有生病的時候鼻子被堵住了，她一用力才會有泡泡從鼻子里鉆出來。

    人類好像把這種泡泡成為鼻涕泡, 是只有在生病時會出現的一種特殊泡泡。

    雖然陸鹿對此有點好奇，但人類小朋友生病要打針吃藥，打針會痛, 吃藥會苦。

    她害怕痛也害怕苦, 所以還是不要生病好了, 要做個健健康康的小朋友。

    陸鹿指著自己的鼻孔，兩只手在空中比劃了一個大泡泡的形狀，向小女孩形容自己以前是小鯉魚時的鼻涕泡有多大一個。

    小女孩捧著泡泡機，好奇的看著陸鹿比劃，覺得陸鹿有意思極了。

    小女孩還是沒有說話，但她那雙明亮的大眼睛卻給了陸鹿回應。

    陸鹿絲毫不介意這一點，又問道：“你有沒有看完這部動畫片呀？最后泡泡跳龍門成功了嗎？它有沒有變成龍呀？”

    是哥哥的童年回憶，對于陸鹿來說是一部很老的動畫片，所以她之前一直沒發現這部好看的動畫片存在。

    直到前幾天她讓智能小愛幫她搜動畫片的時候，才發現它，劉阿姨只允許她每天看兩集，所以她現在還不知道大結局呢。

    當然在她心中，她當然是希望泡泡鯉魚躍龍門成功啦。

    因為她和泡泡都有一樣的夢想，如果泡泡都能成功的話，她也一定可以的。

    陸鹿期待的看著小女孩，期待著答案，可小女孩卻搖了搖頭。

    這搖頭不知道是在說泡泡沒有躍龍門成功，還是說她沒有看完這部動畫片。

    陸鹿不明白小女孩的意思，她覺得還是自己回家看動畫片好了。

    陸鹿看著小女孩愛不釋手的捧著泡泡機，問道：“你很喜歡這個嗎？”

    小女孩睜著一雙大眼睛認真的看著陸鹿，隨后她點點頭。

    “那我把它送給你吧，你可以把它拿回家慢慢玩。”

    陸鹿一邊說話一邊指著泡泡機內側的小水箱道：“這個地方是放泡泡水的，泡泡水用光了你可以再往里面灌新的泡泡水。”

    “你知道了嗎？”

    小女孩點了點頭。

    陸鹿還想繼續跟小女孩說些什么，而這時她便聽到了劉阿姨和劉老師的喊聲。

    “鹿鹿，你怎么一個人跑這邊來了？”

    “鹿鹿，來之前老師怎么說的，不能脫離大部隊一個人跑遠去玩，你還記得嗎？”

    陸鹿回答：“鹿鹿記得，鹿鹿沒有跑遠！”

    “還說沒有跑遠，你看你周圍有小伙伴嗎？”

    “可是我站在這里都能看見大巴車和大家伙兒呀，能看見就不算遠。”

    “鹿鹿，不要狡辯，快回來。”

    “好吧，鹿鹿回來啦！”陸鹿看著走近的劉老師和劉阿姨，她轉頭看向新認識的小女孩，問道：“小jiejie你要不要跟我們一起去玩？那邊有很多好玩的玩具，還有很多小伙伴喲。”

    陸鹿說完玩具和小伙伴之后，壓低聲音神秘兮兮的繼續說道：“還有很多好吃的，有草莓蛋糕喲。”

    她跟哥哥保證過以后再也不吃蛋糕的，所以她得悄悄的說話，不能讓別人發現她心里還想著草莓蛋糕。

    這些人都跟哥哥是一派的，他們會跟哥哥打小報告的。

    陸鹿天生好人緣跟人自來熟，并且喜歡社交，所以她很想帶著新認識的小女孩過去一起玩，但小女孩的性格顯然跟陸鹿截然不同。

    光是與陸鹿一個小朋友相處，她都很膽怯，需要時間去笑話，更別提那邊草坪上熱熱鬧鬧的幾十個人了。

    小女孩連忙搖頭，抱著泡泡機轉身就跑掉了。

    陸鹿見小女孩飛速逃走了，她“喂”了一聲想要叫住她，卻沒有成功。

    劉老師和劉阿姨來到了陸鹿身邊，她們看著抱著泡泡機跑遠了的小女孩，問道：“那小女孩怎么跑了？是不是她把你的玩具搶走了嗎？”

    一個穿著破舊、皮膚黝黑的小女孩，手里拿著陸鹿的玩具，看到大人后轉身就跑，所以劉阿姨才會這么覺得。

    可陸鹿卻解釋道：“不是的，劉阿姨你錯怪她了，泡泡機是鹿鹿送給她的，她很喜歡這個，但好像沒有玩過。”

    “原來是這樣，那她怎么會在這里。”

    陸鹿表示不知道的搖搖頭，而熟悉地形的劉老師解釋道：“可能是前面村子里的小孩，跑過來玩的。”

    “這樣啊，那人家都走了，鹿鹿我們回去吧。”

    “好呀。”鹿鹿說著便朝回走，她一邊走一邊跟老師和劉阿姨分享剛剛發生的事情。

    她說道：“剛剛那個小女孩好像不會說話，我跟她講了好多話，她都只會點頭或者搖頭，而且我發現她的衣服都破掉了，鞋子也是壞的，看起來有一點可憐，所以我才把泡泡機送給她的，希望她能開心一點。”

    劉老師和劉阿姨兩人聽到這話之后，心里也產生了一絲同情。

    剛剛她們還沒有走近，小女孩就跑掉了，所以根本沒有看清楚小女孩的情況，結果沒想到這么可憐。

    這年頭，大富大貴的人家雖然不多，但國民的整體生活水平都有所提高，再普通的家庭也不至于給孩子穿破衣服爛鞋子的。

    劉老師摸摸陸鹿的腦袋，夸贊道：“鹿鹿真棒，真是個善良的好孩子，回去之后老師要給你的小本本上獎勵一顆五角星。”

    這學期開學第一天，老師便給班上每一位孩子都發了一個收集五角星的小本子。

    只要好好表現就能獲得一枚五角星，收集滿10顆五角星就能兌換一份幼兒園準備的豪華大禮包。

    這個豪華大禮包里面什么都有，都是小朋友們最喜歡的。

    開學已經兩個月了，班上還沒有一個小朋友收集滿10顆五角星呢，就連陸鹿現在也只有7顆。

    陸鹿一直想做第一個得到豪華大禮包的人，所以她在一聽老師要獎勵自己五角星時，腦門一亮，又驚又喜。

    “哇偶，那鹿鹿就有8顆五角星了，10減8等于……”陸鹿一激動腦子就有點轉不過來彎兒，只能借助手指。

    她正在勾著手指認真數著數，劉阿姨幫她算出了答案。

    “小傻瓜，還差兩顆就滿了。”

    “對哦，是兩顆。”陸鹿笑嘻嘻的跑回了大本營，跟小伙伴們分享著這個好消息。

    大家一聽陸鹿又得到了一顆五角星，現在就只差兩顆了，他們紛紛跑去找劉老師，問陸鹿的五角星是哪里來的。

    劉老師一一解釋后，被小朋友們提問。

    “那我把我的玩具也給那個小女孩，劉老師，你可以給我一顆五角星嗎？”

    “我也可以，我帶了5個玩具來，我全都給她，劉老師你能給我5顆五角星嗎？”

    劉老師：“啊這……”

    劉老師顯然沒想到自己會面臨這樣一個難題，她應該怎么跟孩子們解釋