，“我去找你。”雖然知道他們的行動(dòng)一定會(huì)被五位奶爸奶媽發(fā)現(xiàn)，但五位奶爸奶媽也不會(huì)做出更加過(guò)分的事情，畢竟他們只是喜歡睡在一起，這并不是什么過(guò)分的事情。

不過(guò)，到了他們青春期的時(shí)候，估計(jì)立新該著急了。

宣羽馳開(kāi)心了，忍不住又抱住了言濟(jì)，“在學(xué)校，我可以去找你嗎？”偶爾，他們枯燥的訓(xùn)練生活也會(huì)有休息時(shí)間，宣羽馳想去找言濟(jì)。

“當(dāng)然。”言濟(jì)自然地把宣羽馳環(huán)進(jìn)自己的懷里，“到時(shí)候墨烯聯(lián)系。”

言濟(jì)又想起來(lái)一個(gè)很重要的問(wèn)題，“到了軍校里，不要?jiǎng)硬粍?dòng)地就抱著別人，別人不喜歡其他人那么親密，所以你要改改你的這壞習(xí)慣。”雖然有一些星球來(lái)的人喜歡以擁抱的方式打招呼，但宣羽馳這種動(dòng)不動(dòng)就掛在別人身上的習(xí)慣實(shí)在是太不好了。

曾經(jīng)有段時(shí)間立新和宣羽馳進(jìn)行了非常嚴(yán)肅的談話(huà)，談話(huà)的內(nèi)容就是如何改正這一動(dòng)不動(dòng)就抱別人的壞習(xí)慣。

一開(kāi)始立新五位也只是以為這是宣羽馳表示親昵的一種習(xí)慣，后來(lái)等宣羽馳上了六年級(jí)之后，習(xí)慣還是改不了的時(shí)候，特別是偶爾碰到陌生的小孩子也是這樣的習(xí)慣的時(shí)候，立新意識(shí)到宣羽馳這是有些不太正常，所以便打算由他出面和馳馳討論這一問(wèn)題。

于是宣羽馳再三保證不犯，并且是在言濟(jì)的監(jiān)督下，他才慢慢地改掉了這個(gè)習(xí)慣。

但立新不知道言濟(jì)背地里改掉了宣羽馳亂擁抱別人的壞習(xí)慣，但宣羽馳喜歡擁抱他的習(xí)慣卻一直都沒(méi)有改，只不過(guò)是不在立新面前的時(shí)候。

沒(méi)有言濟(jì)的監(jiān)督，他深怕宣羽馳又會(huì)和其他人變得更加親密起來(lái)，言濟(jì)這才發(fā)現(xiàn)他比自己想象得更加在乎宣羽馳生命中出現(xiàn)別的什么人，他也無(wú)比慶幸兩個(gè)人一起考上了潯浦星軍事學(xué)校。

“知道了。”宣羽馳吐吐舌頭，“我只抱你。”

言濟(jì)不自然地嗯了一聲，耳后染上了一分薄紅，但宣羽馳并沒(méi)有看見(jiàn)。

第46章chap.46

泰阿區(qū)的交通陷入了一片癱瘓，特別是潯浦星軍事學(xué)校這塊區(qū)域，雖然潯浦星軍校一屆學(xué)生不到三千人，但整個(gè)學(xué)校所有在讀的學(xué)生能達(dá)到三萬(wàn)多人，并且每年還會(huì)分配出一定的名額給社會(huì)生。

各種出租車(chē)到達(dá)了泰阿區(qū)的停車(chē)場(chǎng)，家長(zhǎng)們帶著大包小包的東西來(lái)到了潯浦星軍校。

雖然潯浦星有著非常嚴(yán)格的管控，但考上潯浦星上的學(xué)校的家長(zhǎng)有二十天左右的時(shí)間可以在潯浦星上逗留。

而立新七人因?yàn)榧易〉帽容^近，所以七個(gè)人不緩不慢地背著大包小包在陸地上乘坐公共交通到達(dá)了軍校。

五個(gè)機(jī)器人一起，難免引得其他人的注意，特別是在校門(mén)口核實(shí)身份信息的時(shí)候，得知他們家兩個(gè)孩子都考上了軍校的時(shí)候，其他家長(zhǎng)都羨慕地看著五個(gè)機(jī)器人。

五個(gè)機(jī)器人接受著別人這樣的眼神，心底里非常地自豪，像個(gè)人類(lèi)家長(zhǎng)一樣恨不得向周?chē)娜艘恢眹N瑟他們兩個(gè)孩子的出人頭地。

經(jīng)過(guò)了校門(mén)口的身份核實(shí)，他們這才算正式進(jìn)入了軍校，軍校界限非常鮮明，大門(mén)的右邊是研究制造類(lèi)學(xué)生的校區(qū)，而左邊則是軍事系學(xué)生校區(qū)，例如機(jī)甲系，指揮系等等。

他們正對(duì)面是一個(gè)巨大的花壇，花壇正中央立著一個(gè)巨大的金屬碑，上面刻著校規(guī)校旨，以及該校的許多位著名軍官。

花壇的后面是一座巨大的行政大樓，而穿過(guò)行政大樓后面的一池門(mén)，他們就能進(jìn)入生活區(qū)。

立新他們到達(dá)行政大樓完成了注冊(cè)手續(xù)，這才穿過(guò)一池門(mén)到達(dá)了生活區(qū)。

研究制造系與軍事系不同，一間宿舍分配了兩位學(xué)生居住，而軍事系則一間房間八個(gè)人居住，對(duì)于言濟(jì)來(lái)說(shuō)，接下來(lái)要體驗(yàn)非常糟糕的群居生活。

立新七個(gè)人先來(lái)到了宣羽馳要居住的地方，生活區(qū)也劃分成了兩個(gè)部分，鑒于軍事系經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后變得非常強(qiáng)大而又恐怖的武力，要是鬧矛盾的話(huà)，研究制造系的人明顯不是對(duì)手，于是生活區(qū)被分隔開(kāi)，但分隔的方式僅僅是一條大路。

但研究制造系的人也會(huì)進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練，特別是戰(zhàn)場(chǎng)隨行的機(jī)甲師，則會(huì)需要學(xué)習(xí)更多的生存技能。

宣羽馳的宿舍在805，認(rèn)證身份之后，宿舍門(mén)打開(kāi)，宣羽馳看見(jiàn)自己的室友已經(jīng)到了，是一位黃發(fā)綠眸的人，這種配色猛地一瞧見(jiàn)宣羽馳還以為碰見(jiàn)了什么奇怪的物種。雖然逸國(guó)目前各種顏色，膚色，眸色的人都有，但宣羽馳還是頭一次瞧見(jiàn)這樣配色的。

黃發(fā)綠眸的人一瞧見(jiàn)宣羽馳七人，以為言濟(jì)才是他的室友，而宣羽馳是他的弟弟，還在為沙發(fā)套上沙發(fā)套的時(shí)候，就停止了自己手中的事情，大步走到言濟(jì)面前，禮貌地鞠躬，伸出了雙手，“您好，我叫猶向辰。”

言濟(jì)冷著臉和他握了握手，“我身旁這位才是你的室友。”

猶向辰大吃一驚，看向一旁的那個(gè)黑發(fā)黑眸的精致得像是娃娃一般的人物，比他和言濟(jì)矮上半個(gè)頭，看上去只有十歲不到的樣子，這位才是他的室友，但猶向辰依舊禮貌地打招呼，“您好，我是猶向辰。”

宣羽馳也禮貌地伸出手和猶向辰握了握，“我叫宣羽馳。”說(shuō)完，宣羽馳嘴角便揚(yáng)起了一個(gè)大大的微笑。

于是猶向辰也問(wèn)出了自己心中的疑問(wèn)，“這位是你的哥哥嗎？”

沒(méi)等宣羽馳介紹，言濟(jì)便主動(dòng)開(kāi)口道，“我是言濟(jì)，是機(jī)甲系的一級(jí)生，和宣羽馳是朋友。”

嗯？不知道為什么，猶向辰看宣羽馳，總覺(jué)得宣羽馳是言濟(jì)的童養(yǎng)媳一樣，猶向辰哈哈一樂(lè)，“歡迎歡迎，你的房間在那邊。”

研究制造系的房間布置得格外豪華，相對(duì)于其他系來(lái)說(shuō)，兩個(gè)人居住在兩室一廳的房間里，有自己獨(dú)立的房間，有實(shí)驗(yàn)研究表明，良好的居住環(huán)境能夠激發(fā)大腦的創(chuàng)造性，這意味著在舒適的環(huán)境下，人們的研究制造會(huì)更多更好。

“好的，謝謝。”宣羽馳看見(jiàn)猶向辰在給沙發(fā)套上溫馨的沙發(fā)套，客廳里增添了許多溫馨的擺設(shè)，略微驚訝地問(wèn)道，“你是一個(gè)人來(lái)的嗎？”

猶向辰點(diǎn)點(diǎn)頭，“我就住在潯浦星上，對(duì)了，你多少歲了？”

“九歲。”

比他小三歲？猶向辰是正常年齡讀書(shū)的，但潯浦星大部分家庭都會(huì)讓孩子早早接受教育，所以對(duì)于