剪碎劉海，寬大的褲腿叫mama用縫紉機改成瘦身的款式，將發黃的白襯衫白褲子白色帆布鞋用煮沸的加了橘子皮的淘米水浸泡慢慢搓洗，就算是舊衣衫舊鞋也給他穿出了干凈明亮、不染纖塵的感覺。

時一念萬萬想不到的是，這一點小小的改變，給他帶來了人生第一個小“驚喜”。隔壁班文科F班的大眼睛娃娃臉小女生給他寫了一封情書，童小樂一臉傻笑幫著小女生送了過來。

505千千結

出于禮貌和好奇心，時一念還是從櫻花粉色信封里掏出了信紙，鋪展開來讀了一遍。

“問天何時老？問情何時絕？我心深深處，中有千千結。千結萬結解不開，風風雨雨滿園來，此愁此恨何時了？我心我情誰能曉？自從當日入重門，風也無言月無痕，唯有心事重重結，誰是系鈴解鈴人？……”

這一看便傻了眼：是不是女高中生都自動代入了一股nongnong的瓊瑤風格？什么你我情深，山盟海誓，奈何卻有別離時。什么你儂我儂，忒煞情多。連他這個內心細膩的基佬都覺得rou麻兮兮的不行。

“哎呀呀！這是哪位小meimei給咱們班時公子寫的情書呀？喲呵，這不隔壁班那小美女糖糖嘛？”這封剛出爐的情書還沒來得及被時一念收好，一把就被突然冒出來的韓小五橫刀奪走了，那廝居然還不要臉地瞄了幾眼、品頭論足。

時一念連忙站起身作勢要搶回，韓小五長手長腳把信舉到頭頂，故意不還給他，還挑釁似的撇撇嘴道：“我們老大還沒收到過情書咧，你小子想搶我們老大的風頭啊？”

這韓小五是班里的問題學生，經常遲到早退，一到周末就去網吧玩游戲，考試成績在班上墊底，仗著自己人高馬大喜歡捉弄人，還自稱“五哥”。時一念他們這所學校是重點高中，大多數人成績都不差，也都是想考大學的，像韓小五這類拖后腿的基本上是靠走后門進來混日子的。韓小五絲毫不介意自己的成績，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。

時一念皺了皺秀氣的新月眉，攤開手道：“還我。立刻，馬上。”

“怎么滴？還理直氣壯的很嘛！嘖嘖嘖，厲害厲害，要是我去告訴班主任學習委員不好好學習，一天到晚搞這種情情愛愛，你說班主任會不會氣暈啊？啊哈哈！”韓小五囂張極了。

時一念也不是年少氣盛的少年人了，知道這種熊孩子越是刺激他他越是猖狂，所以反其道而行之，反而安安靜靜地坐回到位置上，擺明了就是：隨便你怎么演，你就是只潑猴兒。

韓小五一愣，搞不清楚下一步棋怎么走了，撓了撓頭說了聲“沒勁兒”就啪的扔下情書走開了。

眼看這件小事沒掀起什么大浪，誰料夜里晚自習的時候卻是釀成了另一股風波。

時一念的同桌是品學兼優、斯斯文文的班長兼英語課代表顧子煜。顧子煜雖然被班主任章京托付予在晚自習時管理紀律的重大任務，不過他是只愛讀書、不愛管閑事的悶罐子，每次都是放任坐在教室后面的那群熊孩子群魔亂舞，只要不把教室拆了，他都是睜一只眼閉一只眼。

今天不知怎么的，那群學生好像鬧得特別厲害。一般坐在教室最后一排的，不是學習成績不好的體育特長生，就是花錢買名額進來的差生。唯一兩個不同的：一個是因為個子太高，坐在前面會擋住其他同學視線的秦軒；另一個也是個子高挑，成績卻還很不錯的E班“女神”李師師。

沒錯，就是連北宋皇帝宋徽宗也拜倒在其石榴裙下的青樓歌姬，李師師，一字不差。也不知道是怎樣的父母替女兒取了這樣的名字。這位女同學也的確是人俏麗、歌婉轉，很受異性歡迎。

李師師性格熱情開朗，平時跟大家也玩在一起，關系還不錯。只不過對男朋友卻是挑挑揀揀，眼睛長在頭頂上，一副趾高氣揚、睥睨眾生的模樣。

據時一念所知，李師師同學的前男友是理科A班的班草周文康，前前男友是理科C班的班長趙冀。分到文科E班之后，李師師很快就瞄準了“香餑餑”秦軒，匆匆甩了周文康，想要追求同班的秦軒。

這一年韓劇大熱，不管是懷春的青春少女還是中年的已婚阿姨都迷戀上了彬彬有禮、儒雅清朗、溫柔謙虛的裴勇俊。女高中生們幾乎百分百都受到了影響，班里的斯文優等生受到了前所未有的矚目，女生群中甚至有了“眼鏡王子”排行榜。

然而秦軒是同裴勇俊全然相悖的類型。

他五官有棱有角，劍眉英挺斜飛入鬢，細長雙眸蘊藏銳利，鼻梁高挺，薄唇輕抿，挺拔修長的身材，宛若黑夜中的雄鷹。他平日里待人禮貌隨和，但卻給人一種淡淡的疏離感，離開人群孑然獨立的時刻甚至不自覺地顯露出一種冷傲。所以跟他玩的好的男生們平時雖然和他打打鬧鬧，一副哥兒倆好的樣子，實際上沒人敢隨意開他玩笑。

李師師征服過班草、交往過優等生，愈發心高氣傲，自認是一朵高嶺之花，爾等凡人配不上。于是，她見到班里的同學戲稱秦軒“康熙皇帝”時，突然就反應過來，對呀，只有皇帝才配得上我李師師啊！左右一打聽，這秦軒家世顯赫，雖然問不出是做什么的，反正類似于家里開銀行這種了，立馬就敲定跟自己“郎財女貌”、天生一對的便是他秦軒了。

606晚自習

以往的晚自習如果值班老師不在教室里，大家也是自己做自己的事情，寫作業看書，當然也有傳紙條咬耳朵講悄悄話的。戴著黑框眼鏡的教導主任時不時地在走廊里伸長脖子巡查，皮鞋聲噠噠噠一響起馬上就寂靜一片。等教導主任一離開，教室里又恢復常態。

所謂上有政策下有對策。坐在窗邊負責望風的同學，習慣在書桌角落豎起一塊小鏡子，對著走廊上，只要看到了人影攢動，立馬就連聲咳嗽提醒眾人。于是看言情的收起，看漫畫的收起漫畫，打游戲的收起游戲機，睡覺的被同桌拍醒。晚自習正是考驗友誼的小船和集團凝聚力的時刻，同一戰壕的戰友們互相掩護，守望相助。

可能是學習節奏太緊張，學校管得太嚴厲，連時一念這樣的好學生在晚自習課上也會放松自己的神經，有時候打個盹兒，有時候跟童小樂傳紙條玩兒。

時一念背完了工業革命，有點頭昏腦脹的，于是撿起桌上童小樂扔過來的小紙條打開看。

紙上寫著：“如何讓你知道/是你開啟/我塵封已久的心/如何讓你明了/我心中的愛/早已被你占據/面對你吧/我已沒有/逃避的余力/面對你吧/我怎能/永遠欺騙自己……”