戲，比如一個(gè)人玩的連連看、消消樂(lè)、下棋、大家來(lái)找茬、蜘蛛紙牌、象棋、大魚(yú)吃小魚(yú)、植物大戰(zhàn)僵尸等，另外還有可以連接內(nèi)網(wǎng)幾個(gè)人一起玩的打麻將、斗地主、泡泡堂、貪吃蛇、賽車(chē)以及一些較大的游戲。

    這些游戲都是程序員以前在家當(dāng)宅男的存在硬盤(pán)里面的, 如今正好派上用場(chǎng)了。

    除了游戲以外，還有電影、音樂(lè)、電視劇、、動(dòng)漫、漫畫(huà)等，一部分是林凌用碟片貢獻(xiàn)出來(lái)的，還有一部分是程序員貢獻(xiàn)出來(lái)的。

    林凌貢獻(xiàn)的電影電視劇很復(fù)古，程序員貢獻(xiàn)的則比較新，是末世之前十幾年內(nèi)新出的電視劇和電影，大多都是夏末他們沒(méi)有看過(guò)的。

    所以等這個(gè)上線以后，夏末、大黑、小綠他們就守著手機(jī)看電視劇了，但手機(jī)看著不舒服，林凌便直接投屏到電視機(jī)上，屏幕放大后看來(lái)更舒服。

    除了這些以外，林凌還搬了幾十臺(tái)液晶電腦放到存放設(shè)備的屋子的旁邊，搭建了一個(gè)小型的電腦室，不過(guò)電腦上的東西和手機(jī)上能看的差不多，唯一的優(yōu)點(diǎn)是電腦打游戲更方便更快捷。

    這些電腦都是在程序員去網(wǎng)吧拆卸所需的東西的時(shí)候搬回來(lái)的，內(nèi)存這些都很適合打游戲，所以一些男人白天干完活之后都還會(huì)過(guò)來(lái)玩一會(huì)兒。

    因?yàn)槌绦騿T需要維護(hù)這個(gè)局域網(wǎng)，林凌和其他村民一致同意他只需要種植幾畝地必要的生存糧食就行，其他時(shí)間不用去地里幫忙，就留守設(shè)備室，幫大家修理手機(jī)這些，到時(shí)候他們會(huì)額外付一些酬勞。

    程序員的確不擅長(zhǎng)耕種，所以也樂(lè)得輕松的當(dāng)了一個(gè)小小的網(wǎng)管，偶爾還會(huì)開(kāi)發(fā)幾個(gè)小游戲出來(lái)，讓大家有新游戲可玩。

    除了程序員的功勞很大以外，丑哥成了功勞第二大的人，全村的人都指望著丑哥供電，所以除了提供維持設(shè)備運(yùn)行的電力以外，還幫大家的手機(jī)充電，以此換取糧食。

    不過(guò)丑哥是每?jī)商旖o大家充一次手機(jī)的電，主要是避免大家太過(guò)沉迷游戲和手機(jī)了。

    丑哥換得的糧食都交給了林凌，林凌也沒(méi)有虧待它，每天好吃好喝的都伺候著。

    有了娛樂(lè)設(shè)施以后，夏末他們玩手機(jī)的時(shí)間增加了許多，有時(shí)候晚上也會(huì)熬夜玩一會(huì)兒。

    雖然林凌特意限制了他們玩手機(jī)，但小綠她們總是偷偷摸摸的玩，手機(jī)沒(méi)電了直接找丑哥幫忙，比圍墻外的人玩的次數(shù)更多。

    林凌提醒夏末：“不能一直玩手機(jī)，眼睛會(huì)瞎的。”

    小綠說(shuō)不會(huì)：他們都晚上都玩游戲，他們也沒(méi)有瞎。

    林凌：“時(shí)間久了肯定會(huì)瞎的。”

    小綠說(shuō)不會(huì)，還想繼續(xù)玩。

    林凌將小綠的手機(jī)收了起來(lái)，“一天只能玩兩小時(shí)，不能再玩了。”

    小綠氣得跳腳：你偏心，你讓夏末玩都不許我玩。

    林凌抄著手看著小綠：“他也不許玩。”

    夏末：？？？

    “為什么我也不能玩？”

    “不能玩物喪志。”林凌指了指夏末和小綠，“你們都給我上學(xué)去。”

    “上學(xué)？”夏末疑惑的望著林凌：“jiejie，你要開(kāi)始給我們講初中的課程了嗎？”

    林凌：“當(dāng)然不是我。”

    林凌在教會(huì)了夏末、小綠他們小學(xué)的課程以后，平時(shí)上課的時(shí)間就減少了很多，一周可能只上兩三次，每次也都是安排他們自己自習(xí)或者讀書(shū)，偶爾還會(huì)考試一次，以免他們忘記了之前所學(xué)的知識(shí)。

    小綠抖了抖葉子，對(duì)夏末比劃著說(shuō)：我知道了，她是想把你送去安全區(qū)讀書(shū)。

    “去安全區(qū)？”夏末舍不得離開(kāi)這里去安全區(qū)，更不愿意一個(gè)人去安全區(qū)：“jiejie，我不想一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方，我就留在這里行不行？我以后少玩一些游戲，行不行？”

    林凌挑眉：“想什么呢，安全區(qū)的學(xué)校暫時(shí)該不會(huì)收你。”

    夏末更困惑了：“啊？那我要去哪里讀書(shū)？”

    林凌：“我打算在村里建一個(gè)學(xué)校。”

    現(xiàn)在村里一共有一百多人，其中有十幾個(gè)是小孩子，年歲最大的十六，是末世前出生的小孩兒，其他的都是末世后出生的小孩兒，這些小孩兒每天在外面干活，干完活到處瞎跑或是玩一會(huì)兒游戲，林凌覺(jué)得不能讓他們當(dāng)文盲。

    其實(shí)所有小孩兒的父母是有教他們認(rèn)字?jǐn)?shù)數(shù)，只是沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有家庭作業(yè)。

    但這樣沒(méi)辦法鞏固知識(shí)，所以林凌決定還是開(kāi)設(shè)學(xué)校上課。

    正好這次陸郁送來(lái)的人里面，有一個(gè)是以前當(dāng)鄉(xiāng)村小學(xué)老師的女人，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)思想品德什么的都會(huì)教，此刻正好派上用場(chǎng)了。

    于是林凌就在大叔旁邊的一片空地上又重新建起了一個(gè)很小的小學(xué)校。

    學(xué)校一排六間屋子，門(mén)窗皆有，還有從陽(yáng)光小學(xué)搬回來(lái)的桌椅、多媒體教材和辦公桌等東西。

    等一個(gè)月之后安裝好門(mén)窗后，學(xué)校就正式上課了。

    上課時(shí)間分別是上午九點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午一點(diǎn)到下午三點(diǎn)，一周上四天課，其余時(shí)間則可以讓老師有時(shí)間干活，老師雖然不用去幫忙開(kāi)荒，但自己種植的幾畝地還是和程序員一樣需要管理的。

    上課所需的物資也都由林凌提供，當(dāng)初她去搬回來(lái)了很多書(shū)本教材、試卷、本子、筆，現(xiàn)在正好派上用場(chǎng)了。

    另外林凌還將家里一些重復(fù)的課外書(shū)籍和漫畫(huà)書(shū)清理出來(lái)搬到了學(xué)校里，做成了一個(gè)小型的圖書(shū)室，以后大家可以來(lái)這里借書(shū)。

    夏末幫林凌將一些本子、筆等東西全部搬到了學(xué)校空置的一間倉(cāng)庫(kù)里，放好鎖上門(mén)以后，才問(wèn)道：“他們好可憐，要從a、o、e學(xué)起。”

    小綠贊同的晃了晃葉子：好可憐！

    林凌呵了一聲：“你們以為你們能逃得了？”

    “jiejie，我們也要和他們一起上課？我們?nèi)ド险n了就沒(méi)人幫你干活了。”以前在家是晚上上課，白天還有時(shí)間做活兒，但現(xiàn)在變成白天上課了，家里的活兒只有jiejie一個(gè)人忙，jiejie肯定忙不過(guò)來(lái)的，所以夏末就說(shuō)：“jiejie，我都會(huì)了，不用再學(xué)了。”

    “你得空了再幫我就行，而且你們是要學(xué)新的東西。”林凌指了指旁邊的一間教室說(shuō)道：“以后程序員會(huì)教你們初中知識(shí)，學(xué)完了以后再教你們高中的知識(shí)。”

    夏末滿臉訝異的看了一眼大樹(shù)方向的電腦室，“他教我們？”

    林凌反問(wèn)：“怎么？還看不上？”

    程序員雖然很宅，但確是正經(jīng)的985大學(xué)畢業(yè)的高材生，教小孩兒初中知識(shí)是很簡(jiǎn)單的一件事情。

    夏末搖搖頭，“我們學(xué)了是不是就能把姐夫留下的游戲機(jī)打通關(guān)？”

    陸郁帶來(lái)的游戲機(jī)是安全區(qū)里的人開(kāi)發(fā)的，比程序員做出來(lái)的小游戲難很多，夏末他們現(xiàn)在都還沒(méi)能通關(guān)。

    林凌給了夏末一個(gè)模棱兩可的答案：“學(xué)好