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勉:“……” 成績(jī)單發(fā)完后,老何把各科試卷發(fā)了下來(lái)。 徐勉排名全年級(jí)第十的數(shù)學(xué)試卷整節(jié)課都在被傳閱,徐勉連卷子邊都沒(méi)摸到。 “大家別吵吵啊。”老何說(shuō),“我一開(kāi)始也有些懷疑,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不可能,因?yàn)樗紨?shù)學(xué)那個(gè)考場(chǎng)是我監(jiān)考。” 胡瑞下巴就沒(méi)合上過(guò):“牛逼啊大哥!” 徐勉敷衍地?cái)[擺手:“一般一般。” 被老何吹了一整節(jié)課,徐勉都快飄了。 一下課,前十名和倒數(shù)十名還在忙著換教室,楊波就沖了過(guò)來(lái):“我cao,那老頭兒連教務(wù)處都買(mǎi)下來(lái)了?” 徐勉笑著踢他:“滾。” 一大波人跑過(guò)來(lái)向他請(qǐng)教作弊經(jīng)驗(yàn),徐勉一句“就是老子牛逼”全給趕走了。 胡瑞拿著成績(jī)單的手微微顫抖:“我靠,我說(shuō)387你還真的考了387,我真的服了。” “說(shuō)了哥有點(diǎn)東西。”徐勉驕傲地說(shuō),“不然蕭楊看上我哪兒了。” 胡瑞和楊波怔怔地看著他。 半晌,楊波豎起大拇指:“可能真的是看上才華了。” “凈說(shuō)些他沒(méi)有的東西。”胡瑞推他一把,“你說(shuō)顏值我還信。” 徐勉已經(jīng)習(xí)慣了他們的冷嘲熱諷,只是笑笑不說(shuō)話(huà)。 - 楊波花了三天的時(shí)間,跟所有計(jì)劃中的女生宿舍全部取得聯(lián)系。 她們一聽(tīng)說(shuō)是給蕭楊的慶生活動(dòng),都非常樂(lè)意幫忙。 楊波把她們拉了個(gè)群,以宿舍為單位分成了一個(gè)個(gè)小組。 徐勉被楊波拉進(jìn)群之后,原本還有些不好意思透露自己的身份,結(jié)果之前跟徐勉聯(lián)系的小魚(yú)干直接出來(lái)發(fā)言了。 [209任千千]:啊,這不是胡瑞嘛[斜眼笑]我們漂流本活動(dòng)唯一一個(gè)男生呢! 徐勉覺(jué)得這時(shí)候如果再披著胡瑞的馬甲就有些不厚道了,他干脆直接澄清了。 他把自己的名字發(fā)出去,整個(gè)群安靜了整整兩分鐘。 徐勉本著只要自己不尷尬,尷尬的就是別人的原則,直接加了所有宿舍長(zhǎng)的QQ。 他把胡瑞做出來(lái)的布局圖發(fā)到群里。 [指揮官徐勉]:到時(shí)候會(huì)有音樂(lè),大家只要記住自己在哪個(gè)時(shí)候開(kāi)燈哪個(gè)時(shí)候關(guān)燈就行了 [指揮官徐勉]:如果有問(wèn)題直接在群里問(wèn)我 任務(wù)布置下去,大家發(fā)言的頻率明顯沒(méi)有之前那么高了。 原本刷表情包灌水的幾個(gè)人也安靜了下來(lái)。 徐勉尋思這怎么有點(diǎn)像是班主任進(jìn)群了? 第三天晚上,胡瑞跟學(xué)校社團(tuán)一個(gè)樂(lè)隊(duì)取得了聯(lián)系,他們四個(gè)人愿意演奏。 曲目徐勉也定下來(lái)了,是一首日本曲子,熊木杏里的。 群里的女生們聽(tīng)說(shuō)有樂(lè)隊(duì)演奏,主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)可以組一個(gè)合唱團(tuán)。 正好這首歌也是女生唱的,徐勉把排練歌曲的任務(wù)交給了楊波。 離蕭楊的生日還有不到一個(gè)月。 樂(lè)隊(duì)那邊已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)這首歌,十八個(gè)女生也在加緊練習(xí)日語(yǔ)發(fā)音。 由于歌曲的長(zhǎng)度有三分多鐘,所以徐勉決定亮燈活動(dòng)在歌曲的最后半分鐘內(nèi)。 他把每個(gè)點(diǎn)應(yīng)該亮出什么字都標(biāo)出來(lái)了,讓女生們跟著歌曲去練習(xí)。 十一月十五號(hào),大家商量要實(shí)地排練一次。 下了晚自習(xí),晚上九點(diǎn)半,三個(gè)人前往女生宿舍二棟。 定在二棟是因?yàn)檫@棟樓后邊沒(méi)有宿舍樓了,排練的時(shí)候不會(huì)被別人看見(jiàn)。 胡瑞可興奮了:“我以前路過(guò)女生宿舍都不敢多看的。” “瞧你那點(diǎn)出息。”楊波嗤之以鼻,“今天想看什么盡管看。” 到了宿舍背面樓下,徐勉看了看場(chǎng)地,說(shuō):“這正好有個(gè)空地。” 胡瑞嘿嘿笑:“就是不知道到時(shí)候兩棟樓的宿管阿姨會(huì)不會(huì)跑出來(lái)趕我們。” “這有什么好趕的。”楊波說(shuō),“過(guò)個(gè)生日而已,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。” 徐勉給他豎了個(gè)大拇指。 徐勉在群里發(fā)起了一起聽(tīng)歌。 楊波抬頭望著宿舍樓,發(fā)現(xiàn)除了參與活動(dòng)的宿舍都熄了燈,其余宿舍都亮著燈。 徐勉顯然也發(fā)現(xiàn)了,他想了想,說(shuō):“到時(shí)候跟其他宿舍也商量一下,讓她們?cè)谀莻€(gè)時(shí)間關(guān)燈。” 胡瑞出聲:“我估計(jì)懸,人家又沒(méi)參與,憑什么配合我們啊。” 徐勉嘖了一聲:“讓她們下來(lái)當(dāng)觀(guān)眾行不行。” 楊波點(diǎn)點(diǎn)頭:“這個(gè)主意不錯(cuò)。” 歌曲到了最后一分鐘,徐勉在群里發(fā)了一句“大家準(zhǔn)備”。 第一個(gè)指定的音落下,幾個(gè)宿舍同時(shí)亮燈,組成了一個(gè)空心的心形。 很快,隨著節(jié)奏,心形逐漸填滿(mǎn)。 “不錯(cuò)不錯(cuò)!”胡瑞興奮地說(shuō),“我靠,效果居然還震撼!” 楊波拍了拍手:“給姑娘們鼓掌!” 接下來(lái)的每一個(gè)字都在考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度和記憶力。 好幾個(gè)字因?yàn)橛行┧奚嵊涘e(cuò)了,導(dǎo)致字體沒(méi)有完全呈現(xiàn)。 又因?yàn)橛械乃奚岱磻?yīng)有些慢了,出現(xiàn)了一些亂碼的情況。 一遍過(guò)去,徐勉往群里發(fā)了個(gè)錄像。 [指揮官徐勉]:大家辛苦了,我錄了視頻,大家可以看看 大家看完了之后都在反省自己的問(wèn)題。 有個(gè)女生問(wèn)要不要再來(lái)一遍。 徐勉剛要回那就再來(lái),頂上忽然彈出來(lái)一條來(lái)自蕭楊的消息。 小羊哥哥:我在你學(xué)校門(mén)口等你哦 徐勉當(dāng)即回了個(gè)下次再說(shuō)。 胡瑞和楊波結(jié)伴回宿舍,徐勉朝校門(mén)口走去。 校門(mén)外,蕭楊正站在一條紅條幅面前,寫(xiě)著什么。 徐勉走近了才看清,蕭楊是在寫(xiě)自己的名字。 “這什么?”徐勉出聲。 蕭楊回過(guò)頭,把筆遞給他:“好像是你們學(xué)校有個(gè)老師住院了,大家在簽名祝他早日出院。” “哦。”徐勉接過(guò)筆,“那我也要寫(xiě)。” 他把自己的名字簽得非常大,就在正中央,然后寫(xiě)了句“祝老師早日恢復(fù)健康”。 寫(xiě)完,他把蕭楊拉到跟前。 “干嘛?”蕭楊笑著問(wèn),“要我欣賞一下你的字?” “嗯。”徐勉指著自己的簽名。 蕭楊看了一眼,嗯了一聲:“我們勉勉字寫(xiě)得真端正。” “謝謝夸獎(jiǎng)。”徐勉說(shuō),“你記住我的字長(zhǎng)什么樣啊。” “記住了。”蕭楊點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),“手給我。” 徐勉邊問(wèn)邊遞出去:“干嘛。” “給你寫(xiě)個(gè)一模一樣的。”蕭楊牽過(guò)他的手,在他手心上輕劃。 徐勉覺(jué)得有些癢。 寫(xiě)完徐勉兩個(gè)字后,蕭楊還在寫(xiě)。 徐勉下意識(shí)去看他到底寫(xiě)了什么。 等他落下最后一筆,徐勉手心像是被什么燙到了,很快縮了回來(lái)。 他寫(xiě)的是:親親我的小甜心。 第四十