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筆趣閣 - 耽美小說 - 我變強了,也變矮了在線閱讀 - 分卷閱讀17

分卷閱讀17

    要落淚的綠谷出久了。

再看跟黑影說話的銀發少年,他們都覺得他的形象大有不同,好似柔軟了不少。

埃利克完全不知道眼前這幾個小鬼擅自臆想了什么。

他倒是很認真地跟鳥頭少年探討了一番,對方的腦袋是老鷹還是烏鴉的問題——最后遺憾地確定,是烏鴉不是老鷹。

帥氣程度頓時銳降。

埃利克就此失去興趣了。

“玩夠了吧,快走,不要打擾我。”

他立馬不耐煩,毫不客氣地把這四個小鬼轟走,隨手丟到了附近的那條街上。

這只是一個極小的細節,根本不會讓埃利克多在意。以至于隔天,他就忘記了。

幾乎不變的日常無聊地進行著。

埃利克照舊完成了與轟焦凍的例行契約,獨自一人走出校門。

快餐店的老板抱著空空的箱子,顯然等候多時。

把力量大材小用的銀發少年正不滿地說著:“這么多冰夠你三天用了吧。為什么非要每天都跟我交換。”

從店外傳來的動靜,讓早就察覺到、但一直試圖忽視的他終于忽視不下去,重重地擰起了眉。

“哎呀。”老板卻是不合時宜地笑了起來:“小朋友,那些是你的同學?他們來找你了喲。”

“什么——”

“埃——利——克~”

數道呼喊聲匯在一起,顯得精神十足。

上鳴電氣等人又跟上來了。

但這一次,不止是昨天的那四個。

“跟蹤”埃利克的人數倍增到了全班總人數的一半,到了明天,可能全班都要來了。

“現在還早~我們一起去玩呀!”

“要不要去我家?我家大人今天不在家,就是晚飯……嗯,可能得煮泡面?”

“不嫌棄的話,其實我正在練習做甜點……”

吵吵嚷嚷,一張張年輕的面龐不管是熱情還是內斂,都透露出了同種的情緒。

埃利克:“……”

“熱熱鬧鬧的,這就是年輕人的活力啊。”老板感慨。“小朋友,這樣就好了,你也不是總是一個人嘛。”

“……好才怪了!”

第12章

原來,飯田天哉對埃利克極有意見。

他的性格非常認真,當上班長后更是兢兢業業,努力維持班上的秩序。

所以。

簡直就是“不合規矩”之化身的埃利克同學,毫不意外地成為了班長眼中最需要提醒糾正的最大問題分子。

“上課不認真聽課,實訓課逃課,作業疑似轟同學幫忙做的,集體活動幾乎不參加……實在是太過分了!埃利克同學!”

在邀請他加入全班同學(基本上)都在的網絡聯系群被拒,試圖勸說他好好學習結果話沒說完就被無視——等等一系列事件之后。

飯田天哉對埃利克的意見已然抵達爆發的臨界點。

就差一點點,他就要忍不住氣,義無反顧地跟埃利克同學來一場鄭重的談話。

然而,轉折卻意想不到地出現了。

“……”

那一天,在班級群中得知“真相”的飯田君愣了足有好半晌。

群里的消息刷新得飛快,都怪某些咋咋呼呼還管不住嘴的知情人士。

在同一時間知道“真相”的同學們全都炸了鍋,不敢相信的話語充斥了屏幕,只看文字,還遠遠概述不了本人的震驚。

“埃利克同學……原來沒有家……”

“因為沒有家人,所以晚上只能露宿天臺,連一張床都沒有……”

“聽說他是免費讀的我們學校,校長還給他免了伙食費。由于沒有經濟來源,除了能在學校吃午餐,每天晚上都吃的好心大叔給他的漢堡——”

“嗚嗚……不行,我真的沒想到……好想哭!!!”

越說越悲傷,越發讓人無法平靜。

有人真的哭了。

或許并不止一個,但此時,淚流滿面的人正是認真負責到骨子里的班長飯田君。

“埃利克同學……是我……錯怪你了!”

飯田天哉想起了此前讓他分感不滿的種種事件,當時有多氣憤,如今反應過來,就有多愧疚。

他!作為班長!竟然對同班同學水深火熱的悲慘生活毫不知情!

而且,還多次毫不掩飾地直戳埃利克同學的心頭痛處(?),一點也沒有照顧對方的心情……

埃利克同學不合群的原因,終于找到了。

對人態度不友善,不好好聽課,不參加集體活動……這些異樣,都能夠用他悲涼的家庭背景來解釋!

飯田天哉幡然醒悟,心中更是悔恨。

他為什么不能對埃利克同學多一點包容,多一點耐心呢?

之前讓埃利克加進建在網上的班級群,也是一個莽撞的決定。

“這就說得通了,只能用個性換垃圾食品吃的埃利克同學——”

被自責所折磨的熱血男兒捏起拳,忍不住發出愧疚的聲音:“他,怎么可能有手機!!!”

沒有錢,當然沒有手機,也就當然加不了群,無法跟同學們像現在這樣跨越空間地交流溝通。

因為那個誰和那個誰,全班(除了沒加群的人)都知道了埃利克同學的情況。

男生們在震驚地追問過后,都不約而同地沉默了。女生們平時和埃利克走得近,卻沒想到埃利克有著如此讓人心疼的背景。

誰能想得到呢?

畢竟平日在學校見到埃利克時,雖說相處得越久,越覺得銀發少年的可愛大過于兇狠,銀發少年埃利克也始終將冷酷霸道貫徹到底,絲毫看不出來身世凄慘無依無靠。

從小到大都算幸福的少年少女們再一想,故作冷漠的少年其實背負著如此沉重的壓力,他的高傲更像是一種不愿屈服的倔強——

嗚!

不行了。

太揪心了。

“我們能幫幫埃利克嗎?”

終于,有人小心翼翼地提出來了。

“不是要表現得多積極的意思,就是——哎,那個什么,我們是一個集體吧,大家悄悄地,隱晦地……”

“葉隱同學,你的意思我大致明白了。”

由于前者情緒激動頗為語無倫次,當下便有邏輯清晰的八百萬同學接上:“我們不能因為知道了埃利克同學的情況,就一股腦地全都圍上去。”

“這畢竟是埃利克的隱私,就算想要為他做點什么,也要考慮到他的感受……嗯,我個人覺得,埃利克的自尊心,應該是非常強的……吧?”

“八百萬說得對!”

“不能急躁,也不能表現得太明顯,所以……”

班長飯田天哉此時也回來了。

“一年A班的大家!我這里,有一個提議——”

在你一眼我一語的火熱討論中,A班眾人達到了前所未有的高度團結,并因為有了共同