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河繁星。 陽臺(tái)兩側(cè)有窗簾阻擋視線,她揚(yáng)手一扯,用力過了頭,窗簾“滋溜”全部拉開,相鄰的301陽臺(tái)上,風(fēng)景入眼來。 周麟讓剛洗完澡,光膀子,手里拿著條黑色內(nèi)褲正要晾曬,聽見動(dòng)靜就這樣直直望了過來。 在藤椅上翹著二郎腿的倪鳶愣了兩秒,視線恰好落在少年線條流暢的腹肌上,想避開,稍一偏,眼睛又瞥見了不該瞥見的內(nèi)褲。 簡直目不暇接。 “好看嗎?”少年似笑非笑地問,臉上是一貫的鎮(zhèn)定與懶散。 倪鳶“嘩啦”一下又把窗簾徹底給拉上了,遮住了視野中閃爍的星子和少年落著光暈的眉眼。 一絲辣椒炒rou香順風(fēng)飄來,倪鳶聽到諶年喊了聲吃飯了。 周麟讓搬到301,倪鳶入住302,也算小小的喬遷之喜。 諶年從冰箱里拿了兩罐可樂,倆小朋友一人一罐,她自己開了瓶常溫的飲料。 “來,走一個(gè)。”諶年說。 倪鳶立即舉起可樂,兩人齊齊看向周麟讓。后者正埋頭扒飯。 諶年在桌底下踹了他一腳。 他不情不愿地“啪嗒”放下筷子,單手拉開易拉罐的環(huán),拿起可樂跟她們碰了一下。 “你們倆以后就相互照應(yīng)吧,鳶兒比麟麟大一歲,高一個(gè)年級(jí),是jiejie,但是沒哪條法律規(guī)定了jiejie要讓著弟弟,”諶年對(duì)倪鳶說,“不用讓著他。” “好。” * 倪鳶嘴上答應(yīng)著,眼睛望著餐桌對(duì)面的周麟讓。 周麟讓也正看著她。 然后,倪鳶不知怎么沒控制住,可樂氣泡似乎往上涌了一下,她瞪大眼睛看著周麟讓打了個(gè)響亮的嗝。 --- 睡前倪鳶給叢嘉打電話匯報(bào)情況,搬家順利,但隔壁來了位似乎跟她有仇的大少爺。 “你幫他搬箱子?你還看見人luo體了?還有內(nèi)褲?”叢嘉爆笑,在床上翻滾。 突然又一把坐起,忙不迭追問:“有腹肌嗎?人魚線呢?內(nèi)褲是什么款式什么顏色的?” 倪鳶:“……” 倪鳶:“嘉嘉,你好色。” 兩人閑聊,倪鳶一邊翻了翻數(shù)學(xué)的周測卷子,有兩道大題完全沒有解題思路。點(diǎn)開Studing,查看來訪記錄,沒有出現(xiàn)她熟悉的那個(gè)名字。 倪鳶跟叢嘉合理猜測:“自從那天L誤入了我們的自習(xí)室以后,就再也沒有出現(xiàn)了,難道他真的被我們的房間名嚇到了?” “不可能這么純的吧?”叢嘉說,“他沒天天來偷窺你主頁了?” “沒。可能我的形象在他心目中已經(jīng)破滅了。” 叢嘉笑,“你能有什么印象?” 叢嘉好心提議:“自己去看看你主頁,除了偶爾曬曬讀書筆記,就是在記錄跟諶老師相關(guān)的事情,像個(gè)癡漢。要有也就是一癡漢形象。” “你不懂我跟老師之間的故事。”倪鳶說,“房間名要不咱還是改了吧?要正能量,積極向上一點(diǎn)的。” 叢嘉:“那我想想。” 一分鐘后。 叢嘉:“改好了。” 倪鳶點(diǎn)進(jìn)自習(xí)室一看,左上角的“平胸jiejie/細(xì)腰meimei/高清/激情/夜聊”房間名果然變了。 變成了“平胸jiejie/細(xì)腰meimei/在線學(xué)習(xí)”。 叢嘉:“夠正能量了吧?” 倪鳶:“……” 還是算了。 倪鳶再次點(diǎn)進(jìn)L的個(gè)人主頁,上面顯示性別男,頭像是一團(tuán)黑色,年齡不詳,居住城市不詳,畢業(yè)院校不詳……總而言之,非常神秘。 盡管沒抱什么期望,倪鳶還是拍了兩道題發(fā)給L。 半小時(shí)后,倪鳶正打算關(guān)燈睡覺了,手機(jī)響起提示音,L回她消息了。發(fā)過來的兩張圖片,對(duì)應(yīng)的是兩道題的解法。 草稿紙上,男生的字跡略潦草,步驟卻十分詳盡清晰,細(xì)枝末節(jié)處標(biāo)了注解,怕對(duì)面的人不懂。 倪鳶回他:“謝謝。” L:“不用。” 倪鳶:“你最近很忙?” L:“?” 倪鳶:“看你這幾天沒上線。” L:“以后上線時(shí)間少,有不會(huì)的題私信留言,看到就回你。” 倪鳶覺得他語氣挺狂,難道發(fā)過來的題你就一定能解嗎?但或許對(duì)面是個(gè)數(shù)學(xué)專業(yè)的高材生呢,也說不準(zhǔn)。 聊完這句,系統(tǒng)顯示L已下線。 倪鳶琢磨著,這位L同學(xué)跟之前一天訪問她主頁一千遍的狂熱粉形象不太符合啊。 想不明白,就洗洗睡吧。 第二天倪鳶把填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹軠y卷子掏出來,叢嘉抄起來都嫌累。 倪鳶小聲告訴 * 她:“后面兩道大題L解的。” “他又上線了?”叢嘉嘴里叼著棒棒糖,從中簡要地摘了幾行填到自己試卷上。 倪鳶點(diǎn)頭,“不過他說以后上線時(shí)間會(huì)很少,讓我不會(huì)做的題給他發(fā)私信,他看見了就回我。” “還挺狂的。”叢嘉也這么說。 宗廷走過來,作為數(shù)學(xué)課代表他手上已經(jīng)收了一沓試卷,湊近了看倪鳶的,詫異道:“你現(xiàn)在數(shù)學(xué)題都會(huì)了?都沒見你來問我題了。” 宗廷是班上數(shù)學(xué)成績最好的,以前數(shù)學(xué)老師不在,倪鳶有不懂的就會(huì)去問他。 叢嘉一把抓過倪鳶的卷子,顯擺地在宗廷面前晃了晃,“咱們現(xiàn)在有神秘后援了,不稀罕你了。” 宗廷接過一看,最后兩道難題的答案跟他一樣,解題方法用比他的要簡便。 “真有后援?” “嗯。” “誰?” “神秘人,不能說。”倪鳶也賣了個(gè)關(guān)子。 宗廷收走倪鳶的作業(yè),“從今天開始,中午要進(jìn)行小組學(xué)習(xí)了,別忘了。” “學(xué)習(xí)小組”四個(gè)字像座小山壓在了倪鳶頭頂。 中午四十分鐘的休息時(shí)間,勻出二十分鐘進(jìn)行小組學(xué)習(xí),兩個(gè)成績好的輔導(dǎo)兩個(gè)成績差的。 叢嘉被分配去了班長越斯伯一組,吃完中飯就被叫過去了。 教室像棋盤被劃分成了許多小格子,四個(gè)四個(gè)扎堆湊一塊兒。 宗廷和禮虞拿著資料來了倪鳶這邊,還剩最后一個(gè)組員易耀陽沒到。 易耀陽高一是學(xué)校籃球隊(duì)的,高二退隊(duì)了,但每天中午還是喜歡往籃球場跑。 “