分卷閱讀4
張志遠把高二六班的各科老師聚在一起開了個新學(xué)期動員會,他一進來,眾人便把目光轉(zhuǎn)向他。“鐘休來了啊?!睆堉具h熱情地招呼他過來,“給大家介紹一下,這就是從陽城一中轉(zhuǎn)來的鐘休?!?/br>“你的入學(xué)測試成績非常棒,陽城一中果然名不虛傳?!币晃缓苣贻p的女老師笑著說。陽城一中是f省乃至全國最知名的高中之一,以驚人的重本上線率聞名全國,許多本地外地的學(xué)生都擠破了頭想進,家長們也想方設(shè)法地想把自己的孩子送進這所高中。大家都這樣說:只要進了這所學(xué)校,就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)邁進重本的門了。幾位老師還在私下里交流過,鐘休為什么會轉(zhuǎn)到這里來?不是自貶,雖說鄭川一中也是h省升學(xué)率很高的省重點,但和陽城一中還是完全不能比。“老師們好?!辩娦荻Y貌地笑了一下,向老師們問好。“那這個會就到這里吧,大家新學(xué)期鼓足干勁兒。第一節(jié)我的課,先去上課了。”張志遠領(lǐng)著鐘休回班,“你們數(shù)學(xué)講到哪兒了?我們學(xué)校的進度應(yīng)該比你們要慢一些?!?/br>鐘休遲疑了兩秒,謹(jǐn)慎地說:“我們之前進度也沒有特別快,講到必修5了。”其實之前學(xué)校的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)把課本上的所有內(nèi)容講完,開始進入強化復(fù)習(xí)階段了,他怕直接說實話可能會讓老師受打擊。張志遠松了一口氣,笑道:“啊,那進度差不了多少嘛,我們學(xué)到必修4了?!?/br>到了班里,放眼望去,大家抄作業(yè)的抄作業(yè),睡覺的睡覺,還有三三兩兩聚在一起說話打鬧的,一派和諧的場面。“老張來了老張來了!”不知道誰說了這句話,原本菜市場似的教室霎時安靜了下來,同學(xué)們也各自回座位坐好。張志遠站在門口掃了一眼班里,出乎意料地發(fā)現(xiàn)前幾排都沒有空位了,于是轉(zhuǎn)身對鐘休說:“前面沒位置了,你先去后面找個空位置坐吧?!?/br>在張志遠眼里,好學(xué)生坐前排是理所當(dāng)然的事,鐘休卻不這么想,前排沒位置了正合他的意,他環(huán)顧了一下教室四周,然后徑直走向了最左邊倒數(shù)第二排靠窗的位置,那里剛好有一個空位,后面有個人趴在桌子上,好像在睡覺,頭上的小揪揪令人矚目。張志遠善解人意地省略掉了讓新同學(xué)上講臺自我介紹這種尷尬的環(huán)節(jié),“這學(xué)期班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),大家要互相關(guān)照,希望大家都能保持這種新學(xué)期第一天的狀態(tài)……”他看到前幾排坐得滿滿當(dāng)當(dāng),頓感十分欣慰,“這學(xué)期大家學(xué)習(xí)的勁頭很足啊,”緊接著話鋒一轉(zhuǎn):“下課各科課代表收一下暑假作業(yè),然后大家寫一份新學(xué)期的規(guī)劃,不少于八百字,明天交上來。”下面頓時哀聲一片。“老師,作業(yè)忘帶了怎么辦???”有人故意這樣問。“忘帶了?。磕悄茉趺崔k,我也不能讓你現(xiàn)在回去拿啊?!睆堉具h仍是笑瞇瞇的,絲毫沒有生氣,這種套路他見過太多了,“這樣吧,班長統(tǒng)計一下沒帶作業(yè)的同學(xué)名單,我看一下都有誰,明天帶過來,新學(xué)期規(guī)劃字?jǐn)?shù)加一千,然后哪科作業(yè)沒帶,就給哪科老師寫份檢討。”張志遠看到最后一排的角落里已經(jīng)有人趴在桌子上了,敲敲桌子說:“好了,大家昨晚補作業(yè)太辛苦,我很理解。但是現(xiàn)在開始上課了,都醒醒,沒睡的互相叫一下啊叫一下,下課再睡。”鐘休心想:班主任看起來挺佛,但其實是斗戰(zhàn)勝佛。他剛翻開書,就聽到后面有動靜,是布料摩擦的聲音。后面那位好像醒了,“嗯”了一聲,懶洋洋的,像是囈語一般。他聽到兩人在小聲交流,郝艾很小聲地用氣音問:“上課了?”另外一個人也用氣音回答:“對啊,你仿佛還在夢里,作業(yè)帶了嗎?下課要收呢,不交的話寫檢討。”“帶了帶了,好好聽課?!?/br>鐘休聽見了翻書的聲音。“切,得了吧,我掐著表看你能堅持聽幾分鐘。”郝艾回懟:“看不起誰呢,學(xué)習(xí)使我快樂。”鐘休聽著這兩人你一句我一句地斗嘴,覺得還挺有意思的。“我昨晚補作業(yè)補到一點?!?/br>有人加入了他們的談話:“我補到三點?!?/br>“怎么回事?你們不學(xué)習(xí)別影響我,我還要考985呢?!边@是郝艾在說話。得,還挺有追求。下課鈴響的時候,鐘休回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)后排的三個人都已經(jīng)趴下了,估計睡得正熟。第6章接下來的課是英語,給他們上課的正是早上在辦公室里對鐘休贊不絕口的那位女老師,她還特意點了鐘休回答問題,鐘休答完坐下之后還夸他的英式發(fā)音很地道。教過鐘休的英語老師無一不夸過他的口語水平和發(fā)音腔調(diào),這大概是因為他小學(xué)時在英國待過兩年的緣故。上完兩節(jié)課之后就是大課間,教室里亂糟糟的。鐘休坐在座位上寫開學(xué)前買的競賽題,忽然有道陰影遮住了原本照在試卷上的光線。他抬起頭,一個短發(fā)女生正低頭看他桌子上的試題,他不明所以地投去詢問的目光,女生笑著看向他,問:“同學(xué),你叫什么名字???”她頭發(fā)短短的,看起來很英氣,聲音也不同于一般女生的柔弱,而是偏低沉的中性聲線。“鐘休?!?/br>“我是班長季雯,方便的話加一下班級群吧?!闭f著把手機拿出來讓鐘休掃碼。“好的?!?/br>鐘休掃了碼之后,手機界面上顯示“您已加入該群聊?!?/br>這個群有一個很長的名字——宇宙無敵鄭川第一學(xué)習(xí)交流群好中二啊。鐘休剛加進去,里面就開始刷屏。季雯大魔王:歡迎新同學(xué)[鼓掌][鼓掌]下面一豎排同樣的話刷刷刷地跟上。這也太熱情了。正當(dāng)鐘休打算回句謝謝的時候,有個人出來打破隊形:歡迎[呲牙笑]這人的頭像是一個半邊沉入水中的冰月亮,網(wǎng)名是“艾”,用腳趾頭也能猜出來這是郝艾。他睡了兩節(jié)課終于醒了。鐘休把自己的群備注改成了名字,然后一臉冷漠地在群里回復(fù):謝謝[可愛]鐘休開學(xué)頭天晚上沒睡好,開學(xué)第一天精力根本集中不了,一上午的課都上得昏昏沉沉。最后一節(jié)課的下課鈴聲響起的時候,他覺得這一瞬間是自己今天最清醒的時刻。他剛從座位上站起來,就聽到郝艾叫他的名字:“鐘休,一起吃飯吧,你飯卡辦了嗎?”鐘休沒想到郝艾會主動叫自己,停了幾秒才反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)身回答:“還沒有。”“我猜也是,那先用我的吧,吃完飯我