帥的名頭果然不是白喊的!”姚姍姍興奮不已。本來還想把自己那段華而不實的劍舞取消的,后來在陶素丹“拋磚引玉”的勸說下,留了下來,畢竟有對比才更加震撼啊,她就犧牲了一把。然后,蕭悅沄每日在家練習,自然沒逃過鄰居的眼睛。定妝彩排,跟班上的同學溝通配合……一周后便有了今天下午的這個節目。效果聽起來還不錯。仰躺在地的蕭悅沄勾起一抹笑,在姚姍姍的呼喚中睜開眼站了起來,跟其他表演者一起鞠躬謝幕。蕭悅沄微笑著享受觀眾的掌聲,覺得這種被認可的滋味非常美妙。這是他在大周朝完全沒有過的經歷。他掃視臺下,看到了同班同學熱情鼓掌手都拍紅的樣子,看到了正吹著響亮口哨、差點沒站到椅子上的鄒文濤,又看到了另一邊正微笑著鼓掌的傅若謙,他正朝自己點頭示意。尋著他指引的方向望去,蕭悅沄便看到了角落里那個熟悉的高大人影。那人并沒有鼓掌,卻認真地注釋著自己,眼神中似乎帶著鼓勵和贊許,臉上的表情也比平日柔和許多。那人正是傅朗。掌聲直到大幕關閉都沒有停歇。