看著熟悉的幾個(gè)大字，熟悉的校門，門口熟悉的穿著制服的保安大叔，還有魚貫而入的朝氣蓬勃的學(xué)生們，喬楚內(nèi)心感慨萬千……

    她真的回來了！這一切真是……太好了！

    憑著記憶找到了自己曾經(jīng)就讀的高一五班，站在門口，她犯了難……她畢業(yè)都十年了，能找到班級(jí)已經(jīng)不錯(cuò)了，至于座位在哪兒，她實(shí)在是想不起來。

    高一每個(gè)班級(jí)平均有大概50個(gè)人，五十張課桌整齊地?cái)[放在教室里，究竟——哪個(gè)是她的位置？

    “小喬，你來啦，快點(diǎn)兒過來啊！”

    這時(shí)，教室里坐著的一個(gè)女生看到了她，高興地叫了一聲——是她高中時(shí)期的好朋友賈纖纖。

    喬楚松了口氣，毫不猶豫地走到賈纖纖身邊的位置坐下，她還記得，她的位置就在賈纖纖的旁邊。

    “小喬，好久不見了，人家好想你啊，你這個(gè)寒假干什么去了，怎么約你都說沒時(shí)間。”

    喬楚剛坐下，就聽賈纖纖抱怨道。

    她這個(gè)寒假都在家里學(xué)習(xí)，哪里有時(shí)間出去玩兒，不過面對(duì)氣呼呼的好友，她還是解釋道：“我在家里學(xué)習(xí)了，上次期末考得太差了，想趁著假期補(bǔ)回來。”

    “你好用功哦，不像我都玩兒瘋了，連寒假作業(yè)都是最后一個(gè)星期補(bǔ)上的。”她從書桌里掏出三本厚厚的作業(yè)本，然后大大地打了個(gè)呵欠，“昨天晚上我熬夜寫到12點(diǎn)，總算是趕完了！”

    教室里的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)都到了，大家嘰嘰喳喳地和同桌或好友講述自己在假期里發(fā)生的趣事，也有人忙著借作業(yè)本補(bǔ)作業(yè)，整間教室像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸，熱鬧極了。

    八點(diǎn)鐘到了，上課鈴聲一響，班主任劉晴踩點(diǎn)兒走了進(jìn)來，大家像被按了暫停鍵一樣，瞬間收聲。

    劉晴環(huán)顧了一圈，見大家都直挺挺地端坐在位子上，沒人缺席，也沒人請(qǐng)假，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，

    “漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，大家應(yīng)該收收心了，新的學(xué)期已經(jīng)開始，這意味著你們的高中時(shí)光已經(jīng)過去六分之一了，接下來的日子一眨眼就過去了，大家要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，要知道什么對(duì)自己最重要，學(xué)習(xí)是你們現(xiàn)在首要的任務(wù)，只有好好學(xué)習(xí)你們才能考上好的大學(xué)，別看你們現(xiàn)在受累，到了大學(xué)就好了……”

    每個(gè)老師在訓(xùn)話的時(shí)候都是千篇一律的說辭，學(xué)生們?cè)缇吐牭枚淦鹄O子了，可是喬楚卻倍感親切，這些話在現(xiàn)在的她看來，真的是字字珠璣，金玉良言啊……

    劉晴在講臺(tái)上說得嘴都干了，看下面學(xué)生一個(gè)個(gè)都一副懵懂的樣子，也不知道有沒有把她的話聽進(jìn)去。

    現(xiàn)在不聽過來人的話，以后有你們受苦的時(shí)候……

    她在心里嘆了口氣，然后看了看教室后面的鐘，“好了，不說了，今天我們來個(gè)隨堂小考，測(cè)試一下你們?cè)诩倨谟袥]有偷懶。”

    “啊，不要啊——”

    下面頓時(shí)傳來一片哀嚎聲——怎么剛開學(xué)第一天就考試啊，完了，這下完了……

    不管學(xué)生們?nèi)绾慰棺h都無濟(jì)于事，試卷照樣發(fā)下去了，每個(gè)人拿到試卷之后就再也顧不上抱怨，開始抓緊答題，畢竟時(shí)間有限，就算不會(huì)多蒙幾個(gè)也是好的，沒準(zhǔn)兒就蒙對(duì)了呢！

    喬楚看著手中的試卷，還好，并不是很難，都是上學(xué)期學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)，可能是老師考慮到他們剛放完假，知識(shí)都忘得差不多了，所以也沒出什么難題。

    她工整地寫好了自己的名字，然后就開始答題……

    4.  第四章   成績(jī)提高

    很快，四十五分鐘過去了，下課鈴聲一響，劉晴就吩咐課代表把卷子收了上去，她拿著厚厚的一沓卷子，囑咐大家一定要遵守紀(jì)律，然后就離開了。

    “完了完了，我完全不會(huì)，這下慘了！”

    老師剛踏出教室的門，賈纖纖就哀嚎著，她假期連書都沒翻一下，這下烤糊了，“小喬，你考得怎么樣？我剛剛看你好像都寫滿了。”

    剛剛賈纖纖在絞盡腦汁地思考的時(shí)候，就見旁邊的喬楚異常淡定，答題速度飛快。

    “嗯，還可以，我假期都復(fù)習(xí)了。”

    自從加了智商又有了過目不忘的技能之后，她學(xué)習(xí)起來簡(jiǎn)直不要太輕松，這些基礎(chǔ)的知識(shí)她已經(jīng)記住了，連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)錯(cuò)的。

    “啊，好羨慕你啊，如果我沒那么貪玩兒就好了，希望下一節(jié)課的老師不要再來考試了，要不然我真的會(huì)哭出來。”

    賈纖纖在內(nèi)心祈禱著。

    很顯然，平時(shí)不拜佛臨時(shí)抱佛腳是沒有用的，她的祈禱上天的各路神佛并沒有理會(huì)，各科老師好像商量好了一樣，每節(jié)課上來就是考試。

    一整天下來，賈纖纖已經(jīng)欲哭無淚，她嚴(yán)重用腦過度，腦子都快要打結(jié)了。

    相反，喬楚顯得游刃有余，這些試卷對(duì)她來說很簡(jiǎn)單，她假期一直在復(fù)習(xí)，甚至還抽空預(yù)習(xí)了高一下學(xué)期的課程，這種程度還難不倒她，甚至比她平時(shí)在家學(xué)習(xí)還要輕松得多。

    教師辦公室里，高一五班的班主任兼語文老師劉晴正在批改試卷，她一邊批改一邊眉頭緊皺，雖然已經(jīng)預(yù)料到這次的分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，但她萬萬沒想到會(huì)這么低！

    看來，大家一個(gè)假期都在玩兒，根本沒人在學(xué)習(xí)。

    “唉，這幫學(xué)生啊，上高中了還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)考了這么點(diǎn)兒分，我都替他們感到著急。”

    “是啊，年紀(jì)小就是沒有定性。”

    同樣在批改試卷的數(shù)學(xué)老師王義生附和道，他這邊的情況也好不了多少。

    他批著批著甚至還出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)位數(shù)，簡(jiǎn)直有些離譜過頭了……

    “誒？不會(huì)吧？”

    王義生突然發(fā)出了疑惑的聲音，竟然還有一個(gè)滿分的？

    看來也不是全部都那么差，不能一竿子打翻一船的人。

    他看了看試卷上的名字——喬楚。

    喬楚？他怎么沒什么印象？是他教的學(xué)生吧？

    “劉老師，咱們班有個(gè)學(xué)生叫喬楚嗎？”

    他疑惑地向劉晴問道。

    劉晴從試卷中抬起頭，“嗯，有，是我們班級(jí)的，一個(gè)很安靜的女生，不怎么愛說話。”

    喬楚的情況劉晴知道一些，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候喬楚的父親還特