息室里，季秋恨不能鉆進屏幕：“出來了出來了！快看看‘題型’是什么？”

“這怎么這么多啊？”

“上面有一行字！”

“什么字？你倒是念啊！”

“請選手從以下十段對話中選出五段進行組合，要求最后組合出的臺詞銜接自然、前后邏輯順暢。注意，答案并不唯一。”

季秋叫苦不迭：“天吶節目組你鯊了我吧！這太難了！”

方洲如坐針氈：“怎么辦我死定了……”

曾里心如死灰：“還答案不唯一……”

張栩唉聲嘆氣：“還得銜接自然、邏輯順暢……”

簡珺欲哭無淚：“我好想退賽啊！”

時間一分一秒流逝，臺上韓盛眉頭緊鎖，爭分奪秒地不斷嘗試，試圖組合出最完美的組合。

“時間到！請工作人員將選手臺詞單收走。韓盛，接下去是你的時間，加油。”

韓盛點了下頭，開始展示他選擇的五段臺詞。

林竹隱在舞臺邊緣，仔細地觀賽。

剛剛韓盛的臺詞單投放在大屏幕上時，他也在心里選出了認為最完美的五段。

韓盛第一個詞剛出口，林竹就知道他選擇的第一段和自己的一致。

林竹有點忐忑。

十分鐘的時間里，他推翻了數個想法才得出最后的這個段落組合，而韓盛在十分鐘內不僅要選擇段落組合，還要記憶，如果這時韓盛得出的段落組合和自己花費整整十分鐘得到的是一樣的，那自己只怕無法獲勝。

不過等韓盛第二段臺詞一出口，林竹就松了一口氣——韓盛選擇的段落組合是最開始被林竹推翻的想法，林竹可以肯定，這種組合頂多算是中等，絕不會獲得高分。

韓盛可就沒有林竹這樣高的覺悟，他大概還覺得自己的段落組合十分完美，和林竹上下臺擦肩而過時，得意洋洋地“哼”了一鼻子。

林竹絲毫不搭理他，自顧自上臺，接過工作人員送來的臺詞單，全身心投入地思考、記憶起來。

臺詞單上同樣有十段臺詞，照例要選出五段組合記憶。

林竹先是大致將段落類型分了類，其中有三段是景物描寫，四段是事件敘述，剩下三段則都是總結升華式句子。

林竹第一想法是“一段景物描寫三段事件敘述一段升華總結”的套路模式，但連起來總覺得別扭，不論把哪三段事件敘述放到哪段景物描寫里都不夠自然。

“到底哪里出錯了呢……”

林竹耐著性子又掃了一遍，看到臺詞單上的“我”字時突然醒悟：

事件描述很明顯是用的第一人稱，說明組合起來的臺詞應該是人物說的話或者是心理活動，但是有哪個人說話或者思考會先文縐縐地用景物描寫渲染氣氛呢！

得到要領，林竹一下子興奮起來，飛快組合完段落，認真地開始記憶。

十分鐘結束，林竹已經把組合成的臺詞段落反復回憶了數遍。

林竹朝主持人微一示意，不慌不忙地開了口。

評委席上，蔣東方看著林竹聽了幾句，突然低頭看了看臺詞單，拿起筆一邊聽一邊若有所思地寫寫畫畫起來。

其他三名評委也陸陸續續察覺到不對勁，不時低頭查看一下臺詞單。

后臺A班休息室里，季秋聽著林竹的臺詞一臉懵：“我怎么沒印象臺詞單里有這段？”

曾里也疑惑道：“我也不記得有這段，但是林竹說得很有條理、很自然，而且……這些句子怎么那么熟悉？”

剛剛臺詞單投放時，簡珺正好去衛生間，此時才推門而入，看了一會實時直播后興奮道：

“林竹的臺詞好順暢，剛剛韓盛比的時候，段與段之間銜接有些僵硬，但是林竹完全沒有這個毛病！他怎么做到的？！太強了！”

方洲擰著眉思考了片刻，不確定道：“林竹……是不是把段落都打散了？”

季秋：“？！靠，你這么一說還真是！林竹真能！我說我怎么沒印象臺詞單里有這段，敢情是他自己雜糅起來的！”

張栩搖頭贊嘆：“林竹還是人嗎？這才十分鐘啊……”

觀眾們手頭上沒有臺詞單，手機又被節目組要求關機了，拍不得照，只在剛才同步投放時粗略掃過，對臺詞單的印象模糊，此時聽林竹流利順暢地復述，皆贊嘆不已。

有幾名觀眾發現了林竹的巧妙處理，無一不驚訝，前后左右反復確認：“他是不是把段落打亂了？？？是吧是吧？？？我靠太強了！！！”

……

林竹在全場包括評委選手觀眾的震驚中完成比賽。

主持人請站在舞臺邊緣的韓盛也到臺中央，由四位評委投票決定獲勝選手。

季秋正站在直播屏前喝水，一看見韓盛從舞臺黯淡無光處走出就噴了，顧不得擦水，連忙招呼隊友們：

“你們快過來看！韓盛這臉黑的呀……嘖嘖嘖，怕不是趁林竹比賽跑去非洲暴曬了一圈哈哈哈哈哈！”

其他人一看，也忍不住樂了：

“還真是。剛才不還挺嘚瑟、覺得自己穩cao勝券？不讓他見識見識林竹水平，還真當自己是塊玉了……說他是塊花崗石都算多的了！”

臺上主持人請評委點評：

“東方老師，我看您剛才林竹比賽的時候一直拿著筆寫個不停，是突然閃出什么靈光了嗎？趕緊跟我們這其他三位老師交代交代。”

蔣東方爽朗一笑，拿起話筒：

“還真不是什么靈光，剛剛林竹比賽的時候，我一開始完全是懵的。我心說，我這好歹是個評委，記憶力總還過得去吧？怎么林竹說的臺詞我印象他臺詞單上沒有呢？

“這把我急的，還以為自己更年期提前來了，趕緊掏出臺詞單，一看，竟是這孩子把五段臺詞拆開重新糅合在一起了！

“還處理得很好！我就趕緊拿起筆來添添寫寫，趁機跟林竹學點東西。”

林竹一聽忙不迭推辭：“蔣老師您過獎了……我才應該好好跟您討教才是。”

主持人接著說道：“看來東方老師對林竹贊譽頗高啊，那不知道東方老師對韓盛的表演又有什么看法呢？”

蔣東方說：“韓……盛，是吧，你的表演也是很不錯，能在那么短的時間里選出五段合適的臺詞并且完整記憶下來，說明你還是很有一定臺詞功底的，不過，在選段上還可以再做斟酌，你