室里的。”

“幸好麥克老師沒有……”接著綠谷出久捂住了嘴，“所以說還是知道了啊！”他內心有些崩潰，麥克老師你這么皮你的粉絲們知道嗎？！好吧，好像他就是麥克老師粉絲當中的一個。

“哈哈哈哈是的，抱歉啦，我耳朵比較靈。”麥克老師此時已經走到了講臺上，他一拍桌子，大聲說道：“綠谷出久，公開說老師壞話，罰你課后到cao場跑十圈！”

“好、好的。”

“記著要喊上午的口號喔~~”麥克老師說道。

“……好的。”

本來還有些擔心麥克老師真的生氣了呢，結果還多了喊口號的命令……總感覺麥克老師是在逗他們玩兒。

飯田天哉直接舉起了手，“麥克老師，我有話要說！”

“說。”

“我也說老師壞話了！為什么只體罰綠谷一個！”飯田天哉義正詞嚴地說道。

那邊的綠谷差點噴了。飯田天哉這么可愛的嗎？

“好的，這樣誠實的孩子太少見了，老師我很感動，所以你去跑二十圈吧。”

“好、好的……”

綠谷出久：“……”不愧是雄英→這句話成萬能的了。總有一種哪天啪啪啪了后對方問他的感想，他的感想也可以是“不愧是雄英”這種即視感。

——所以說這句話是萬能的嘛。

——被毆打。

“好了好了，現在開始上課。”麥克老師拍了拍手，說道，“來我們翻到英語書第一頁，看到了嗎？這是著名教育大師施沃砭德關于他教育理論的基本闡述，來看看看看你們覺得經典嗎？好的其實我覺得這就是一堆廢話，教育不是他那么搞的，所以撕了這張紙吧，并且把撕了的紙丟垃圾桶里。”

下面一片嘩然。

“聽到了嗎？聽清楚了就趕快去做，我討厭磨磨唧唧的學生。”麥克老師說道，“丟完后我們開始正式上課。”

接著他用很純正的倫敦腔做了開場白，吸引了所有學生的注意力。

英語課，開始了。

02.

放學后。雄英辦公室。

黃昏下的校園籠罩著祥和的氣氛，從這個角度望下去能看到三三兩兩回家的學生們，也有一些情侶手拉著手坐在路旁的長椅上。而在那邊的cao場上，能夠看到幾個少年在跑著圈。

布雷森特·麥克趴在窗子上，一邊喝著相澤消太的牛奶一邊看著窗外的風景。

那邊相澤消太翻看著文件，說道：“干嘛欺負我的學生。”

“這是愛の教育。”布雷森特轉過身來笑嘻嘻地說道，“再來一盒。”

相澤消太用布條將布雷森特拉過來然后一腳踹了過去，“離開我的辦公室。”

麥克扒著門框說道，“喂喂喂你干什么？！”

“這是愛の交流。”同剛剛相仿的話語，但卻被相澤消太面無表情地說了出來。

那邊同樣站在窗戶邊的歐爾麥特笑了起來，他說道，“好久都沒有聽到這樣純粹的呼喊了啊。”他指的自然是綠谷出久的“我要成為英雄”。

相澤消太抬眼看了下歐爾麥特，說道，“是。”

“雖說來雄英就是為了成為英雄，但孩子們其實還是有著各種目的的。”歐爾麥特說道。

“是，為了強大，為了出名，為了各種……我當年在cao場上喊的是要將我的聲音灑遍世界的每個角落。”麥克說道。

“然后全世界的人就都死了。”相澤消太吐槽道，“達成滅世成就，boom.”

“咳咳咳Eraser·Head你真是夠了。”麥克差點被嗆死。

cao場上“我要成為英雄”的吶喊聲而還在繼續著。

麥克當年的愿望是把自己的聲音灑遍世界，相澤消太當年的愿望是用“不公平”去糾正社會上的“不公平”，水泥老師最初的愿望是讓自己可以cao控[個性]，不要影響日常生活……他們每個人當初的目標都不盡相同。

而歐爾麥特當初的目標，是，成為英雄。

——和綠谷出久一樣。

“懷抱著越純粹的目標，走得可能就越遠一些。”歐爾麥特感慨道。

相澤消太看了他一眼，直接潑了盆冷水，“也越容易受到影響而墮落。”

“哈哈哈哈，他不會的。”歐爾麥特笑著說道，“還有我在啊。”

“但愿如此。”相澤消太說道。

麥克之前又走到了窗前看著外面的風景，沒有聽他們說話，而是再一次感慨道：“青春真好啊。”

歐爾麥特看著麥克，突然露出了頗為詭異的笑容：“但是為了懷念青春就去欺負學生們，麥克老師，你覺得合適嗎？”

“噗……”麥克差點噴了，“這兩個小家伙中也有你重視的人嗎？”

“有。”歐爾麥特大大方方地承認了。

布雷森特·麥克：“……”

好吧，愛の教育了個學生，結果碰到兩個護短的，郁悶。

所以被老師們護短的綠谷boy，究竟是個怎樣的人呢？

麥克表示他非常有興趣。

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對了喔，這篇文對全員洗白（喂喂

咳，開個玩笑，大致就是對所有人的各種行為進行作者角度的剖析，雖然可能會有一家之言啦，但是用另一種角度看問題也挺有意思的我覺得XD

歐爾麥特的確是在護綠谷的短（什么綠谷很短嗎？對不起當我啥都沒說），而相澤老師的心理則是：我的學生我怎么著都可以，你對我學生下手就不行了（目前來說不分人）

關于撕課本那頁的梗來源于，這是一部經典的電影，我私以為那個撕課本的那個段子好經典，就搬到這里來用了。PS：我jio的麥克老師還還真能做出這種事來hhhh

②公式書說麥克老師是電臺DJ，我私設他以前是DJ后來自己當主持人了。

③學生說老師壞話被罰跑圈應該是正常的cao作，而且在雄英這點跑圈根本不算是啥，所以不要對麥克老師生氣喔0.0

第4章那些陽光燦爛的日子（四）

01.

雄英校園。黃昏。

此時cao場上奔跑的是四個人，綠谷出久、飯田天哉、切島銳兒郎和青山優雅，前三人喊的口號熱血沸騰，而最后一人喊的口號則令人渾身發軟。這也是一種能力了。

本來是綠谷和飯田兩個人跑的，切島說要陪著綠谷他們倆跑，而且還拽上了青山優雅。

而青山優雅跑到后半截時已經開始發出嬌丨喘了。

那三人都有點受不了了，綠谷說道：“那個，青山，雖然你陪我們跑我很感動，但我覺得……嗯……你都那么喘了要不休息一下？”

青山優雅高高興興地說道：“好的。”接著他