介紹謝清言，還感慨地說英雄出少年之類的話了。

謝清言確實非常優秀，他指出來的漏洞也是他能看到的問題，

他對計算機編程的熟練程度絕對已經是高手級別了，還會指導同學自己組裝機器人，而且他說的那些方法他看得出來都可行。

既然能指出問題還提出有效建議，那就說明他已經完全掌握這方面的知識，而能把復雜的問題用簡單的語言表述出來，這更證明他在這方面的造詣恐怕比他想象的還要更高一些。

季銘感覺就是沒有他在這里，有謝清言在，他們也完全能把這個實驗完成得非常好！

季銘目光慢慢落到謝清言身上——這個少年也不過才十七歲吧，他的實力恐怕已經不輸給自己了。

這樣的小天才讓他有種熟悉的感覺，還讓他心里有種莫名的親近感。

“可惜了，我們學校的實驗器材都太老舊了，不然我們還可以做個自主型機器人……”

“那要用我的實驗室嗎？”正當他在心底感慨著，忽然聽到謝清言說了這么一句，季銘沒有想那么多，下意識地就問出口來。

三人驚愕回頭。

“季院士？！”

第21章擇日不如撞日

謝清言坐著回過頭來，視線高度范圍內看到的是劉瑞華的臉和季銘的胸膛。

他在心里劃過一句“季銘還挺高”的評價后，視線便順勢往上移去，結果正好就對上季銘的茶色眼眸。

可能是常年在室內做實驗，季銘的皮膚是一種不見光的白皙，長相是棱角分明的帥氣，微淺的眸色加上他此時臉上沒有什么特別情緒的神情，只覺得給人一種通透卻又有些疏離的感覺。

但他的身上今天穿的是亞麻色休閑t恤和純黑休閑褲，在帥氣容貌的加持下完全軟化了他身份帶來的壓迫。

和在資料上看到的不茍言笑的嚴肅模樣形成極大反差，整個人看起來又感覺就好像鄰家哥哥一樣。

即便套上白色的實驗服，依舊如大學生一樣，毫無架子的樣子完全不像人們印象中應有的院士形象。

在看到他的樣貌的時候謝清言一瞬間也有些驚訝，這讓他態度看起來倒是和身旁兩人相似。

季銘突然發聲顯然已經吸引了他們的注意力，此時盧思琦和找恩廷倆人已經直接僵住了。

他們看到活的偶像就在面前，還對著他們微笑，激動得簡直說不出話來，只能用雙眼亮晶晶地盯著人不放，臉頰也憋得通紅，看得出他們心里正波濤洶涌中。

“你們好，都是老師的學生，你們喊我師兄就好。”季銘頓了頓，道，“貿然出聲是不是打擾你們了？”

原本他和劉瑞華就打算不打擾他們交流，但不知不覺他自己就聽得入了迷，還在聽到謝清言有些遺憾的話語時，不由自主就出了聲。

此時看三人注意力都在他身上，反應過來便有些抱歉地問道。

而詢問的時候目光掠過三人，主要落在謝清言身上。

謝清言也注意到他的視線，但他只以為對方是在意他們的回答，便從善如流地搖搖頭：“沒事沒事，我們剛好也說完了，季院……季師兄，您和老師倆人什么時候來的？我們都沒有發現。”

十七歲的少年個頭已經不小了，但從椅子上站起來后能看出來比起季銘來還是矮了半個頭。

“沒多久，看到你們

在忙，就想著過來聽一聽。”

季銘不是喜歡多說話的類型，也不是擅長交際的人，現在在這里能說這么多，已經似乎看在劉瑞華的面子上，加上剛才三人的表現給了他良好的第一印象的緣故。

為了不讓雙方感到尷尬，劉瑞華也忙接過話頭對謝清言三人道：“好了好了，這就是你們師兄季銘院士，見到人了就別在這里站著，想聊天還是想問問題，商量好就行動起來。”

——要做事不要客套，這真的非常有嚴肅老師的風格了。

謝清言點點頭，歪過頭卻就看兩個隊友還沒回神的樣子。

他頓時有些無語，兩輩子沒追過星，也沒有偶像的少年完全不懂他們的情緒，只是在子能力默默懷疑他們有沒有聽到劉老師說的話。

既然隊友不給力，他也就只能望向季銘，一副我都聽你們安排的乖巧模樣。

季銘撞上他烏溜溜的明亮黑眸，一瞬間在心里也有種小少年真乖巧的感覺。

他微不可察地淡笑一下，看著謝清言道：“那就到那邊一起坐吧，像平常一樣，隨意一點就好。”

其實從剛才謝清言的表現來看，他并不認為自己有多少可以指點他們的地方。

謝清言的水平明顯遠遠高于對高中生的要求，當初劉瑞華正是發現他的能力很強，才會想要讓他過來幫忙看看。

而他看到的，只能說謝清言別說是當參賽選手，他就是直接當導師都綽綽有余。

就他剛才看到的他們制作的機器人的水平，在普通高中生中水準也夠高了，而在謝清言還在挑出可以修改的點，一點點講解。

如果盧思琦和趙恩廷能融匯貫通，就是還原他要求的一半，也足以參加國際賽了。

當然，話雖如此，季銘也對自己這次前來感到慶幸，因為他見到了一個新生的天才。

——是的，只是寥寥幾句季銘就已經能確定，謝清言絕對是不輸給自己的天才。

在劉瑞華的主導下，五人拿上椅子坐成一圈，此時盧思琦和趙恩廷總算緩了過來了。

他們手中拿著自己記錄用的本子，里面做了不少筆記，也記著他們不理解的內容打算來請教謝清言。

正好現在季銘在了，他們也想知道院士的看法，

于是便毫不客氣地提出問題。

季銘認真地傾聽他們的疑問，隨后也對他們的問題進行了回來，過程主要以討論為主。

要不為什么說季銘是天才呢？本來看起來挺難的問題，經過他的講解后，倆人發現自己竟然完全理解了，甚至有些本來想問的問題，現在也都迎刃而解了。

察覺到自己的機智，倆人不由更來勁了。

在回答問題的過程中，季銘心里對謝清言的能力等級又忍不住往上提了提，因為謝清言偶爾插上的一兩句，往往都正中問題中心。

等他們問得差不多了，時間也已經過去了一個小時。

季銘見謝清言一直只參與回答，便看向他問道：“盧同學和趙同學都問得差不多了，謝同學你有什么問題嗎？”

謝清言微微一愣，隨即就有些糾結起來了。

要說要問的問題，他自然也是有的，但跟他們現在討論的問題沒什么關系就是了。

“清言你想說什么就說吧，難得你們師兄過來。”劉瑞華道。

看其他人也都望著他，謝清言踟躕片刻，下定決定抬