所以吳嵐又用了簡單的epidata來讓他們錄入數(shù)據(jù)。

他們組一共六個(gè)人,吳嵐讓他們分成三個(gè)組，每組一臺電腦,開始錄入數(shù)據(jù)。

閆然和蕭子翀平常在家會使用電腦,打字很快,另外幾名學(xué)生，盧丹雖然家里沒有為她買電腦,但她時(shí)常要去網(wǎng)吧聊Q，而劉陽和畢樺則有時(shí)候會去網(wǎng)吧玩游戲，打字也還行,姜坤則在上信息課外不會使用電腦,打字特別慢。

閆然看姜坤錄入數(shù)據(jù)很慢后,把自己和蕭子翀這一組的錄完,就趕緊過去給姜坤幫忙。

蕭子翀則由他媽教他怎么寫他們的這個(gè)社會實(shí)踐活動的總結(jié),以及如何匯總所有數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

其他幾個(gè)學(xué)生在錄入完數(shù)據(jù)后,也過去聽吳嵐教蕭子翀?zhí)幚頂?shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的繁瑣，讓大家聽得很暈乎，完全不會用那些數(shù)據(jù)處理軟件。而蕭子翀卻用得很順手，還能舉一反三，很快就能做得像模像樣，只在遇到問題的時(shí)候再問問吳嵐。

因?yàn)槠渌麕兹藢?shù)據(jù)處理不僅不會，而且也無心去學(xué)，并且覺得這時(shí)候?qū)W了這些也沒什么用處，于是就只好把這事推給蕭子翀做。

接下來的一段時(shí)間，蕭子翀每晚都要比以前晚睡近一小時(shí)，處理好了他們得到的數(shù)據(jù)，也寫好了這次實(shí)踐活動的報(bào)告。

報(bào)告里的所有圖片，則都由閆然提供。

閆然很會拍照，即使只是簡單的活動照片，別人拍的可能是只是展示“場地、人物、事件”，他拍的就會在展示這三點(diǎn)的基礎(chǔ)上帶有層次和美感。

這份報(bào)告，一共有四萬多字，有不少圖表，最后印成了七十多頁的報(bào)告書。

而要投稿的論文，蕭子翀根據(jù)他媽的講解和要求，寫好了初稿，后續(xù)改稿和投稿，則全由他媽代勞了。

社會實(shí)踐活動的報(bào)告上交是六月中旬，學(xué)校對全年級的報(bào)告進(jìn)行了評比，閆然蕭子翀他們組獲得了一等獎。

學(xué)校七月中旬進(jìn)行期末考試，六月底，正是最緊張的期末前復(fù)習(xí)時(shí)段。

老師對整學(xué)期的所有知識點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，學(xué)生們每天都要做卷子。

這才高一，課桌里和課桌上，便都擺滿了書本習(xí)題冊和卷子了。

劉陽是班上的生物課代表，他因?yàn)殚L得高，坐閆然所在列的最后一排，他從不走教室前門，只走后門。

即使下課，閆然除了上廁所，便基本上都在做題。

他正在草稿紙上驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，一個(gè)陰影突然降臨在他的書桌上，閆然不得不抬起頭來看人，見是劉陽，他有些疑惑。

要不是這次校外實(shí)踐活動是和劉陽一組，閆然幾乎不可能和他過多交談。

劉陽笑說：“我剛才去辦公室，郝老師說，我們的校外實(shí)踐活動拿了學(xué)校的一等獎，這次一等獎只評了兩名?！?/br>
閆然愣了一下，隨即高興起來，“真的？”

劉陽看向同樣從卷子里抬起頭來的蕭子翀，“真的?！?/br>
蕭子翀問：“有什么獎勵嗎？”

閆然高興地抓著蕭子翀的手一陣搖：“被評為一等獎就很不錯(cuò)了啊?！?/br>
蕭子翀笑起來，由著他搖自己的手。

在劉陽的召喚下，盧丹和陸續(xù)進(jìn)教室的姜坤、畢樺也圍了過來。

劉陽宣布說：“郝老師說，有兩百塊錢?！?/br>
兩百塊，在這個(gè)時(shí)候的購買力很不錯(cuò)。

盧丹提議：“我們可以拿著兩百塊去吃火鍋或者燒烤，要是錢不夠，大家就再添一點(diǎn)?！?/br>
其他人也有附和，只有姜坤沒有應(yīng)聲，他看著大家，臉上帶著笑容。

閆然回頭看姜坤，知道姜坤家里沒有錢，兩百塊六個(gè)人分，每個(gè)人也有好幾十塊了，幾十塊是姜坤一星期的生活費(fèi)。閆然想了想，說：“還是把錢分了吧。我是組長，我再拿我的錢，大家一起吃涼糕，怎么樣？”

姜坤知道閆然是為自己著想，他是內(nèi)斂的人，在錢上又很卑微，所以無法拒絕閆然這樣的好意，又開不了口道謝，但他心里是很感激的。

盧丹說：“只吃涼糕，多沒意思啊?！?/br>
蕭子翀知道閆然為什么要那樣講，他長胳膊一伸，搭在閆然的肩膀上，是護(hù)著他的姿勢，說：“要不，把錢分下去，再去我家花園里，大家吃雪糕看星星。這個(gè)時(shí)候，我家的葡萄也可以吃了，可以吃葡萄?！?/br>
這下無人反對，閆然說：“我家里有很多雪糕，我可以拿雪糕到你家花園去。”

盧丹星星眼望著蕭子翀：“班長，你家居然有花園。是別墅嗎？”

蕭子翀笑說：“你看我爸像買得起別墅的？只是樓頂花園?！?/br>
大家都笑起來，蕭子翀的回答也讓大家覺得他很好相處，即使是之前被他罵過的畢樺，也對他沒有了以前的那股介懷。

大家定好期末考試之后就去蕭子翀家花園玩，不過，計(jì)劃趕不上變化，期末考試之前，郝老師叫了閆然他們組去辦公室，說：“省里辦了社會實(shí)踐活動的評比，我們學(xué)校要推一個(gè)組去參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們討論后，覺得你們這個(gè)課題最適合去參加評比。你們要去嗎？”

閆然第一反應(yīng)是：“但是我們要期末考試??！”

郝老師被他逗笑了：“是期末考試完了之后，暑假去省城參加評比?！?/br>
閆然看向蕭子翀，蕭子翀沒有說話，而是示意他自己對老師講。

不知道是因?yàn)槟挲g增長，還是因?yàn)楹褪捵恿堅(jiān)谝黄鹗苁捵恿堄绊?，或者是做副班長以及社會實(shí)踐活動的組長，這些鍛煉了閆然，讓他比以前外向了一些，不再像以前那樣害怕表達(dá)自己的想法。

他問：“郝老師，我們肯定需要做些準(zhǔn)備吧，我們需要做什么準(zhǔn)備呢？評比是通過什么方式？還是像之前那樣提交報(bào)告就行了嗎？”

郝老師見他把問題提到了點(diǎn)子上，很贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她之前很不好看閆然，認(rèn)為閆然基礎(chǔ)差又腦子不靈活，在實(shí)驗(yàn)班勢必弊大于利。

這一年來，閆然成績一直在班上倒數(shù)三名內(nèi)徘徊，但他們班一直以來就是全年級成績最高的班，閆然雖然在班內(nèi)名次不好看，但在全年級的排名，一直都在穩(wěn)步上升。這不是主要的，主要的是郝燕兒眼見著閆然變得越來越自信、沉穩(wěn)，他雖然每次都考班上倒數(shù)，但卻一直都很努力上進(jìn)，一點(diǎn)也沒自暴自棄，所以穩(wěn)中有升，在班級活動里，也顯得很有能力。

像班上的杜明燦，最開始成績還比閆然好些，之后因?yàn)橥耆慌W(xué)習(xí)，反而去搞樂隊(duì)，成績越來越差，這下被閆然甩在了后面。她多次找杜明燦談話，也沒任何作用。

郝老師緊接著講了去省里參加評比的規(guī)則。

去省里參加評比，要做PPT，向評審委員會做報(bào)告，所以就既需要社會實(shí)踐活動的項(xiàng)目本身做得不錯(cuò)，又要PPT