又漸漸恢復(fù)正常，顯現(xiàn)出智商上面超越常人的優(yōu)勢，十歲的時候主動提出要去國外讀書。

霍啟東和宋女士幾經(jīng)考慮，最終同意。

所以說家里和霍譽(yù)非最親近的應(yīng)該是霍啟東。

這一次測試結(jié)果，醫(yī)生認(rèn)為霍譽(yù)非仍舊存在一定的自閉傾向，這馬上就勾起了霍啟東和宋女士關(guān)于霍譽(yù)非小時候的回憶。

自閉癥是一種非常嚴(yán)重、也非常殘酷的心理疾病，這讓他們都很擔(dān)心。

霍譽(yù)非隱約能夠猜出霍啟東想說什么。但等真的搞清楚霍啟東和宋女士在擔(dān)心什么的時候，霍譽(yù)非還是郁悶的無以復(fù)加。

這個所謂的“自閉癥”，完全是一個大寫的“冤”字。只不過是他那時驟然從頭開始變成小孩子，無法理解也無法接受，逃避現(xiàn)實而已。雖然最后想開了，但也依舊沒法跟別人解釋自己當(dāng)時是在思考“生命與存在”這種嚴(yán)肅而深刻的哲學(xué)命題，只好硬背了這樣一件黑歷史。

無奈全家人沒有一個不念念不忘的。

霍譽(yù)非不想霍啟東思維再繼續(xù)發(fā)散下去，立馬走到茶桌那里燒水泡茶，給霍啟東倒好一杯：“爸爸，絕對沒有這樣的事，我現(xiàn)在非常的好。退一步說，你要真的覺得我生病，就不應(yīng)該押我回來嘛！我在國外呆得很好，回國說不定還更加不自在呢。”

霍啟東打量他，端起茶杯喝了口：“既然你說你很好，那就好好呆在家里，讓我看到，不然為人父母，但若有一點風(fēng)吹草動，怎么會不擔(dān)心呢？更不要說你這哪里是風(fēng)吹草動，都已經(jīng)讓全家翻江倒海了！”

霍譽(yù)非馬上給茶杯添滿：“爸爸，我真的更喜歡呆在國外，至于我玩的運動，你也不要有什么偏見，雖然不是百分百安全的，但是做好準(zhǔn)備，風(fēng)險會非常非常低。你看我們坐飛機(jī)都有事故率，不能因噎廢食吧。”

“因噎廢食是這么用的？”霍啟東立刻訓(xùn)斥他：“在國外呆幾年，話都不會講了嗎？”

霍譽(yù)非只好摸摸鼻子不說話。

霍啟東似乎猜到了他心里在想什么：“如果你不想去親自給你mama解釋，為什么一定要住在那種環(huán)境，也不肯動用家里給你的生活費，還有你和你那些狐朋狗友，呆在澳洲的時候都干了哪些好事，就給我乖乖呆在家里。”

霍譽(yù)非只好低頭應(yīng)是。

霍啟東似乎又想到了別的，針對他的三觀和擇友問題，發(fā)表了一篇文不加點抑揚頓挫的大道理，并且還提到了一路回來的李家父子，要求霍譽(yù)非多交一點“像李澤這樣”的朋友。

聽得霍譽(yù)非著實頭疼。

本以為這次在B市呆上三五天，頂多十天半月，等霍啟東和宋女士見他活蹦亂跳，不再胡思亂想，就能放他回去，就算以后再不能玩翼裝飛行這種運動也沒什么，只要能離開這里就行。

然而事情哪里有這么簡單。

這天一早，霍譽(yù)非就被霍啟東親自帶到了P大。

原來各種手續(xù)早已辦好了，根本不給霍譽(yù)非發(fā)表意見的權(quán)利，就將他塞進(jìn)了新生宿舍。

宋譽(yù)萊在隔壁學(xué)校讀書，得知了消息，跑來嘲笑他順便幫他收拾東西。

一想到或許要在這里綁定最少四年，霍譽(yù)非心頭一陣煩亂，突然站起來，轉(zhuǎn)身就跑下了樓。

P大也曾經(jīng)是他心向往之的學(xué)府，現(xiàn)在卻變成一個掙脫不開的陷阱。

宿舍樓下人來人往，新入學(xué)的每個人看起來都興致勃勃。

湖邊銀杏巨大的樹冠依舊精神抖擻，卻已經(jīng)開始落下一片又一片發(fā)黃的葉子。

有幾片被風(fēng)吹到湖面上，沾起一圈圈水紋。

霍譽(yù)非郁悶了幾秒，忍不住笑了。

站著看了一會，就準(zhǔn)備回去。

他真心想離開這里，并不是沒有辦法。

因而心情不好，也只是單純的心情不好。

這么想著，他彎著嘴角，抬起了頭。

然后怔在了原地。

第4章一見鐘情？

霍譽(yù)非好像天性就愛欺負(fù)人，從來只有他給別人委屈受，沒見誰能欺負(fù)到他頭上。

宋譽(yù)萊追下來，看見霍譽(yù)非站在原地呆愣愣的樣子。竟然都有點擔(dān)心了。

“譽(yù)非，怎么了？”

霍譽(yù)非回過神，撓了撓臉：“沒事啊，姐，你怎么也下來了。”

“怕你跑了唄，爸爸派我來看住你。”

“我才不跑呢，跑了還不是要給你們抓回來。”他嘴上胡亂說著，心跳卻越來越快，“爸爸現(xiàn)在在哪？”

“在高叔叔辦公室。”

“我去找他。”說完，轉(zhuǎn)身就跑。

“誒，等等！”宋譽(yù)萊反應(yīng)不及，霍譽(yù)非就看不著影了。

霍啟東正在和高盛年介紹霍譽(yù)非的情況，桌子上展開了霍譽(yù)非高中和大學(xué)所獲得各種獎勵和課業(yè)成績單，社會活動證明，還有教授的推薦信。

門就急促的響了起來。

他們剛剛正在談?wù)摰膶ο笸崎T而入，急促的說：“爸爸，幫我一個忙，我要找一個人。”

初秋的傍晚，些微的燥熱和暖意還在空氣里徘徊不去。

學(xué)生們?nèi)缤环懦龌\的鳥兒，歡快的從教學(xué)區(qū)四散而出。霍譽(yù)非一個人逆流站在事務(wù)中心的樓下，揉弄著從枝頭摘下來的三角梅，目光不時掃過大廳。

等到學(xué)生們幾乎都散了，才見到霍啟東和高盛年并肩走了下來，在門口握手道別。

霍啟東看見霍譽(yù)非，讓他過來和高盛年打招呼，壓著他肩膀?qū)Ω呤⒛暾f：“盛年，我教子不當(dāng)，給你添麻煩了。”

高盛年目光在霍譽(yù)非臉上停了停，說了兩句“哪里”。

霍譽(yù)非也自知剛剛表現(xiàn)太不妥當(dāng)，眼觀鼻鼻觀心，垂手不語。

然而等高盛年剛一走，他馬上原形畢露，捉住霍啟東不放：“爸爸，找到了嗎？”

霍啟東把他手撥拉下去，訓(xùn)斥道：“像什么樣子？看來你在國外呆久了，自由得有些過頭。待人接物的禮儀都沒有了嗎？回去我要找人來重新教你。”

霍譽(yù)非不理這一句，加重語氣表達(dá)了自己急切的心情：“爸爸！”

霍啟東讓他在樓下等消息，本來就是為了晾一晾，也是教訓(xùn)他收收性子，覺得霍譽(yù)非太不像話。

然而現(xiàn)在看見從來都萬事不掛于心的小兒子這么一幅心急火燎的樣子，終于還是不舍得再為難：“你說的那個名字——顧承岳——對吧？我在旁邊看著人家檢索的，整個學(xué)校，包括本科、研究生、有編制的教師在內(nèi)，都沒有這個人。”

“沒有？”霍譽(yù)非怔怔的反問了一句：“原來真的沒有？”

霍啟東皺眉：“怎么一幅失魂落魄的樣子，這人是誰？”

霍譽(yù)非一言不發(fā)，依舊神情不太好的樣子。

“你這樣不肯說，出于為人父母的義務(wù)，我是要去調(diào)查調(diào)查這個人的。”

霍譽(yù)非用力揉