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夭壽啦!他們帶著我師父的棒槌跑了!然后湛兮就被自己的腦補給逗笑了,差點破功,要不是旁邊還有一直暗中觀察的紫光衛,他分分鐘能自我腦補到笑噴。-----------------------------羅華道士還以為皇帝陛下不知道處于什么目的,想要囚-禁他,他甚至都已經陰謀論地在猜測這件事情和那位神秘的國師到底有沒有關系了,畢竟他都留在皇宮足足兩個多月了,也不見皇帝到底留他下來有什么用。但是經過一番打聽,他才知道國師大人奉皇帝的命令,已經去六大都護府巡查去了,對方不僅是在督查地方官吏,記錄當地民風和教化,甚至還“專治疑難雜癥”。一會兒為異族將士療傷,一會兒破了十年前的大案,一會兒為西北地區祈雨成功,一會兒又感嘆邊疆孩童無學可上想要回皇宮稟告皇帝,讓他們可以學習。知識,在這樣的時代是被壟斷的,國師大人一言既出,就要為這些異族人爭取掌握知識的機會,甚至等于是送給了他們一條爬向權力中心的階梯,怎么能不令人感動。也不過是兩個月的時間,國師大人所到之處,無人不知無人不曉,紛紛跪拜,皆稱:“皇上洪福齊天!國師天降英才。”國師大人不僅讓異族人對他充滿好感,也為遠在王都的皇帝收割了無數人心。羅華道士覺得這種人太可怕了,他再一次陰謀論,開始懷疑他們乾坤門的精英弟子飛羽道士到底是不是湛兮故意弄傷的,目的就是為了取而代之!?然而任他想破腦子,他也不會知道,根本就沒有飛羽道士了,他們帶走的飛羽道士,只是一根——棒槌??!他更不會知道,飛羽道士很久之前就被湛兮替代了,所以,現在這個深得乾坤門人心的飛羽道士,從另一個角度來說,就是湛兮。-----------------------------溫如瑾當然不是故意晾著羅華道士,他只是太忙了。他忙著制定“邊疆未來三十年發展計劃”,忙著制定“大景王朝六大都護府農業發展計劃”,忙著進行“為邊疆輸送人才計劃”,以及“邊疆子民掃盲運動”,他忙著號召整個大景上上下下無數各行各業的人才“到大景需要的地方去!”“為大景的繁榮富強添磚加瓦!”與此同時,為了打破以美麗的詩句選擇人才的科舉,溫如瑾以為了感念國之祥瑞金毛犼的到來為理由,而決定連續三年開科舉。但是科舉的題型換了,不再是各種各樣的詩句,而是從農科到珠算、從珠算到天文、從天文到水利、從水利到木工……總而言之,他要需要真正有能力的人才,而不是心懷天下卻只會寫詩的偉大詩人。溫如瑾不得不承認,詩人很偉大,他們寫出了千古絢麗的詩句,豐富了人類的內心,為千年后的子孫后代帶來了無盡的慰藉,但是不可否認的是,寫詩的才華與政治能力和實踐能力,并不成絕對的正比。可是溫如瑾所要更改的題目,在現在的人們看來,確實雕蟲薄技,萬般皆下品惟有讀書高。讀書讀書,光是死讀書有什么用!后世千百年,用無數慘痛地經驗總結出:實踐出真知。現在被人們看不起的水利木工珠算等等,卻是推動后世社會發展的利器。他不僅僅改變了科舉的題目,他還為科舉制定了極為嚴厲的流程,基本照搬另一個時空北宋的謄錄制度,糊名、謄抄,力求杜絕作弊行為。已經安心養老多年的文武百官覺得陛下突然搞事,簡直有毛病,他們一個個開始口花花的嗶嗶,總體意思就是溫如瑾沒事找事,要耗費巨大的人力物力去搞這些東西。對于這些尸位素餐的老東西,他們之所以反對,不就是謄錄制度實行的話,這些人家中的子弟花大價錢炒作起來的名氣就沒有用了,說白了,還不是因為威脅到了自己的利益。原身:所有妨礙我建設大景王朝的都得死!溫如瑾:樓上加一。所以溫如瑾毫不客氣地關門,放金毛犼。金毛·國之祥瑞·犼邪魅一笑,撲過去,啪啪啪就是幾巴掌,輪流賞巴掌,誰也不會少,死不了,就是有點腦震蕩,需要躺一段時間了。山靈鼓掌,目光平平:“哦,靜靜好棒哦!”服不服?。坎环痛虻椒‘吘咕湍壳岸?,邊疆六都護府都是親信,他兵權在手,無所畏懼。除了在科舉上面召集真正的人才,溫如瑾還連下三個招賢令,但是他要召集的可不是什么大詩人儒學家,他要的是:木工人才、水利人才、珠算人才、甚至是做生意的人才。哦,所以說,他是真的很忙,不是故意把那位道士丟一邊去的。-----------------------------湛兮、湛兮覺得自己有點腎虛。畢竟,沒有哪個正常人可以兩個月跑遍六大都護府的,汗血寶馬都辦不到,但是,湛兮,他不費靈力,做到了!湛兮,有點心慌,他怕自己完成不了師父交代的任務,到時候師父就鄙視他:“你怎么和馬兒一樣無能。”如果他完成了,師父還是可以嘴毒:“湛兮,你竟然跑得比馬兒還快!”如果他要花比汗血寶馬還多的時間,他師父就可冷笑:“湛兮,你竟然連馬都跑不過!”被師父支配的恐懼,是如此令人憔悴。不過湛兮算是圓滿完成任務了,他將邊關六都護府的情況大致摸清楚了,雖然看著沒有什么民族矛盾,但是其樂融融的表面之下,終究還是埋藏著隱患:那就是當地對大景王朝的認同感不高,歸屬感也不強,雖然兵強馬壯,但是人心所向才能所向披靡。湛兮如實上報了當地的情況,與此同時,溫如瑾也終于收攬了第一批“非世俗型人才”,也就是說,這些人可能是厲害的工匠木匠商人,卻不是寫詩賊棒棒的人。但是在找到一個可以交托大計的商君之才之前,溫如瑾不能輕而易舉地將這些各行各業的人才輸送到六大都護府。沒有絕對的把握,送人才去,不是鞏固統治,而是rou包子打狗。無奈之