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長到她背著書包去了學校上早讀課,被英語老師突擊檢查背課文時,那種心臟猛烈跳動的砰砰聲與大腦中的驚詫完美共振,讓她被罰站時還能輕笑出聲。 英語老師臉都黑了:“罰站都敢笑出來,蕭樂,你以前是那么厚臉皮的人嗎?下課之后把這篇課文抄五遍遞到我辦公室!” 班上同學頂著一張張或是熟悉或是陌生的稚嫩的臉,哄笑起來。 作為一個擁有23歲記憶的成年人,蕭樂已然沒了學生時代懼怕老師的心理。 她甚至沒有半分羞赧,迎上老師的目光,認真的道出自己的想法: “老師,我覺得您罰我站站沒什么,大早上提神醒腦很有效果,但抄課文就沒必要了,考試又不考默課文,抄五遍至少花一個半小時,這對一個即將期中考試的人來說是一種浪費。” 教室里稍稍安靜下來,同學們看熱鬧的望向英語老師。 英語老師叫吳蕾,也是他們的班主任,剛從師范學校畢業就進校園當老師,年輕而富有朝氣。 她沉著臉,一副恨不得掐死蕭樂的表情。 吳蕾還未張口,那邊蕭樂翻完初二英語書后,又添了句:“我成績不太好,水平也有限,為了讓老師感受到我的誠意,這次考試如果考不到115分(滿分120),這篇課文我抄十遍。” 教室內片刻的寂靜后,爆發出一陣陣或是嬉笑聲、或是掌聲、或是戲謔的口哨聲。 “厲害啊,樂哥,真有種!” “我真是服了你,不愧是我們班的王牌潛力股!” “老師老師,快答應她呀!哈哈哈……” 吳蕾氣著氣著,突然也跟著笑了。 蕭樂看著吳蕾的笑容,無奈的發現,自己竟然能猜出吳蕾的心思—— 自己說的115分,有點少。 果然,吳蕾輕笑一聲,打斷同學們的哄鬧:“行了,也不知道這次考試難度怎么樣,讓你考115分太勉強了。” 班上同學此起彼伏的發出唏噓聲。 吳蕾又道:“老師也不為難你,英語單科,你考個年級前十就行了。” 蕭樂小學的時候就開始上英語興趣班,但那里教授的只是課外興趣內容,跟學校的正經考試出入很大。 也因此,蕭樂的英語成績很不穩定,好的時候考過班級第一,差的時候也能保持在105分以上。 全班人都明白,這點子能耐并不代表,蕭樂能確保自己英語單科考到年、級、前十。 “我們學校一個年級一千三百人,就算有三百人在打醬油,想考年級前十也不容易吧?” “這哪里叫不容易,簡直就是注定了樂哥要抄十遍課文的結局啊!” “樂哥,你可以現在開始準備了,我們會為你祈禱,阿門。” 蕭樂這輩子都沒對自己能力有過自信的時候。 但是現在,作為一個剛剛大學畢業的人,她對自己的英語水平擁有絕對自信。 畢竟,她是混跡在一群初中小孩兒里。如果是高中生,她大概是要考慮一下后果,再決定是否要口出狂言。 “好的老師,”蕭樂認真道,“我一定不會辜負您的期望。” 看著滿屋哄笑的同學、氣極反笑的老師,蕭樂微微蹙了眉,她剛剛說的話那么陳懇,為什么他們的反應跟自己想象的不一樣呢? 吳蕾有些吃驚,她仔細端詳了面前的小女孩許久,最終無奈的笑了笑:“行吧,你努力備考……當然,不要為了英語耽誤了其他學科的考試。” 提起其他學科,蕭樂的臉一下子就皺了起來。 初二一共八門課,主課還好,這些年都略有涉獵,初二新學的物理也還行,不難,甚至幼稚到好笑。 至于政史地生這些小科目,她只能祈禱自己的常識儲備過硬…… 真正入手后,實際情況遠沒有蕭樂想象的那么糟糕。 初中的科目對于她而言,還是太……太欺負那群懵懂的中二少年少女了。 。 “樂哥,你倒是趕緊學習啊,”蕭樂初中時代的哥們兒,蕭昂搗了搗她的胳膊。 因為湊巧兩個人同姓蕭,蕭樂又比蕭昂大了幾個月,蕭昂就親昵的喚她“樂哥”,叫多了,旁邊的男生也會跟著學,所以她莫名成了七八個男生的“樂哥”。 蕭樂正拿著一本偶得的漫畫看得津津有味,她瞥了蕭昂一眼:“再等等,沒看我正忙著么?誒,你要是沒事,幫我盯一下老師,來了告訴……” 她rou眼可見的速度下,蕭昂張口結舌幾秒鐘,而后叫一聲“老師好”便飛一般的奔回了自己的位子。 這沒義氣的…… 蕭樂手中的也落入了另外一個人的手中。 她在心底暗嘆一聲,希望這人不要是吳蕾就好了。 上帝再次聽見了她的呼喚,這人的確不是吳蕾,而是他們班的數學老師劉凝。 劉凝三十出頭的年紀,是個相當嚴肅的女老師,除非她手底下的學生考了年級前十,不然很少能看到她笑。 此時此刻,蕭樂覺得自己還不如被吳蕾撞見。 2. 前十 男主依舊沒有露臉 至少,吳蕾還能在之后自己考了單科年級前十的情況下原諒自己,并歸還自己得來不易的正版授權漫畫書。 劉凝絕不會。 劉凝擰著眉翻了翻從蕭樂手里抽出去的漫畫,聲音中氣十足的威嚴:“聽說你和吳老師定了個前十名的約定?” 同學們都懼怕劉凝的冷言冷面,紛紛低頭假裝學習,卻還是會忍不住的抬頭偷瞄幾眼,觀察這種女皇虐渣的戰況。 蕭樂撓撓頭:“是英語單科前十,嘿嘿……” 已經跑回位子上的蕭昂無奈了,樂哥就是強,在劉凝面前還敢嬉皮笑臉,真是活膩歪了。 劉凝面色更加黑沉,似乎在斥責蕭樂的沒皮沒臉沒正行。 “公平起見,你的數學也給我考個年級前十吧。” 劉凝重重的扣了兩下蕭樂的課桌,高跟鞋在地上“噠噠”的響了幾聲。 似乎所有人還沒反應過來,劉凝便來到了講臺前:“好,上課!” 班上人看向蕭樂的目光,帶了些同情。 不同于蕭樂的英語,蕭樂的數學沒有半分潛力,甚至還得靠運氣才能考高分。 初中時還好說,高中時才是蕭樂的灰暗期,不想學的時候虛度光陰,想學的時候,卻已經錯過了爬起來的最佳時期。 蕭樂沒有應聲,對于講臺上的劉凝來說,