毒太容易穿幫了，伊教授就把應(yīng)用范圍廣、不會(huì)傷害人體的二氧化氯泡騰片做出來了，倒是和李院長的腦回路如出一轍。

不過,和李院長的實(shí)驗(yàn)室制法不同，伊教授做起消毒劑來更方便，因?yàn)樗澈笫且徽麠l矮人族采礦加工的產(chǎn)業(yè)鏈，有現(xiàn)成的設(shè)備和工藝達(dá)成規(guī)模化生產(chǎn)。

矮人族科學(xué)冶金歷史悠久，匹斯蘭最初使用的氯/氣和高錳酸鉀同出一物——軟錳礦，與鹽酸加熱反應(yīng)即可產(chǎn)生氯/氣，現(xiàn)在則用“電解”飽和鹽水的方式，不提魔幻的能源問題，其原理和結(jié)果和地球的氯堿工業(yè)制法是相通的。

氯/氣是生產(chǎn)漂白劑、蝕刻劑、氧化劑原料之一，也用于殺菌消毒、廢水處理，伊教授的工作離不開它，不過因?yàn)槎拘院痛鎯?chǔ)的問題用起來不如二氧化氯泡騰片方便。

飽和鹽水凈化處理、再經(jīng)電解和潔凈干燥工序制得氯酸鈉，二氧化硫還原氯酸鈉即可獲得二氧化氯/氣體，在水中的溶解度比氯/氣更高，可以直接作為消毒液使用。

以穩(wěn)定性二氧化氯溶液為主要原料，配合添加劑即可制備膏體、粉末等各種形狀的固體消毒劑，而快速溶解的泡騰片則是使用了碳酸氫鈉與檸檬酸混合的泡騰崩解劑。

二氧化氯是一種高效強(qiáng)力、無毒無刺激的廣譜型消毒劑，能殺滅一切經(jīng)水體傳播的病原微生物。惡心的原生生物、病毒、細(xì)菌、真菌孢子……統(tǒng)統(tǒng)死的一干二凈，引起處女座極度舒適，有它在手，伊教授表示生活真美好。

“高錳酸鉀不能直接用手觸摸，要嚴(yán)格把握劑量和濃度，殺菌需要的時(shí)間也長，水消毒的話要靜置半小時(shí)。”伊教授解釋兩者的異同，“二氧化氯泡騰片雖然工藝復(fù)雜成本高，但方便攜帶、使用簡單，玻璃瓶可以回收，干燥劑烘干再包裝就能反復(fù)用，供應(yīng)給本地的傭兵公會(huì)后已經(jīng)成了石材商店的收入大頭了。”

也是因?yàn)榍罢叽鎯?chǔ)運(yùn)輸不易，所以僅在阿加維地區(qū)作為皮膚病和傷口外用藥使用，流通性不如后者。

他拿出二氧化氯泡騰片成品給肖恩和顧清和看，只見木塞密封的玻璃瓶中除了藥片，還有一小包布袋裝的顆粒狀無機(jī)硅膠干燥劑。

外包裝貼著一層紙，印刷了匹斯蘭通用語“伊利亞消毒劑”和產(chǎn)品說明，制造商生產(chǎn)地址則用了華國方塊字，成分化學(xué)式也標(biāo)注好了：ClO2、NaHCO3、SiO2nH2O……

肖恩：“……”這熟悉的包裝，竟然和他們的華牌日用品有異曲同工之妙。

“幸好你們來了，之前我也不知道趙主任在阿羅卡夏，正打算帶著一船消毒劑漂洋過海去大陸上闖蕩呢，險(xiǎn)些又和你們失散。”伊教授說：“我最近聽說了索斯那邊傳來的故事，猜測尹教授就在一個(gè)叫夏希爾的城邦，貨船都準(zhǔn)備好了。”

顧清和：“是化學(xué)研究院的尹教授？”

伊教授答道：“對，十幾年的老同學(xué)、又做了二十多年同僚，我可太了解那老小子了。”

伊、尹兩位教授從小到大都念的同一個(gè)學(xué)校，除了碩博深造期間分開過一陣子，之后又在研究所的化學(xué)研究院碰面了——然而多年競爭下來火/藥味十足，關(guān)系并不怎么樣，他們各有各的獨(dú)立科研項(xiàng)目，平時(shí)就會(huì)因研究經(jīng)費(fèi)的分配問題明爭暗斗，說是朋友實(shí)在勉強(qiáng)，勁敵還差不多。

“要不怎么說最了解一個(gè)人的往往是他的敵人呢。”伊教授表情復(fù)雜：“聽到一點(diǎn)語焉不詳?shù)膫髀劸痛_定了是那老小子，唉……穿越后孤單慣了，哪怕是老對手的消息都把我高興壞了。倒是趙主任編寫的那些戲劇，其實(shí)在阿加維流行了半年了，我也去看過好幾次，居然一點(diǎn)都沒看出來，不然我們早就團(tuán)聚了。”

這不怪您，主要是理工和文藝之間有一條無法跨越的萬丈深淵。肖恩安慰道：“現(xiàn)在也不晚呀，我們已經(jīng)和總指揮通過話，趙主任聽到您的消息可高興了——對了，您看的哪部戲劇？”

伊教授尷尬的眼神亂飄：“叫的那部，場場爆滿，有一陣子成了所有人津津樂道的話題，我也沒少參與……”

和嚴(yán)肅的歷史劇不同，屬于浪漫愛情喜劇，開始是四個(gè)男女你愛我我愛她她愛他的貴圈真亂情節(jié)，愛惡作劇的精靈用“一見鐘情”魔藥使這場鬧劇亂上加亂。男人爭風(fēng)吃醋、閨蜜成了情敵、戀人互相指責(zé)……精靈在其中各種添亂，最后解除藥效，修正了兩對戀人的感情，成就了他們的美滿姻緣。

伊教授、包括所有行動(dòng)組成員在內(nèi)的地球穿越者們，都沒看出來這是簡化版的。

“怪我讀書少，現(xiàn)在回想起來什么‘一見鐘情藥’、‘忘情水’不都是經(jīng)典套路嘛……”伊教授憂心忡忡地說：“如今阿加維的魔法師和藥劑師們都在埋頭研究一見鐘情藥，還有人跑來問我能不能做——真擔(dān)心他們搞出什么毒/品來。”

肖恩、顧清和：“……”

兩人對視一眼，繼宣揚(yáng)暴力被潘納波王子強(qiáng)烈抵制后，可能也要因涉毒禁演了，在龍島王國做文化工作真難啊，難怪趙主任要跟著他們轉(zhuǎn)職干實(shí)業(yè)。

伊教授：“講真，匹斯蘭的魔藥太神奇了，我都分析不出成分來，沒準(zhǔn)在熱門戲劇的影響下真能搞出什么麥角酸二乙基酰胺之類的致幻劑呢，想寫信給阿加維的執(zhí)政官讓他提高警惕、也不知道該怎么解釋，每到這時(shí)候就對兩個(gè)世界的差異感到無能為力。”

伊教授的社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)，哪怕這里并不是他熟悉的世界。

顧清和提議道：“能聯(lián)系這里的魔法學(xué)校校長、光明神殿主教什么的公眾人物專家辟謠嗎？就說都是劇情需要、根本不存在那種藥劑。”

“他倆就是帶頭搞事的。”伊教授說：“真是的，一點(diǎn)身為公眾人物的自覺都沒有，自己戀愛腦，還害得年輕人和學(xué)生們跟著不務(wù)正業(yè)。”

肖恩：“我有一個(gè)大膽的想法——伊教授，咱們可以先把一見鐘情藥做出來，別人自然就不會(huì)再瞎研究有的沒的了。”

伊教授連連擺手：“不不不不不……我可是正經(jīng)化學(xué)家啊，堅(jiān)決不做絕命毒師！”

“不是讓您制/毒的意思。”肖恩哭笑不得，“而是搞出名為‘一見鐘情’的商品，再請長得漂亮的精靈族代言，蹭熱劇IP大肆宣揚(yáng)，將藥劑的概念偷換成某種流行風(fēng)尚，讓大家想到‘一見鐘情’不會(huì)再往什么魔藥上想。”

“懂了，創(chuàng)造新的市場流行趨勢，引導(dǎo)消費(fèi)者！”伊教授豁然開朗，一拍大腿：“這個(gè)法子好，咱們搞點(diǎn)啥？”

顧清和想了想：“香皂、化妝品弄點(diǎn)新花樣，換個(gè)新包裝？”

“可以，但是基礎(chǔ)化妝品再添花樣，流水線設(shè)