成就感，不知怎么很想笑。

“你似乎更偏向故事性的曲子，”半晌，他終于抬頭，高眉骨下藏著的那雙水藍(lán)色眼眸一凜，“剛才放的曲子一首性感一首成熟，你理解起來(lái)也比較困難，興趣也不大，對(duì)吧？”

聲音不大，杜清劭卻聽(tīng)得一愣。確實(shí)，這是他被按頭聽(tīng)了無(wú)數(shù)次后從經(jīng)典曲庫(kù)里選出來(lái)的東西，離理解音樂(lè)、滑出完美的PSC（節(jié)目?jī)?nèi)容分）相去甚遠(yuǎn)。

沒(méi)想到短短幾分鐘就被看出了端倪。他輕皺眉頭，意外地反問(wèn)：“那你有什么推薦曲目嗎？”

洛銘扭頭，大吃一驚。

“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻嘛?！彼N著二郎腿，懶懶道，“再說(shuō)了，你應(yīng)該知道比賽曲目的重要性。我每個(gè)賽季都得聽(tīng)上千遍，要是你給我選得不合心意，那就是噪音污染?！?/br>
洛銘不置可否，默默在腦中搜刮了一番：“…說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得有一首曲子很適合你?！?/br>
他只說(shuō)了一半，隨后就沒(méi)有下文了。“合適就放出來(lái)??！”等了半天，杜清劭不耐煩了。

“好吧，稍等?！彼伊讼乱魳?lè)——是童話電影的插曲，聽(tīng)到前奏輕快的打擊樂(lè)，杜清劭頓時(shí)眼前一亮：“就這個(gè)了，我喜歡！”

對(duì)方的目光落在地上，沒(méi)有理睬。他只得耐著性子聽(tīng)完，又迫不及待地插嘴：“我覺(jué)得可以。節(jié)奏感強(qiáng)、故事流傳廣泛，也容易引起評(píng)委和觀眾的共鳴?！?/br>
“但節(jié)奏有些快，”洛銘提醒他，“知道這意味著什么嗎？”

他故意留了個(gè)停頓，想讓對(duì)方自行體會(huì)。不料杜清劭瞇了瞇眼，反問(wèn)：“有話直說(shuō)?！?/br>
想起昨天的小插曲，他還有些猶豫，被盯了許久才開(kāi)口：“快節(jié)奏的曲目很考驗(yàn)選手的心理素質(zhì)和技巧，如果你開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)跳躍失敗，就容易打亂節(jié)奏，導(dǎo)致后面接連失誤。”

“所以，你覺(jué)得我不行？”杜清劭刷一下從地上站起來(lái)，居高臨下地俯視道，“我可是今年世青賽的銀牌，你居然說(shuō)我不行？！”

“我只是就事論事，從數(shù)據(jù)上來(lái)說(shuō)……”

“閉嘴！”他的火氣立馬就躥了上來(lái)，怒不可遏地打斷，“我在你眼里滑冰的技巧就這么差？我現(xiàn)在是代表國(guó)家隊(duì)去比賽的，一個(gè)四周跳都跳不出來(lái)，我出去丟人嗎？！”

明明幾分鐘前，是這個(gè)暴跳如雷的小屁孩讓自己“有話直說(shuō)”的，怎么現(xiàn)在罵得這么兇。洛銘被他說(shuō)得有些懵，低下頭眨了眨眼。

他不依不饒，又說(shuō)：“你剛才不是說(shuō)自己什么步法都會(huì)嗎，那就來(lái)滑吧?！?/br>
迎上他挑釁的眼神，洛銘抿了下唇。

“uh-huh？”杜清劭沖他挑眉，雙臂交叉于胸前，活動(dòng)起筋骨，“冰場(chǎng)出門(mén)右轉(zhuǎn)直走，我先去那邊等你?！?/br>
說(shuō)完他還挑逗地打了個(gè)響指?？粗T(mén)被關(guān)上，洛銘沉著臉從地上站起起來(lái)，無(wú)奈地揉了揉太陽(yáng)xue。倒不是因?yàn)檫@孩子的脾氣有多差，而是他魔性的at。

從見(jiàn)面起的第一句話開(kāi)始，他就該意識(shí)到，自己不能對(duì)葉飛鴻口中信誓旦旦的“fluentoralEnglish”報(bào)以希望。

杜清劭應(yīng)該很久沒(méi)接觸過(guò)英文了，念單詞不張嘴，音調(diào)也很奇怪。偏偏節(jié)奏快得像進(jìn)行曲，咕嚕咕嚕一陣，他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就結(jié)束了。

都說(shuō)三里不同調(diào)，十里不同音，洛銘輾轉(zhuǎn)歐洲多國(guó)，什么樣的at沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他這樣的還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

簡(jiǎn)直就是把小提琴拉成了鋸木頭。

他嘆了口氣，取出耳機(jī)，換到柴可夫斯基的天鵝湖組曲洗耳朵，慢慢走出教室。

正文第3章“就他金貴??？”

第三章

到冰場(chǎng)看到眼前的景象，洛銘瞬間愣住。去年京張冬奧會(huì)舉辦成功后，冰上運(yùn)動(dòng)在中國(guó)刮起一股火熱的潮流，成為了不少家長(zhǎng)眼中鍛煉孩子體魄的好方法。華城訓(xùn)練館也改變了經(jīng)營(yíng)模式，一半時(shí)間開(kāi)放給花滑愛(ài)好者練習(xí)，下午清場(chǎng)給運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

而現(xiàn)在，一群小蘿卜頭正在冰面上蹦蹦跳跳，吵鬧聲喧天。

他在場(chǎng)外站了會(huì)兒，呼吸有些沉悶，不自覺(jué)地往門(mén)口退。

“看什么看，抓緊熱身?！倍徘遨恳呀?jīng)換好了冰刀鞋，架在場(chǎng)邊的橫桿上拉韌帶。不過(guò)姿態(tài)確實(shí)僵硬，像只煮熟的大蝦，拱腰趴在桿上。

洛銘深吸了幾口氣，努力把呼吸調(diào)整好。等心情稍微平復(fù)了些，他走到另一排橫梯前，輕松地抬腳架到了最高那格，握住腳踝靠了上去。衣服也隨著動(dòng)作收緊，勾勒出柔和的臀部曲線，還露出了一截白嫩的小細(xì)腰。

這柔韌性堪比國(guó)際一線女單，都能做貝爾曼轉(zhuǎn)了。每次拉筋就頭疼的杜清劭看到眼前這一幕，臟話瞬間脫口而出。

他甚至懷疑這家伙是在故意顯擺，但還是爭(zhēng)強(qiáng)好勝地扳著腿往上挪了一格，疼得齜牙咧嘴。

總算活動(dòng)開(kāi)了筋骨，到了主場(chǎng)，他立刻滿血復(fù)活，脫下外套瀟灑地甩到一邊。黑色緊身的訓(xùn)練服顯得少年的身材更加苗條，也不乏上臂結(jié)實(shí)的肌rou。

“開(kāi)始吧。”他給洛銘一個(gè)眼神。

冰面上凝著層白霧，冷氣竄上來(lái)鉆進(jìn)領(lǐng)口，出過(guò)汗的地方?jīng)鲲`颼的。洛銘扣上拉鏈，五月氣溫早已回升，他還穿著厚重的風(fēng)衣，完全和杜清劭不在同個(gè)季節(jié)。他嘗試往后壓了幾步，刀刃在冰面滑出颯颯的聲音，等身子稍微暖和了些，才如釋重負(fù)地出了口氣。

這塊冰比他常用的硬，壓刃有些吃力，加上為了避開(kāi)不知從哪兒竄出來(lái)的小孩兒，他每一步都很拘謹(jǐn)，看起來(lái)像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。

杜清劭雙手背在身后，配合他的龜速慢慢蹬冰，不禁嘲笑道：“我覺(jué)得你比較適合給那邊的小孩做教練，絕對(duì)是五星好評(píng)，分五次付清的那種。”

洛銘并不能完全理解他說(shuō)的每個(gè)詞，但通過(guò)觀察他的表情和語(yǔ)氣，大概就知道這小崽子想表達(dá)什么。“這里人太多了。”他往后看了眼，淡淡道。

“這還能叫人多？”杜清劭數(shù)了下人頭，“您要求真高?！?/br>
他沒(méi)進(jìn)國(guó)家隊(duì)之前一直在南方老家的冰場(chǎng)訓(xùn)練。那時(shí)候借著冬奧的勢(shì)頭，冰上運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在全國(guó)普及，引發(fā)了不小的熱潮。但就省會(huì)有冰場(chǎng)，一家獨(dú)大，每次他放學(xué)去訓(xùn)練時(shí)常常熱鬧得嚇人。

看他放不開(kāi)的樣子，杜清劭想，這個(gè)來(lái)路不明的一百零八線“編舞師”