頭一下。

“方塊，你為什么打我？”別人打他，他也就認(rèn)了，明明方塊和自己統(tǒng)一戰(zhàn)線，怎么還臨時(shí)倒戈呢？

“你這樣真的太過分了。”方塊從自己的資料庫(kù)里搜出了這句話，將言濟(jì)制作成Q版抱枕，言濟(jì)肯定會(huì)不開心的話？顯然方塊也很照顧言濟(jì)的心情，“在資料庫(kù)上，言濟(jì)和抱枕的相似度達(dá)到了70%，將抱枕和言濟(jì)視為同一人的概率達(dá)到90%，你已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了他的肖像權(quán)。”

講事實(shí)，擺證據(jù)，他方塊可也是很講理的。

“言濟(jì)也不是外人啊。”長(zhǎng)干嘟囔了一聲，其他四人也不追著這件事不放，但心底里覺得長(zhǎng)干實(shí)在太有心機(jī)了，馳馳以后一定會(huì)更喜歡長(zhǎng)干了，他們?cè)隈Y馳的心中的地位可能要急劇下降了，四個(gè)人都略微對(duì)自己將來在馳馳心目中的地位有些擔(dān)憂。

宣羽馳：不過還是真人更好，我有點(diǎn)想你了，言濟(jì)。

光是隔著屏幕，立新五人以及言濟(jì)都能夠感受到宣羽馳的依賴以及思念，那個(gè)小家伙軟軟的內(nèi)心，怎么就被那么個(gè)小子走了進(jìn)去呢？

五位奶爸奶媽沒搞懂過這個(gè)問題，如今再有危機(jī)感也已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。

第60章chap.60

言濟(jì)隔著屏幕都能夠想象到宣羽馳是帶著怎樣的表情說出這句話的，想這個(gè)詞在他們之間不輕易出現(xiàn)，因?yàn)閮蓚€(gè)每天抬頭就見到的人或許根本就不會(huì)有想這種情緒在。

但就在這行字出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，言濟(jì)控制不住地也開始想念這個(gè)人，他發(fā)現(xiàn)自己引以為豪的自制力轟然間倒塌，怎么可能不想他，怎么可能分開兩秒才想他？

宣羽馳抱著抱枕，智能抱枕還能夠根據(jù)他的體溫而調(diào)節(jié)自己的體溫，但偏偏就是這個(gè)功能反而失真了，因?yàn)檠詽?jì)的體溫比他高了很多，燙燙的，讓他的夢(mèng)都將帶著這份熱情。還有言濟(jì)的呼吸，言濟(jì)會(huì)說的話，這個(gè)抱枕都不會(huì)說。

所以，怎么可能一樣啊。

言濟(jì)在寢室怎么樣了？八個(gè)人的寢室生活會(huì)不會(huì)不太好過？不像他只有兩個(gè)人，還有自己的獨(dú)立衛(wèi)浴，言濟(jì)會(huì)不會(huì)和其他人因?yàn)橄丛枭蠋氖虑槌称饋恚垦詽?jì)會(huì)不會(huì)還是不善于和別人交流？言濟(jì)萬(wàn)一和別人打架打不過怎么辦？

明明宣羽馳是個(gè)覺得全天下只有言濟(jì)最厲害的人，但還是會(huì)為他擔(dān)心這些最雞毛蒜皮的小事。

宣羽馳覺得有些難過，他不明白為什么長(zhǎng)大之后就一定要和別人分開，他想一直和言濟(jì)在一起，但他要長(zhǎng)大，但他要面對(duì)很多很多的事情。

“你怎么不說話了？”許久未得到宣羽馳回話的言濟(jì)有些不放心地?fù)芡诵瘃Y的通訊，畢竟任誰(shuí)說了句想你了就半天不理人了都有些異常，言濟(jì)并不覺得他像是突然睡著了的情況，雖然今天確實(shí)很累。

言濟(jì)并不喜歡別人聽到他和宣羽馳之間的談話，于是戴上了耳機(jī)，將自己腦中所想的內(nèi)容以語(yǔ)音的方式發(fā)出去。

他們開的是視頻，所以宣羽馳可以清楚地看到言濟(jì)躺在床上，他睡在非常狹小的床板上，只能容納兩個(gè)大小的言濟(jì)，他們使用統(tǒng)一的床墊還有被子，看上去比自己的床鋪要不舒服很多。

為了顯示自己的莊重，言濟(jì)特意坐了起來，實(shí)際上是因?yàn)檠詽?jì)覺得躺下去的自己有些毀形象。

墨烯的電子屏幕一般是瑩藍(lán)色的電子屏幕，這種屏幕實(shí)際上只是眼睛的一種視覺，和星網(wǎng)的虛擬技術(shù)相同，可以完全在個(gè)人視覺中虛構(gòu)出一個(gè)世界。

這種瑩藍(lán)色的電子屏幕別人是不能辨認(rèn)出的，極大地保護(hù)了自己的隱私，只有在愿意分享的狀況下，電子屏幕才會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在別人的視線里。

言濟(jì)寢室的八個(gè)人都爬上了床，在床上都在進(jìn)行一些理論課程的學(xué)習(xí)，所以并沒有任何人去關(guān)注言濟(jì)這個(gè)時(shí)候在做什么。

宣羽馳看不到言濟(jì)寢室里的人，雖然從言濟(jì)臉上看不出任何異常，但是看著狹小的欄桿，狹窄的過道，也不知道怎么回事，眼淚就下來了。

言濟(jì)立馬慌了，“怎么了？”恨不得馬上沖到宣羽馳面前去替他擦擦眼淚。

一天下來，宣羽馳這種異常的表現(xiàn)已經(jīng)出現(xiàn)第三次了，也不知道宣羽馳今天到底是怎么回事，但一次比一次情緒崩潰，言濟(jì)這才清楚這些問題宣羽馳埋在心底里已經(jīng)很久了，直到今天才徹底爆發(fā)出來。

但言濟(jì)又有些無(wú)比慶幸能夠及早把這些問題解決，要不然等到宣羽馳積攢到了一定程度，最后一定是兩個(gè)人關(guān)系的漸行漸遠(yuǎn)。

不過，言濟(jì)更心疼這樣的宣羽馳。或許從未離開過奶爸奶媽的宣羽馳面對(duì)這樣陌生的環(huán)境開始害怕了，能讓他依賴的人又只有他了，而一旦他也離開了宣羽馳，在夜深人靜的時(shí)候，這種情緒馬上崩潰了。

“別哭了？是不是真的想家了？”言濟(jì)露出了一絲微笑，故意逗著宣羽馳開心，“要不要我扮鬼臉給你看。”

宣羽馳擦著自己的淚水，看見言濟(jì)的鬼臉噗嗤一聲笑了出來，有什么能夠阻擋一個(gè)笨拙的一心只想安慰你的人呢？宣羽馳頓時(shí)感覺到不好意思了，已經(jīng)九歲的他還哭是一件非常丟人的事情了，宣羽馳馬上羞紅了臉。

“乖，告訴我，因?yàn)槭裁词虑槎那椴缓茫俊彪y不成僅僅是因?yàn)橄胨藛幔?/br>
宣羽馳下意識(shí)地抱緊了身旁的抱枕，言濟(jì)看清了在視頻當(dāng)中的那個(gè)抱枕，微微瞇起了眼睛，突然好嫉妒那個(gè)抱枕，在馳馳傷心難過的時(shí)候，陪伴在馳馳身邊的竟然是個(gè)抱枕。

“你在宿舍里過得好嗎？”宣羽馳小心翼翼地問道。

言濟(jì)忍不住笑了出來，此刻他的心情也不知道該怎么說，似是無(wú)奈，又似是有些感動(dòng)，這小家伙怎么那么想讓他流淚啊，明明他說過以后再也不流淚了的。

沒有得到言濟(jì)回復(fù)的宣羽馳立馬著急了起來，“是不是有人欺負(fù)你了啊？我就知道，有人看你拿了第一名看你的眼神都不對(duì)了，你不能放任他們欺負(fù)你。”宣羽馳越說越著急，眼淚又馬上出來了。

“沒有。”言濟(jì)連忙把人哄了下來。馳馳看上去對(duì)待自己感情的事情格外地遲鈍，但是實(shí)際上格外聰明，他早就能夠明白周圍人的好意與惡意，也早就知道他和其他人的關(guān)系并不那么好，事實(shí)上可以說是惡劣更為恰當(dāng)。

所以開學(xué)第一天，宣羽馳最擔(dān)心的反而是言濟(jì)的交朋友的問題，宣羽馳不在他的身邊