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    兒罷了。

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蝙蝠俠和鋼鐵俠的不同點(diǎn)很多很多,但他們同樣有個(gè)幾個(gè)共同點(diǎn)。

比如,都是億萬富翁、媒體鐘愛的花花公子。

比如,都為自家英雄聯(lián)盟的發(fā)展cao碎了心。

唉,誰讓他們都有個(gè)佛系的主席/隊(duì)長呢?

不同于任由聯(lián)盟野生自由生長的超人和隊(duì)長,蝙蝠俠和鋼鐵俠想得更多。

比如,這次來X學(xué)院,他們就有著多重目的。

一是為了EC崽崽,二是為了超人的失憶癥,三是為了和學(xué)院派變種人合作。

畢竟保護(hù)地球、維護(hù)世界和平是一件偉大卻艱巨的任務(wù),盟友自然越多越好。

于是,蝙蝠俠和鋼鐵俠開始和藍(lán)色野獸交談起來,想要多了解一點(diǎn)這個(gè)與世隔絕、對(duì)外人來說十分神秘的X學(xué)院。

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雖然上輩子通過上帝視角知道了X戰(zhàn)警的故事,但親耳聽漢克介紹X學(xué)校,依然十分有意思。

也許是因?yàn)樗麄儙е鴥蓚€(gè)變種人孩子的緣故,漢克認(rèn)定他們是來送孩子上學(xué)的家長,于是格外熱情。

“我是亨利·菲利普·麥考伊,你們也可以叫我漢克。”老實(shí)巴交的藍(lán)色野獸的脾氣很好、很溫柔。

隨后,漢克先向他們介紹了X學(xué)院招收新學(xué)員的途徑。

除了像他們這樣知道X學(xué)院,主動(dòng)送孩子過來上學(xué)的,還有就是靠X教授的能力。

X教授的大腦超感力極強(qiáng),每當(dāng)有變種人覺醒或使用變種人力量時(shí),查爾斯就能感知他們的存在,確定他們的位置。

之后,查爾斯或X戰(zhàn)警就會(huì)前去尋找他們,幫助他們,并將他們帶回X學(xué)院。

說到這里,漢克想到了什么,不由得無奈地?fù)u搖頭,說:“每次招收新人,都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!新人搶奪戰(zhàn)!”

X學(xué)院不僅需要跟政府組織搶人,還要跟眼線遍天下的萬磁王的兄弟會(huì)搶人。

過去,政府相關(guān)組織會(huì)抓捕變種人,給他們戴上抑制器,像關(guān)押囚犯一樣將他們關(guān)起來,甚至對(duì)他們進(jìn)行慘無人道的實(shí)驗(yàn)。

那時(shí),他們需要快速行動(dòng),躲開他們,或者從軍隊(duì)手中救出這些孩子。

后來,因?yàn)閹状瓮庑侨肭郑祟悓?duì)變種人的忌憚小了很多。

而半年多前,因?yàn)樘栂德?lián)盟的建立,人類對(duì)變種人的態(tài)度產(chǎn)生了360度大逆轉(zhuǎn)。

自覺走向宇宙新紀(jì)元的人類,開始接受變種人了。

有人認(rèn)為,既然人類連長相不同、能力不同的外星人都能接受,為什么不能接受不過是擁有力量的同為人類的變種人呢?

也有人認(rèn)為,變種人是神的安排,是人類為了進(jìn)入宇宙而產(chǎn)生的進(jìn)化!

因?yàn)樵谔みM(jìn)危機(jī)四伏的宇宙時(shí),顯然能力各異的變種人更有優(yōu)勢(shì)!

于是,某些政府組織也從抓捕關(guān)押變種人,變成了高薪招聘宇宙探險(xiǎn)員、宇宙保鏢等工作者。

不過,因?yàn)闅v史遺留問題,變種人并不信任米國政府,主動(dòng)加入他們的變種人微乎其微。

所以,X學(xué)院招收新人的最大敵人一直都是——兄弟會(huì)!

如果說X學(xué)院是熱愛和平、主旨教育的“溫和派”、“學(xué)院派”,那么兄弟會(huì)就是熱愛戰(zhàn)斗、主旨抗?fàn)幍摹凹みM(jìn)派”、“武斗派”!

而學(xué)院派VS武裝派的新人爭(zhēng)奪戰(zhàn),從來是有輸有贏,不相上下。

招收新人是個(gè)技術(shù)活。

不僅需要力量,還需要智慧,更需要打動(dòng)人心的說服力!

X學(xué)院甚至為此專門開設(shè)了一門演講藝術(shù)與口才的課程……

……

察覺自己說的過多的漢克停了下來。

他帶著超人一行五人參觀了幾間教室,和上課的孩子們打了招呼,孩子們立即激動(dòng)起來,歡呼一片。

于是漢克又忍不住說起了X學(xué)院的教育理念。

漢克說,X學(xué)院不僅教導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_使用變種人力量,還教導(dǎo)他們包括數(shù)學(xué)、歷史、藝術(shù)、科學(xué)等在內(nèi)的基本知識(shí),以及格斗技巧、戰(zhàn)術(shù)謀略、求生技能等提高變種人生存能力的各種課程。

哦,當(dāng)然還包括剛剛說的新課程,演講藝術(shù)與口才。

正說著,走在cao場(chǎng)路上的他們,就看見學(xué)校大門打開,從外涌入一群十分狼狽的孩子,他們剛剛完成了野外求生課。

渾身泥濘、表情猙獰的孩子們,直接穿過了三位超級(jí)英雄,直撲食堂!

“讓開!”一個(gè)身上還有血的孩子對(duì)擋路的超人吼道:“小心小爺像手撕兔子一樣把你撕了!”

“……”超人。

“咳,野外求生的后遺癥,過幾天他們就又是乖寶寶了。”漢克有些尷尬地說。

“漢克老師,這是我從熊熊手里搶的蜂蜜,送給你!”一個(gè)滿臉包的孩子將一只啃得只剩三分之一的蜂巢送給了藍(lán)色野獸。

“哦,干得好,我真為你驕傲!”漢克竟然感動(dòng)地哭了。

三位超級(jí)英雄看向漢克。

漢克咳嗽一聲,解釋道:“湯姆一直是三年級(jí)里最膽小的孩子,甚至害怕所有蟲子和小動(dòng)物。這次敢和熊搶蜂蜜,是天大的進(jìn)步。”

三位超級(jí)英雄沉默了:真是與眾不同又立竿見影的教育啊!

……

“嘿,羅根!這次孩子們被你逼得很慘啊!”漢克笑著調(diào)侃走在孩子后面的教師。

金剛狼羅根翻了個(gè)白眼:“都是一群嬌滴滴的寶寶!第一天就只會(huì)哭!到第三天才有人去捕魚和抓獵物!”

“他們都還小嘛,你不要這么苛刻,而且他們的眼神變堅(jiān)毅了很多,說明教學(xué)成功了呀!你很厲害啊!”漢克笑呵呵道。

羅根抽了口煙,挑起一側(cè)唇角笑了:“呵,也不看看誰是他們的指導(dǎo)老師!”

羅根看向三位超級(jí)英雄和兩個(gè)孩子:“客人?還是送孩子上學(xué)的家長?”

“家長。”漢克肯定地點(diǎn)頭。

“超級(jí)英雄家長?”羅根顯然認(rèn)識(shí)三位超級(jí)英雄,他疑惑了:“以他們的能力,不可能教育不好自己的孩子吧?為什么要來X學(xué)院?”

“這兩個(gè)孩子都是變種人,當(dāng)然要在X學(xué)院才能受到更好的教育。”漢克對(duì)自家學(xué)院有著極度的自信。

“是這樣嗎?”羅根皺眉,總覺得事情另有內(nèi)情。

“我們不是來上學(xué)的。”小艾突然開口道:“我們是來找爸爸的。”

“找…爸爸?”漢克有些懵地看向兩個(gè)連連點(diǎn)頭的孩子。

他仔細(xì)一看:天!這個(gè)小男孩和小時(shí)候的X教授很像啊!難道說,校長的……私生子,找上門了?

漢克沉默了片刻,小心地問:“那個(gè)…你們的爸爸是?”

“我爸爸是查爾斯.弗朗西斯.澤維爾。”小艾推了推(裝飾用)眼鏡,一本正經(jīng)道:“也就是你們口中的X教授。不過,他只是我的生物學(xué)父親,