是銅錢,元安平就知道并沒有多少錢。

“你們把這些錢分成三份，碎銀子就按照個頭來分，也分三份。”元安平也不知道碎銀子到底是多少,這些散碎銀子在花用的時候人家都是用小稱稱的，對于錢財熟悉的人，也可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，憑借手感就知道有多重。不過在場的沒有一個人具有這種能力。

兩個孩子雖然不知道銀子的價值,但銅錢他們大多認(rèn)識。蹲下認(rèn)真的開始數(shù)起來。

元安平拉著霍小寒坐在樹旁的木墩子上，霍小寒有些好奇的問：“為什么不到家了之后再分，還可以趁機(jī)留他吃晚飯。”

元安平看著不遠(yuǎn)處的兩個孩子：“去家里的話，這小子可能會覺得別扭，不要錢了。”

“不是說又要湊齊一個班了嗎？能讓元林當(dāng)教學(xué)助理嗎？”霍小寒也很關(guān)心元林，卻因?yàn)樵值男愿癫恢涝撛趺磶椭?/br>
“能不能當(dāng)上教學(xué)助理得看他自己。”自從想要把教學(xué)助理當(dāng)做培養(yǎng)小先生的方法之后，元安平就決定一定要公平公正地由孩子們選擇出來。當(dāng)上教學(xué)助理只能靠自己的本事，而不是靠關(guān)系或是靠別人的憐憫。何況，對于元林來說，同情和憐憫不是他想要的。

“希望他下次能夠當(dāng)上。”

元安平換了個話題：“你見到柱子哥的對象了吧，長得怎么樣？”

“是個很俊的姑娘。我跟小雨姐還跟她說話了，她說話的聲音輕輕柔柔地特別好聽。小雨姐說那姑娘性子也好。”霍小寒覺得元小雨很聰明，她這么說肯定是對的，“柱子哥應(yīng)該很快就要成親了。”

元安平見柱子一路樂呵的樣子也知道他很滿意，成親的日子應(yīng)該也不會太遠(yuǎn)了：“他成親的話到時候咱們給他送分大禮。”

“我們應(yīng)該分開送吧。”他們可沒成親呢，怎么能只送一份。

元安平表示自己很吝嗇的樣子：“大伯他們都知道咱們過兩年要成親的，早晚一家人。再說，分開送的話就得送兩份呢，多費(fèi)錢啊。”

“別胡說了，我跟你說正經(jīng)的。肯定要分開送的。”霍小寒有些犯愁，“我沒去過村里人的婚宴呢，不知道該送什么。”

“其實(shí)我也不知道。”在現(xiàn)代就是直接給錢，在這里是什么規(guī)矩元安平也不清楚，“你可以打聽一下。”

“嗯，我去問問別人。別到時候鬧出笑話了。”

仲孫瑞招呼他們：“安平哥哥、小寒哥哥，我們分好了，你們過來看看。”

兩人走過去，看著地上三小堆錢。元安平問：“你們怎么分的？”

仲孫瑞把手里的一文錢距給元安平：“是元林分的。他說多了一文錢。”

元安平看向元林。

“銅錢一共一千五百四十六文錢，分三份，每份五百一十五文，多出一文錢。”元林看向那些碎銀子，“那些銀子不好分，按個頭大小也不好分。”

“算術(shù)學(xué)得不錯。”元安平把碎銀子隨意的分成三份丟進(jìn)三個銅錢堆里，然后把多出的一文錢給仲孫瑞，“這一文錢是給你的獎勵。”

仲孫瑞很高興的接過去，這可是他自己掙的錢。

元安平：“這三份錢，其中一份是仲孫先生的，另外兩份就是你們自己的。自己收起來吧。”

仲孫瑞驚訝：“安平哥哥，這么多錢都給我了？”

其實(shí)對于仲孫連玨的字畫連三兩銀子都沒賣到，元安平還是覺得很可惜的，覺得這個價格辱沒了老爺子字畫大師的身份。但這些錢對于這些孩子可是不少了。

“我不該拿那么多。”元林覺得字畫主要出自仲孫先生和元安平，他不過是幫幫忙，不該分這么多。

“都收下吧，沒你們倆，那些字畫也就是一堆紙罷了。別給我爭辯了，都這么晚了得趕快回家做飯呢，你們倆都乖乖的把錢收起來。”說完元安平蹲下把仲孫連玨的那份收了起來，“你倆也快點(diǎn)。”

仲孫瑞聽話的開始撿錢一邊還跟元林說：“你也快點(diǎn)吧，天都黑了，還得回家吃飯呢。”

霍小寒把自己的錢袋遞給元林：“這個給你用。聽安平哥的話。”

元林只得老實(shí)的把錢收了。

解決掉元林之后，仲孫瑞歡快地往家跑，一進(jìn)門就高興地喊：“爺爺，都賣光了，我掙了好多錢呢。”

仲孫連玨從屋子里出來，見到仲孫瑞高興的樣子，笑著讓他進(jìn)屋。

“爺爺，字畫我們都賣光了。”說著把錢都倒在了桌子上，“看，好多呢！這是安平哥哥分給我的一份，爺爺你的那份安平哥哥拿著呢。”

“小瑞真厲害，賺了那么多錢啊！”仲孫連玨倒是有些意外字畫賣了這么多錢。

元安平覺得仲孫連玨的字畫賣得價錢太低，仲孫連玨倒是覺得賣得不錯。他以前擺攤賣字畫的時候，生意一直都不怎么好。當(dāng)然，和他用的筆墨有關(guān)，卻也跟他不注名號有關(guān)。

第83章楊女

“這小猴子真聰明啊！”霍小寒看著被指揮著做各種動作的小猴子一陣驚奇,“看著跟小孩似的,真厲害。”

“是很聰明。”元安平把剝好的栗子扔過去，看到小猴子動作敏捷地接住了，“是挺有意思的。”

霍小寒看著覺得有趣,也剝了個栗子扔給猴子吃：“快看,它接住了！”

“他是怎么教的,怎么會那么聰明啊？”霍小寒在山上也看到過猴子,那些猴子很調(diào)皮,卻不像這個猴子那么聰明，什么都會做。

元安平覺得訓(xùn)猴過程肯定不是那么的美好：“你再給它多扔點(diǎn)吃的。”

“好。”

等兩人把本來是買給自己吃的栗子都扔給了猴子之后,霍小寒還有些意猶未盡。但看看時間也不早了，“我們走吧,不知道小雨姐等急了沒有。”

元安平扔了幾個銅錢給過來討錢的猴子后,“那咱們快點(diǎn)去吧。把你送到寺廟門前，我就回去看看小瑞他們。”

“要不你別送我了，我自己去就行。你還是回去看看小瑞他們吧。”霍小寒還是有點(diǎn)不放心那兩個孩子。

“不差這么點(diǎn)時間,我把你送過去之后再說吧。”元安平覺得霍小寒也是第一次來這里,同樣有迷路的可能。還是送到寺廟前和元小雨會合之后，有人陪著他也就不用擔(dān)心了。

巧的是，當(dāng)元安平帶著霍小寒往寺廟那里走的時候,正好看到元大伯他們。元大伯正跟一個中年的漢子說話。

兩人走快些走到他們身旁。

“大伯。”

元根盛見兩人過來，笑著說道：“逛完啦？”

“嗯，正要找你們就看到你們了。”元安平看向跟元根盛站在一起的中年漢子，“你是楊文才的父親吧。”

楊棟見元安平同他說話,豪爽地說道：“元先生記性可真好，我是文才他爹。