變，來參加節目就要尊重節目規則。

第三點，為你的出言不遜請給柏先生道歉，給我的隊友道歉，他從來沒拖后腿。我們隊伍每個人都是互相成就，沒有任何人是隊伍的短板。

第四點，你不換也得換，我方隊伍使用強制交換功能卡，用蔡哥手里的鉛筆交換柏麟手里的宣紙。”

衛青宛聽到最后都有點想鼓掌，蔡鶴聞湊她旁邊小聲問：“那我們之前商量用功能卡強制香囊換訂書機就作廢了，再想個法子搞到訂書機好了。”

衛青宛點頭：“我寧可不要訂書機，也不能讓小齊受委屈！”

她是個當隊長的，就是這積分花光她貸款都不準任何隊員受欺負！

柏麟被懟的啞口無言，導演在人群身后急得團團轉，悄咪咪讓攝像師把鏡頭打開，不管放不放先拍了再說，不然之后的劇情怎么往上接。

周至接收到導演的示意后，開口道：“由于藍方使用強制交換功能卡，柏麟必須交換工具。除此之外雙方依舊可以自愿公平交換工具，限時三分鐘，時間過后則不再有任何工具變動?！?/br>
淤嘯衍開口：“柏麟先道歉。他不道歉的話，我覺得這個節目沒必要再錄下去。”

柏彧齊錯愕地轉頭看著淤嘯衍一本正經的樣子，這人不是在開玩笑，他是真的這么想的。

他在背后狠狠扭了一把淤嘯衍，小聲的急切道：“你干嘛？好端端的怎么能不錄了？那之前廢的功夫都白費了？”

讓別人怎么看他淤嘯衍啊，影帝耍大牌？

柏彧齊作為淤嘯衍的黑粉，什么方面都黑過，但就論敬業態度這塊，他真的編都不知道怎么編，業績勞模都能頒給他的人，從來不耍大牌，從來沒撂挑子過。

怎么就今天，因為他，破例了呢？

他可承受不起。

淤嘯衍轉過頭盯著柏彧齊，他一句話沒說，只是一直看著柏彧齊。

那雙眼睛仿佛被施了法，張了嘴會開口說話似的，讓誰看上一眼都能知道他心底的意思。

不想讓他受委屈。

他的眼里揉不得沙子。

柏麟被導演臨時叫過去談話，手里捏著的電話還在不停地傳出柏麟經紀人的聲音。

不知道是導演的話起作用了，還是經紀人訓斥，總之柏麟這歉想不想道，有淤嘯衍在，他不得不道歉。

“對不起，行了吧？”柏麟萬般不樂意。

柏彧齊笑著：“你可以道歉，但我不接受。”

“換吧，換了工具清算，我們繼續?！?/br>
這筆賬他等會兒親自再算，眼下還是要給導演跟笨魚頭面子。

拍攝繼續，雙方順利交換了那張宣紙。

淤嘯衍側頭聽蔡鶴聞還有衛青宛商量，柏彧齊被衛青宛三言兩語給逗笑了，原本有點難過愧疚的情緒一掃而光。

“反正強制卡用了，那之前說的不換了啊。我覺得咱們拿到的工具都挺好的，那個訂書機說不定跟那張紙功能一樣呢，不是都有一個固定的作用嘛，雖然我也不曉得一張紙能怎么起固定作用?！毙l青宛擺弄著桌上的香囊道。

蔡鶴聞點頭：“這樣也可以，嘯衍跟小齊你們怎么想的。”

柏彧齊乖乖點頭：“我贊同隊長的?！?/br>
淤嘯衍跟著點頭。

周至照例問了一遍紅藍兩隊是否還要交換，陸彌安原本想換的，但看見柏麟那張陰間臉，訕訕地沉默。

蒙迪心里狂翻白眼，只想這part快點結束，他是腦殘了才會跟這個沒腦子驢貨一個隊。

周至見沒人再交換，氣氛稍稍有些尷尬，他只能在一旁狂cue淤嘯衍跟蒙迪來炒氣氛。

“淤老師覺得你們隊能拿全工具嗎？”

淤嘯衍想了想，點頭：“我們隊要是拿不全，那別的隊就拿得更少?！?/br>
畢竟他們拿得東西就比紅隊多，言下之意他們怎么都能比對方分多。

蒙迪聞言捂著胸口嚶嚶嚶：“淤老師要不要這么戳人心刀子啊，我的心好痛~”

陸彌安見狀也捧著胸口：“肘子哥快點宣布結果吧，這七上八下吊著，鈍刀割rou太難了。”

周至點開身后的展覽版，上面畫了三個大框，每一個框里寫著類別：草圖階段、裝訂階段、制作階段。

“我們挨個來看啊，相信很多人看完了我們所需的工具之后，心目中應該可以得出這項非遺技藝的名字！”

鏡頭一一從他們臉上劃過，有緊張的，有無奈的，有面無表情的，還有黑臉全程沒表情的。

周至揭掉草圖階段的粘板，上面露出了：鉛筆——打草稿。

②毛筆和墨水——繪制墨稿（基本畫面定型）。

“我們的第一個階段有鉛筆、毛筆墨水，我們紅隊是有鉛筆跟墨水，藍隊有鉛筆跟毛筆。”

“啊？那我們是少了一個嗎？”陸彌安抓了抓自己的頭發，哀嚎著自己貌似看見了毛筆，但想著又不畫畫要那個干啥就沒拿。

就很后悔！

“沒事啊，這才是第一大類，大家互相盯著啊，別漏了。我們現在再來看第二個制作階段。”周至指了一下占據展板五分之二面積的裝訂階段，其他人視線又挪到展板上面。

第二個制作階段挺長：訂書機——將準備好的十多張紙與墨稿圖疊好（墨稿圖在最頂層），若紋樣為對稱圖形則可以對折，提高刻鑿效率，并將疊（折）好的紙用訂書機裝訂。（訂的部位為圖案空白處，現代技藝以訂書機與紙釘結合使用，舊時代技藝只使用紙釘）

②紙釘——現代技藝固定稿樣細微之處（訂書機與紙釘有其一則可算分且紙釘更為重要），穿入鑿好的圓孔里。

紙釘制作方法為：將宣紙剪切為三角形小塊，并用手指將紙頭搓捏成釘狀。

③錐子——將紋樣細微空白面積鑿出小圓孔，方便紙釘穿入固定。

④剪刀——剪掉多余紙釘。

⑤錘子——將穿好紙樣的紙釘用錘子錘平。

⑥粉袋——固定紙樣時每隔1-3張之間撲上粉，防止紙樣粘合在一起不利于分離。（現代技藝則可用嬰兒爽身粉代替，粉袋與嬰兒爽身粉有其一則可算分）

周至一一解釋了一下，衛青宛抓起面前桌上的香囊小袋子，疑惑地問：“所以它是粉袋？不是香囊？”難怪沒什么香味兒。

蔡鶴聞看了一圈對面的桌上，小聲地說：“對面兒好像沒有粉袋也沒有那個嬰兒爽身粉。”

“但我們好像沒有拿到錐子，錘子我們有?！卑貜R拿起面前的小錘子給淤嘯衍說。

淤嘯衍點頭：“嗯，但我們換到了紙釘，這張宣紙就是?！?/br>
“還好咱們拿查看屬性功能卡看了一下那張紙的功能?！毙l青宛幸災樂禍道。

紅隊聽到紙釘比訂書機重要，而且偏偏還讓藍隊給換走了，一個